人教版八年级下册道德与法治 第4单元 第7课 第2课时 自由平等的追求 习题课件.ppt

九年级道德与法治九年级道德与法治第第2 2课时课时 自由平等自由平等的的追求追求第七课第七课尊重自由平等尊重自由平等第四单元第四单元崇尚法治精神崇尚法治精神九年级道德与法治九年级道德与法治提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。BDBCABC 基础巩固练基础巩固练1234675九年级道德与法治九年级道德与法治提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。能力素养练能力素养练A11见习题见习题12A8C9A10问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关珍视自由的做法：珍视自由的做法：(1)珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的_。为。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。行使和维护自己的正当权利。(2)珍视自由，必须珍视自由，必须_权利。作为公民，应自觉守权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。的法治意识。知识点知识点1 1珍视自由珍视自由权利权利依法行使依法行使问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关1特权的含义：特权的含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的所谓特权，就是法律、制度规定之外的_。知识点知识点2 2践行平等践行平等特殊权利特殊权利问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关2特权的表现：特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力_，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。逃避法律制裁。以权谋私以权谋私问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关3践行平等的做法：践行平等的做法：(1)践行平等，就要反对践行平等，就要反对_。每个公民都应平等地承。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。(2)践行平等，就要平等对待他人的践行平等，就要平等对待他人的_。我们要。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。他人的合法权益。特权特权合法权利合法权利问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关(3)践行平等，就要敢于践行平等，就要敢于_不平等的行为。面对不平不平等的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。维权。(4)把把_落实到日常的生活、学习和工作中。落实到日常的生活、学习和工作中。(5)增强增强_意识，努力践行平等。意识，努力践行平等。抵制抵制平等原则平等原则平等平等新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练1【2021四川自贡四川自贡】针对针对“盗用、冒用他人身份，顶替他盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学历教育入学资格人取得的高等学历教育入学资格”2020年年12月月26日，日，十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的刑法十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过的刑法修正案，新增加修正案，新增加“冒名顶替冒名顶替”犯罪。这一修订告诉我们犯罪。这一修订告诉我们()新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练要杜绝公民教育侵权行为发生要杜绝公民教育侵权行为发生珍视自由，必须谨遵法律要求珍视自由，必须谨遵法律要求违反法律可能付出失去自由的代价违反法律可能付出失去自由的代价具有社会危害性的行为，都是犯罪行为具有社会危害性的行为，都是犯罪行为ABCD【答案答案】B新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练2.观察下面的漫画，对漫画的寓意理解正确的有观察下面的漫画，对漫画的寓意理解正确的有()公民要珍视自由，必须做到自觉守法公民要珍视自由，必须做到自觉守法树立守法光荣、违法可耻的法治意识树立守法光荣、违法可耻的法治意识要珍视自由，必须在法律范围内行使权利要珍视自由，必须在法律范围内行使权利要珍视自由，必须防微杜渐要珍视自由，必须防微杜渐ABC DD新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练3【2020广东广州广东广州】“任何权力都不得位于法律之上。任何权力都不得位于法律之上。”这这一法律格言蕴含的道理有一法律格言蕴含的道理有()法律面前人人平等法律面前人人平等每一个公民的权利是相同的每一个公民的权利是相同的不同情况不得差别对待不同情况不得差别对待不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权不允许任何组织或个人有超越宪法和法律的特权A B C DB新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练4【2021河北衡水模拟河北衡水模拟】被赞为被赞为“史上最温暖图书馆史上最温暖图书馆”的的杭州图书馆，允许拾荒者、流浪者入馆读书、休息。杭州图书馆，允许拾荒者、流浪者入馆读书、休息。曾有读者对身边的流浪者散发异味而感到无法接受，曾有读者对身边的流浪者散发异味而感到无法接受，说允许流浪者进图书馆是对其他人的不尊重。对此，说允许流浪者进图书馆是对其他人的不尊重。对此，馆长回答：馆长回答：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。选择离开。”馆长的话表明馆长的话表明()新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练依据读者不同情况需要差别对待依据读者不同情况需要差别对待每个人都享有平等的发展权利每个人都享有平等的发展权利要平等对待他人的合法权利要平等对待他人的合法权利读者有权抵制流浪者入馆读书读者有权抵制流浪者入馆读书A B C D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练【点拨点拨】本题考查对践行平等的认识和理解。图书馆作为本题考查对践行平等的认识和理解。图书馆作为公共文化基础设施，是为全社会服务的。杭州图书馆允许公共文化基础设施，是为全社会服务的。