人教版数学四年级上册《画角》PPT课件[1].ppt

人教版人教版四年级数学上册四年级数学上册你还记得吗？你还记得吗？这是一个（这是一个（）。）。量角器量角器中心点中心点0刻度线刻度线量角时注意：量角时注意：(1).量角器的中心点对齐角的顶点。量角器的中心点对齐角的顶点。用量角器可以准确地量出角的大小。用量角器可以准确地量出角的大小。(2).0刻度线对齐角的一条边。刻度线对齐角的一条边。(3).读出另读出另一条边对着一条边对着的角的角的度的度数。数。（0在内读内，在内读内，0在外读外。）在外读外。）你还记得三角板的每个角的度数吗？你还记得三角板的每个角的度数吗？（）（）（）（）（）（）309060904545我想画一个我想画一个60的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是三角板里有一个角就是60，我用它来画。，我用它来画。1.先画一条射线。先画一条射线。2.用三角板用三角板60角的一条角的一条边对齐射线，顶点对齐射边对齐射线，顶点对齐射线的端点。线的端点。3.从刚才的顶点出发，沿从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。另一条边再画一条射线。这样一个这样一个60的角就画成的角就画成了。了。60用三角板画出用三角板画出30、45、90的角。的角。你在三角板上找到这三个角了吗？你在三角板上找到这三个角了吗？3045用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？动脑筋！动脑筋！用三角板画出用三角板画出150的角。的角。用一个三角板够吗？用一个三角板够吗？9060150必须用两个三角板拼出来。必须用两个三角板拼出来。9060想一想：还可以拼出哪些角？想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有（提示：一副三角板上的角只有30、45、60、90。）。）还可以拼出还可以拼出75、105、120、135、15。30457545601053090120459013515怎么拼出呢？怎么拼出呢？453015我是用量角器画的！我是用量角器画的！1.先画一条射线。先画一条射线。2.量角器的中心点对齐顶点，量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。刻度线对齐射线。3.找到找到60，点上一个点。，点上一个点。注意：从注意：从0刻度开始。刻度开始。4.连成一条射线。连成一条射线。标上标上60，这样就完成了。，这样就完成了。60画角的要点是：画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。一画线，二重合，三找点，四连线。请你用量角器画出请你用量角器画出40的角。的角。40一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！请分别画出请分别画出70和和110的角，比一比在画它们的时候有什的角，比一比在画它们的时候有什么不同。么不同。现在你明白为什么一定要从现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！刻度开始了吧！70110今天我们学习了哪些知识？今天我们学习了哪些知识？1.用量角器画角：用量角器画角：一画线（画一条射线）；一画线（画一条射线）；二重合（中心点对齐，二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；刻度线对齐）；三找点（找到所画度数，点上点）；三找点（找到所画度数，点上点）；四连线（连接两个端点）。四连线（连接两个端点）。40一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！2.用三角板画角：用三角板画角：用三角板可以直接画出：用三角板可以直接画出：30、45、60、90.用三角板可以拼出：用三角板可以拼出：75、105、120、135、150、15.