北师大版二年级下册数学课件-第六单元 认识图形：第3课时认识直角 (共20张PPT).ppt

第3课时 认识直角认识图形六六一一复习导入比一比，大的角画“”。二二探究新知同学们，能说说这些角有什么特点吗？二二探究新知大小都一样，而且都是直直的，方方的。二二探究新知大小都一样，而且都是直直的，方方的。二二探究新知大小都一样，而且都是直直的，方方的。这是直角。二二探究新知说一说，下面那些是直角？直角直角二二探究新知说一说，下面那些是直角？直角直角比一比,认一认。这两个角和直角相比谁大谁小？叫什么呢？二二探究新知折一折。画一画。直角：二二探究新知折一折。画一画。锐角：比直角小二二探究新知折一折。画一画。钝角：比直角大三三对应练习认一认。锐角直角钝角钝角锐角四四课堂小结锐角比直角小，钝角比直角大。锐角直角钝角三角板上最大的角是直角。文化五五巩固练习1.用小棒摆出1个直角、1个锐角、1个钝角。文化 文化 文化 文化 文化 文化 文化五五巩固练习2.用三角板比一比，填一填。锐角直角钝角可以怎么比呢？文化五五巩固练习3.在每个图形中，分别标出1个直角、1个锐角和1个钝角。文化五五巩固练习4.计算并验算。6122242451764383716 1 22 2 43 8 83882 4 51 7 64 2 14214 3 83 7 18 0 9809验算略 文化五五巩固练习5.把一个圆片对折两次后打开，说一说哪有直角。对折再对折打开两条折痕相交形成的4个角都是直角 文化五五巩固练习6.看一看，做一做。（1）七巧板中哪一块板上有直角？那一块板上有钝角？第1、2、4、5、6、7块板上有直角，第3块板上有钝角。文化五五巩固练习6.看一看，做一做。（2）利用附页3图2七巧板中的两块板，分别摆出一个直角和锐角。略