跳蚤书市习作指导.ppt

关于跳蚤书市习作指导现在学习的是第1页，共10页问一问自己的活动感受：1、参加了“跳蚤书市”，你的感受是怎样的？感受可能是高兴、兴奋、激动、后悔、伤心等。2、请你回想一下：（1）哪些场面，哪些事情让你有了这种感受。（2）你记得最清楚的一个情境是什么？3、你觉得参加“跳蚤书市”最大的收获是什么？现在学习的是第2页，共10页场面描写：场面一：“跳蚤书市”开市之前的场面。场面二：同学们买卖的场面。场面三：自己买卖的情景。场面四：“跳蚤书市”结束后的场面。现在学习的是第3页，共10页场面一：开市之前的场面。可以交代地点，现场的状况，突出热闹的情可以交代地点，现场的状况，突出热闹的情景。景。词语超市：词语超市：别开生面别开生面 热闹非凡热闹非凡 琳琅满目琳琅满目 目不暇目不暇接接 应有尽有应有尽有 簇拥簇拥 水泄不通水泄不通 人人山人海山人海人声鼎沸人声鼎沸 此起彼伏此起彼伏 吆喝声吆喝声 讨价声讨价声 不绝于耳不绝于耳 蜂拥而至蜂拥而至 现在学习的是第4页，共10页片段欣赏：跳蚤书市在中午红火开场！同学们各个跳蚤书市在中午红火开场！同学们各个都迫不及待地赶往操场。顿时，寂静的操都迫不及待地赶往操场。顿时，寂静的操场上充满了欢声笑语。叫卖声，欢呼声，场上充满了欢声笑语。叫卖声，欢呼声，响成一片响成一片 现在学习的是第5页，共10页场面二：大家买卖的情景可以重点写一写各个书摊前同学们讨价还价可以重点写一写各个书摊前同学们讨价还价的情景。的情景。词语超市：词语超市：冷冷淡淡冷冷淡淡 稀稀少少稀稀少少 人头攒动人头攒动 绘声绘声绘色绘色 拽着拽着 默不作声默不作声 天花乱坠天花乱坠 拼命拼命 吆吆喝喝 无动于衷无动于衷 犹豫不决犹豫不决 机不可失时不再机不可失时不再来来现在学习的是第6页，共10页片段欣赏：“快来看，快来看，这里有很多便宜实用的东西，快来看，快来看，这里有很多便宜实用的东西，不看就走宝啦！不看就走宝啦！”还有一些讨价还价的声音还有一些讨价还价的声音“大家大家这么熟，一场同学，便宜一点啦。这么熟，一场同学，便宜一点啦。”也有一些高兴的也有一些高兴的声音声音“哇，真划算，这次真的赚了。哇，真划算，这次真的赚了。”整个操整个操场充满了热闹的气氛场充满了热闹的气氛.吴丽雯干脆站在椅子上大声吆喝。见有人嫌价吴丽雯干脆站在椅子上大声吆喝。见有人嫌价格贵，由于时，她格贵，由于时，她“慷慨慷慨”地说道：地说道：“5 5块嫌贵是吗块嫌贵是吗？好！四块九，四块八？好！四块九，四块八 ，四块七，四块六，四块五！，四块七，四块六，四块五！好成交！好成交！”手握着用书卷成的棒子，把顾客说得一愣手握着用书卷成的棒子，把顾客说得一愣一愣的，迷迷糊糊给了钱，给多了都不知道。一愣的，迷迷糊糊给了钱，给多了都不知道。现在学习的是第7页，共10页场面三：自己买卖的情景可以重点写一写自己推销或购买的过程。要抓住语言、可以重点写一写自己推销或购买的过程。要抓住语言、动作、心理活动来写。动作、心理活动来写。词语超市：词语超市：欲擒故纵欲擒故纵 不动声色不动声色 故作生气故作生气 暗自窃喜暗自窃喜 伶牙俐齿伶牙俐齿 滔滔不绝滔滔不绝 口若悬河口若悬河 绘声绘色绘声绘色 不厌其烦不厌其烦 迫不及待迫不及待 当机立断当机立断 犹豫不决犹豫不决 漫天开价漫天开价 乐滋滋乐滋滋 战果累累战果累累 称心如意称心如意 喜笑颜开喜笑颜开 梦寐以求梦寐以求 如愿以偿如愿以偿 后悔不已后悔不已 现在学习的是第8页，共10页片段欣赏：我来到书摊前寻找心爱的图书，找呀，找呀，我的目光我来到书摊前寻找心爱的图书，找呀，找呀，我的目光停留在一本名叫停留在一本名叫神犬探长和青蛙博士神犬探长和青蛙博士的书上，我翻的书上，我翻了翻觉得这本书很好，于是我开口问：了翻觉得这本书很好，于是我开口问：“这本书多少钱这本书多少钱？”“9 9元。元。”对方斩钉截铁地说。对方斩钉截铁地说。“这么贵这么贵?4?4元，行不行？元，行不行？”我用商量的口吻说道。我用商量的口吻说道。对方依旧不松口：对方依旧不松口：“不行。不行。7 7元。元。”“都是同学嘛，便宜点，都是同学嘛，便宜点，5 5元。元。”我故作可怜的样子，我故作可怜的样子，眼巴巴地望着她。眼巴巴地望着她。对方可能不好意思了，说道：对方可能不好意思了，说道：“好吧，卖给你！好吧，卖给你！”我付了钱，迫不及待地拿着书，去寻找下一本书我付了钱，迫不及待地拿着书，去寻找下一本书 现在学习的是第9页，共10页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第10页，共10页