五年级下册科学课件-4.1 从种瓜得瓜说起（3）-湘科版.pptx

湘教版科学五年级下册湘教版科学五年级下册从种瓜得瓜说起从种瓜得瓜说起朵拉朵拉布茨布茨找不同找不同从种瓜得瓜说起从种瓜得瓜说起湘教版科学五年级下册湘教版科学五年级下册种瓜得瓜种瓜得瓜 1、用多种方法从多角度观察比较；、用多种方法从多角度观察比较；3、小组合作完成记录表；、小组合作完成记录表；2、按从外到内的顺序观察；、按从外到内的顺序观察；4、观察完成后清理桌面，保持整洁。、观察完成后清理桌面，保持整洁。遗传遗传变异变异遗传遗传遗传遗传变异变异变异变异植物植物 小番茄这种植物存在小番茄这种植物存在 和和 现象。现象。我的发现我的发现 由以上研究，我们可以得出这由以上研究，我们可以得出这样的结论：样的结论：存在存在 和和 现象。现象。花生这种植物存在花生这种植物存在 和和 现象。现象。花生繁殖的后代还是花生，狗花生繁殖的后代还是花生，狗妈妈生的孩子还是狗，这种现象就妈妈生的孩子还是狗，这种现象就是遗传。是遗传。狗妈妈的几个孩子之间、孩子狗妈妈的几个孩子之间、孩子与父母之间都有差异，这一现象就与父母之间都有差异，这一现象就是变异。是变异。植物存在遗传和变异的现象。植物存在遗传和变异的现象。动物存在遗传和变异的现象。动物存在遗传和变异的现象。人类存在遗传和变异的现象。人类存在遗传和变异的现象。由此，我们可以得出这样的结由此，我们可以得出这样的结论：论：存在遗传和变异现象。存在遗传和变异现象。生物生物种瓜得瓜，种豆得豆。种瓜得瓜，种豆得豆。(遗传遗传)一母生九子，连娘十个样。（变一母生九子，连娘十个样。（变异）异）龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。（遗传）龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。（遗传）一树结果，酸甜各异。（变异）一树结果，酸甜各异。（变异）谚谚 语语762874考眼力：请迅速地在心中依次读出图中的数字。考眼力：请迅速地在心中依次读出图中的数字。道尔顿的发现道尔顿的发现 约翰约翰.道尔顿是道尔顿是18世纪英国的科学家。世纪英国的科学家。有一年的圣诞节，道尔顿买了一双长筒有一年的圣诞节，道尔顿买了一双长筒袜送给他的母亲，母亲觉得颜色太鲜艳袜送给他的母亲，母亲觉得颜色太鲜艳了，道尔顿觉得很奇怪：了，道尔顿觉得很奇怪：“难道我买的难道我买的深蓝色还不够稳重吗？深蓝色还不够稳重吗？”“什么？它和樱桃一样红呀！什么？它和樱桃一样红呀！”母亲母亲回答。回答。从这天起，道尔顿才知道自己的色从这天起，道尔顿才知道自己的色觉与别人不同。他不但仔细分析了自己觉与别人不同。他不但仔细分析了自己的体验，还对周围的人做了各种调查研的体验，还对周围的人做了各种调查研究，发现他的一个兄弟和其他许多人都究，发现他的一个兄弟和其他许多人都有类似的色觉缺陷，这就是色盲。有类似的色觉缺陷，这就是色盲。色盲是一种色觉障碍缺陷，色盲是一种色觉障碍缺陷，以红绿色盲居多，主要是不能分以红绿色盲居多，主要是不能分清红色和绿色。清红色和绿色。色盲是一种遗传体征，道尔顿色盲是一种遗传体征，道尔顿有色盲是隔代遗传。有色盲是隔代遗传。白化病白化病地地中中海海贫贫血血先先天天愚愚型型 对象对象 特征特征 爷爷爷爷奶奶奶奶爸爸爸爸妈妈妈妈我我有无色有无色盲盲有无耳有无耳垂垂单眼皮单眼皮或双眼或双眼皮皮遗传特征调查表遗传特征调查表 调查人调查人