北师大四年级数学乘法分配律.ppt

北师大版四年级数学上册北师大版四年级数学上册1.1.通过探索乘法分配律的活动，进一步掌通过探索乘法分配律的活动，进一步掌握探索问题的程序。握探索问题的程序。2.2.在经历探索的过程中，发现乘法分配律。在经历探索的过程中，发现乘法分配律。3.3.会用乘法分配律简化一些特殊算式的计会用乘法分配律简化一些特殊算式的计算。算。自学指导自学指导：自学课本自学课本P48的内容，小组的内容，小组讨论：通过自学你有什么发讨论：通过自学你有什么发现？能用文字或字母表示出现？能用文字或字母表示出来吗？来吗？69=5469=5449=3649=36一共有多少块瓷砖一共有多少块瓷砖?69+4969+49=54+36=54+36=90(=90(块块)还可以这么算还可以这么算:(6+4)9(6+4)9=109=109=90(=90(块块)（6+4）9=69+49两个数的两个数的和和同一个数相乘，同一个数相乘，可以把两个加数可以把两个加数分别分别同这个数相同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。乘，再把两个积相加，结果不变。一万一万（3+2）4 34+24 2(11+9)112+92 205+45 (20+4)5举例验证举例验证(a(a+b)b)c c=a ac c+b bc c 用字母表示是用字母表示是：返回返回两个数的和同一个数相乘，两个数的和同一个数相乘，可以把这两个数分别同这可以把这两个数分别同这个数相乘，再把两个积相个数相乘，再把两个积相加，结果不变。加，结果不变。讨论归纳：讨论归纳：乘乘法法分分配配律律1 12 2(6+5)(6+5)=2 2 6+5 6+5 (25+7)(25+7)4 4 =25 25 4 4 7 74 4 判断判断正误正误2 23 3 35 359+359+35 =3535(9+1)(9+1)=350 350-课堂练习一课堂练习一 3 317+5 17+5 17 17 （22+4422+44）3030（18+418+4）6 18 6 18 6+4 6+4 6 6 222230+44 30+44 30 6030 6020+6020+603030 60 60（20+3020+30）（3+53+5）1717 连一连：连一连：课堂练习二课堂练习二数一数数一数一个算珠代表一个算珠代表()()二个算珠代表二个算珠代表()()三个算珠代表三个算珠代表()()十个算珠代表十个算珠代表()()填一填：填一填：（12+40)3=3+3 15(40+8)=15 +15 7820+2220=（+）20 6628+6632+6640 =（+）1212404040406666222278788 8282832324040课堂练习三课堂练习三 做一做：做一做：32 10332 99=32(100+3)=100 32+332=3200+96=3296=32 (100-1)=100 32-132=3200-32=3168课堂练习四课堂练习四 为为 了了 丰丰 富富 同同 学学 们们 的的 课课 余余 生生 活，学活，学 校校 准准 备备 购购 置置 足足 球球 和和 篮篮 球球 各各 20 20 个，根个，根 据据 提提 供供 的的 信息，你信息，你 能能 提出提出 哪哪 些些 数学问数学问 题题？2 2 元元 2 5 元元各各 买买 2 02 0 个个 想一想：想一想：通过本节课的学习通过本节课的学习,你有什么收获你有什么收获?说一说：说一说：返回返回课堂小结课堂小结算一算算一算（20204 4）252532(200+3)32(200+3)3829+383829+383291013291013537+65373537+653799119911作业作业