杭州图书馆允许拾荒者、流浪者入馆读书、休息，体现了平等对待他人的拾荒者、流浪者入馆读书、休息，体现了平等对待他人的合法权利，因为每个人在人格和法律地位上都是平等的，合法权利，因为每个人在人格和法律地位上都是平等的，都享有平等的发展权利，都享有平等的发展权利，说法正确；依据读者不同情说法正确；依据读者不同情况需要差别对待，读者有权抵制流浪者入馆读书，不符合况需要差别对待，读者有权抵制流浪者入馆读书，不符合平等待人的要求，平等待人的要求，说法错误。故本题选说法错误。故本题选C。【答案答案】C新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练5平等待人是一种美德，平等待人是做人的基本准则。以平等待人是一种美德，平等待人是做人的基本准则。以下没有践行平等待人的有下没有践行平等待人的有()城市学生看不起农村学生城市学生看不起农村学生老师不让成绩差的学生参加公益活动老师不让成绩差的学生参加公益活动家庭贫困的学生被人瞧不起家庭贫困的学生被人瞧不起长相丑陋的人被人起侮辱性绰号长相丑陋的人被人起侮辱性绰号A B C DA新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练6下面漫画中，农民工的哪一项权利受到了侵犯下面漫画中，农民工的哪一项权利受到了侵犯()A社会经济权社会经济权 B平等权平等权C人身自由和生命健康权人身自由和生命健康权 D劳动权劳动权B新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练7【2021河北邯郸期末河北邯郸期末】平等是人类的崇高理想，是社会平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。践行平等就要发展的永恒主题。践行平等就要()反对法律、制度规定之外的特殊权利反对法律、制度规定之外的特殊权利平等对待他人的合法权利平等对待他人的合法权利坚持在日常生活中，人与人之间一切都要均等坚持在日常生活中，人与人之间一切都要均等敢于抵制不平等的行为敢于抵制不平等的行为A B C DC新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练8【2021河北石家庄期末河北石家庄期末】生活中，还存在着生活中，还存在着“年龄歧视年龄歧视”“学历歧视学历歧视”“身高歧视身高歧视”“职业歧视职业歧视”甚至甚至“收入收入歧视歧视”等现象。面对这些现象，我们等现象。面对这些现象，我们()要敢于抵制要敢于抵制要运用刑罚手段严厉打击要运用刑罚手段严厉打击不能听之任之，不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权应据理力争，必要时依法维权要树立特权意识，谋求最大利益要树立特权意识，谋求最大利益ABCDA新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练9【2021河北张家口期末河北张家口期末】每年的每年的3月月1日是日是“世界零歧视世界零歧视日日”。这启示我们。这启示我们()A现实生活中各种歧视现象非常严重现实生活中各种歧视现象非常严重B要为被歧视者提供更多的物质帮助要为被歧视者提供更多的物质帮助C每个人的人格尊严都应得到尊重每个人的人格尊严都应得到尊重D歧视是一种正常的社会现象歧视是一种正常的社会现象C新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练10【公共参与公共参与】一位失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请一位失去双手的顾客前往餐厅就餐，他请求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务员立即坐到求餐厅服务员给予帮助，一名年轻男服务员立即坐到他的旁边，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这他的旁边，面带微笑地细心喂食，全程逾半小时。这一善举被一位顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，一善举被一位顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网友的点赞。年轻男服务员的行为告诉我们获得众多网友的点赞。年轻男服务员的行为告诉我们()新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练人与人之间需要相互关爱人与人之间需要相互关爱要平等待人，不歧视他人要平等待人，不歧视他人践行平等，就要平等对待他人的合法权利践行平等，就要平等对待他人的合法权利特权是平等的大敌特权是平等的大敌A B C D【答案答案】A新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练11【法治意识法治意识】现代社会是一个法治社会，法律面前人人现代社会是一个法治社会，法律面前人人平等。作为中学生的我们应该平等。作为中学生的我们应该()知法守法，用法律维护自己的平等权利知法守法，用法律维护自己的平等权利平等待人，尊重他人的合法权利平等待人，尊重他人的合法权利认真学习，认真学习，其他的事尽量不要参与其他的事尽量不要参与积极维权，用各种手段打击不平等行为积极维权，用各种手段打击不平等行为A B C D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【点拨点拨】根据所学知识可知，法律面前人人平等，法律是根据所学知识可知，法律面前人人平等，法律是社会文明进步的标志。作为中学生的我们应知法守法，敢社会文明进步的标志。作为中学生的我们应知法守法，敢于抵制不平等的行为，用法律维护自己的平等权利，于抵制不平等的行为，用法律维护自己的平等权利，观观点正确；我们要平等待人，平等对待和尊重他人的合法权点正确；我们要平等待人，平等对待和尊重他人的合法权利，利，观点正确；我们既要认真学习，也要积极参与国家观点正确；我们既要认真学习，也要积极参与国家和社会的各项事务，和社会的各项事务，观点错误；我们要采取合法手段维观点错误；我们要采取合法手段维权，权，观点错误。故选观点错误。故选A。【答案答案】A新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练12观察漫画，回答问题。观察漫画，回答问题。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(1)漫画体现了哪种不平等现象？在社会生活中还存在哪漫画体现了哪种不平等现象？在社会生活中还存在哪些类似的不平等现象？些类似的不平等现象？就业歧视。城乡歧视、地域歧视、种族歧视等。就业歧视。城乡歧视、地域歧视、种族歧视等。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(2)生活中我们为什么要抵制上述不平等现象？生活中我们为什么要抵制上述不平等现象？这些现象会损害公民的人格尊严，违背法律面前人人平等这些现象会损害公民的人格尊严，违背法律面前人人平等的原则，危害社会公正，不利于建构平等有序的社会制度。的原则，危害社会公正，不利于建构平等有序的社会制度。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(3)请你给两位应聘者提出正确的建议。请你给两位应聘者提出正确的建议。应据理力争，争取平等的权利，必要时依法维权。例如：应据理力争，争取平等的权利，必要时依法维权。例如：可以向劳动监察部门投诉该公司。可以向劳动监察部门投诉该公司。