电流表和电压表课件.ppt
关于电流表和电压表现在学习的是第1页，共20页学习目标：1、掌握电流表和电压表的基本概念2、会简化含有电流表和电压表的电路3、会用电流表和电压表来检测电路中的故障现在学习的是第2页，共20页一、一、电压电压表和表和电电流表的基本概念流表的基本概念自主学自主学习习：回回顾电顾电流表和流表和电压电压表的有关知表的有关知识识，从，从符号、所符号、所测测物理量、使用上比物理量、使用上比较较二者的二者的相同与不同相同与不同。现在学习的是第3页，共20页仪仪表表电电流流表表电电压压表表元元件件符符号号使用规则使用规则接接法法接线接线 柱柱量程量程能否直能否直接连到接连到电源两电源两极上极上学生用表学生用表量量程程最小最小刻度刻度读读数数VA串串联联并并联联电流电流从从“+”进从进从“-”出出电流电流从从“+”进从进从“-”出出电流不能电流不能超过表的超过表的量程，量程，电压不能电压不能超过表的超过表的量程，量程，不能不能能能0.6安安0.02安安3安安0.1安安3伏伏0.1伏伏15伏伏0.5伏伏先看先看量程量程再读再读先看先看量程量程再读再读电压表和电流表的异同电压表和电流表的异同:现在学习的是第4页，共20页应用一：如图甲乙丙是连接在电路中的三只应用一：如图甲乙丙是连接在电路中的三只电学仪表，它们应该是什么表？电学仪表，它们应该是什么表？现在学习的是第5页，共20页电流表电流表(内阻太小内阻太小,几乎为零几乎为零)电压表电压表(内阻太大内阻太大,电流几乎通不过电流几乎通不过)二、二、电压电压表和表和电电流表的特殊流表的特殊结结构构 （化（化简电简电路）路）把电流表当成把电流表当成一条导线一条导线,把电压表当成把电压表当成开开路，路，可将电路简化。可将电路简化。现在学习的是第6页，共20页串联串联并联并联现在学习的是第7页，共20页三、三、电压电压表和表和电电流表流表检测检测故障故障 1、开路检测、开路检测（标志性语言：电路中的灯都不亮，）电路的故障通常是电路的故障通常是开路开路或或局部局部短路短路造成造成的，可用的，可用电流表电流表或或电压表电压表来检测，来检测，（初中阶段只研究一处发生短路或开路故障）现在学习的是第8页，共20页将电流表并接到将电流表并接到可能可能发生开路发生开路的地方，电流表相当于的地方，电流表相当于一根一根_把电路接通，可以观察到电流表把电路接通，可以观察到电流表_，灯泡，灯泡_。导线导线有示数有示数L2发光发光断开区域断开区域小结：小结：并接电流表并接电流表 有示数有示数开路区域开路区域 接点内接点内并接电流表并接电流表 无示数无示数 开路区域开路区域 接点外接点外电流表法电流表法A现在学习的是第9页，共20页应用应用1：如下图，开关如下图，开关S闭合后，两灯均不发光，用闭合后，两灯均不发光，用电流表与电流表与L1并联，若电流表有示数，并联，若电流表有示数，L2发光，故发光，故障为障为 开路，若电流表无示数，开路，若电流表无示数，L2不发光，不发光，故障为故障为 开路。开路。L1L2现在学习的是第10页，共20页 电压表法：电压表法：将电压表并接到将电压表并接到接到接到可能可能发生开路发生开路的地的地方方，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等，用电压表把电路连通，电压表有示数，而且它的示数等于于_。但电路中的灯。但电路中的灯_，电流表电流表_示数示数.电源电压电源电压不发光不发光没有没有断开区域断开区域小结：小结：并接电压表并接电压表 示数电源电压示数电源电压开路区域开路区域 接点内接点内 并接电压表并接电压表 电压表无示数电压表无示数开路区域开路区域 接点外接点外V现在学习的是第11页，共20页 应用应用2、如图电路中，电源电压为如图电路中，电源电压为3伏。当开关伏。当开关K闭合时，两灯泡都不发光，且电压表闭合时，两灯泡都不发光，且电压表V的示的示数为数为3伏。产生这一现象的原因可能是伏。产生这一现象的原因可能是 ()(A)灯灯L1短路。短路。(B)灯灯L2短路。短路。(C)灯灯L1开路。开路。(D)灯灯L2开路。开路。C现在学习的是第12页，共20页.在电学实验中，某同学连接了如图在电学实验中，某同学连接了如图1所示的电路，闭合所示的电路，闭合开关开关S后，发现后，发现灯不亮灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，行测量，结果是，则此电路的故障可能是（则此电路的故障可能是（）A.开关开关S接触不良接触不良 B.小灯泡灯丝断了小灯泡灯丝断了 C.d、e间出现断路间出现断路 D.e、f间出现断路间出现断路C应用应用3：现在学习的是第13页，共20页 将电压表并接到可能发生将电压表并接到可能发生局部短路局部短路的地方，的地方，电压表电压表_ 示数。示数。没有没有 如果电压表的读数为如果电压表的读数为电源电压电源电压，则是则是另一盏灯另一盏灯被短路被短路 2 2、局部短路的检测局部短路的检测（标志性语言：电路中只有一盏灯发光）小结：无示数，接点内小结：无示数，接点内;有示数，接点外有示数，接点外现在学习的是第14页，共20页如图电路中，电源电压为如图电路中，电源电压为6伏。当开关伏。当开关K闭合时，闭合时，只有只有一只灯泡发光一只灯泡发光，且电压表，且电压表V的示数为的示数为6伏。伏。产生这一现象的原因可能是产生这一现象的原因可能是 ()(A)灯灯L1短路。短路。(B)灯灯L2短路。短路。(C)灯灯L1开路。开路。(D)灯灯L2开路。开路。A应用应用4：现在学习的是第15页，共20页应用应用5 5：如图所示，电源电压为如图所示，电源电压为6V，开关，开关K闭合闭合时，电压表示数为时，电压表示数为6V，出现此现象的原，出现此现象的原因可能是（因可能是（）A AL1短路或短路或L2开路开路 BL1开路或开路或L2短路短路C CL1和和L2都开路都开路 DL1和和L2都短路都短路 B现在学习的是第16页，共20页计数器计数器原理：利用并联电路中原理：利用并联电路中干路中的电流等于各支干路中的电流等于各支路电流之和的特点，每路电流之和的特点，每闭合一个开关，干路中闭合一个开关，干路中的电流就会增加一定的的电流就会增加一定的数量，这样，电流表就数量，这样，电流表就改装成了计数器改装成了计数器现在学习的是第17页，共20页电子称电子称原理：根据重物越重，原理：根据重物越重，滑片越向下移动，连入滑片越向下移动，连入电路的电阻就越多，结电路的电阻就越多，结合串联电路的分压原里，合串联电路的分压原里，把压力的变化转化为电把压力的变化转化为电压表示数的变化就设计压表示数的变化就设计成了电子称成了电子称现在学习的是第18页，共20页测力计测力计油量表油量表电子测谎仪电子测谎仪现在学习的是第19页，共20页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第20页，共20页
