书法课撇的精选PPT.ppt

关于书法课撇的第1页，讲稿共16张，创作于星期一教学目标教学目标1、复习巩固已学的书法知识。、复习巩固已学的书法知识。2、了解中国古代书法家勤学苦、了解中国古代书法家勤学苦练的事迹，激发学生学习书法练的事迹，激发学生学习书法的兴趣。的兴趣。3、学习撇的写法。、学习撇的写法。第2页，讲稿共16张，创作于星期一故故事事书书圣圣-王王羲羲之之王羲之（303361年 东晋）世称“书圣”。字逸少，号澹斋，原籍琅玡临沂（今属山东），后迁居山阴（今浙江绍兴），官至右军将军，会稽内史，伟大的书法家。代表作品有：楷书黄庭经；行楷兰亭序；行书姨母帖；草书十七帖等。有天下第一行书的美誉，写出的字端庄清秀，飘若浮云，精研体势，心摹手追，广采众长，冶于一炉，创造出“天质自然，丰神盖代”的行书。第3页，讲稿共16张，创作于星期一临摹结合：临摹结合：1、临摹是学习书法最基本的方法、临摹是学习书法最基本的方法,不但初学书不但初学书法要临摹法要临摹,就是有了一定的基础之后还需要临摹。就是有了一定的基础之后还需要临摹。书法家的一生都是在临摹中渡过的书法家的一生都是在临摹中渡过的,在临摹中学在临摹中学习习,在临摹中思考在临摹中思考,在临摹中创造；在临摹中创造；2、摹帖应注意笔随帖走、摹帖应注意笔随帖走,切勿失形切勿失形,要看准笔要看准笔画的来龙去脉画的来龙去脉,揣摩它的笔法和结构形态。摹帖揣摩它的笔法和结构形态。摹帖要带有要带有“写写”意意,将笔画一笔写成将笔画一笔写成,饱满而精到饱满而精到,切切勿依葫芦画瓢地填描涂抹勿依葫芦画瓢地填描涂抹。第4页，讲稿共16张，创作于星期一第5页，讲稿共16张，创作于星期一写字姿势歌写字姿势歌写字时，要做到：写字时，要做到：右手握笔背挺直，右手握笔背挺直，眼离书本约一尺。眼离书本约一尺。手离笔端约一寸，手离笔端约一寸，胸离桌子约一拳。胸离桌子约一拳。三个三个“一一”要做到，要做到，字写工整视力好。字写工整视力好。第6页，讲稿共16张，创作于星期一第7页，讲稿共16张，创作于星期一第8页，讲稿共16张，创作于星期一撇撇 的的 种种 类类斜撇斜撇竖撇竖撇平撇平撇短撇短撇第9页，讲稿共16张，创作于星期一斜撇的写法斜撇的写法起笔用力向右下顿，然后撇向左下，取起笔用力向右下顿，然后撇向左下，取斜势斜势第10页，讲稿共16张，创作于星期一平撇的写法平撇的写法平撇，起笔用力向右下顿，然后向左平撇，起笔用力向右下顿，然后向左撇出，取平势，稍短。撇出，取平势，稍短。第11页，讲稿共16张，创作于星期一竖撇的写法竖撇的写法起笔同竖，待行至撇画三分之二时，再起笔同竖，待行至撇画三分之二时，再向左下方撇出。向左下方撇出。第12页，讲稿共16张，创作于星期一短撇的写法短撇的写法短撇的写法与平撇相似，起笔短撇的写法与平撇相似，起笔用力向右下顿，然后向左撇出，用力向右下顿，然后向左撇出，取斜势，稍短取斜势，稍短。第13页，讲稿共16张，创作于星期一(三三)撇撇 撇有斜撇、竖撇、短撇、平撇之分。第14页，讲稿共16张，创作于星期一用笔在心，心正则笔正用笔在心，心正则笔正第15页，讲稿共16张，创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看第16页，讲稿共16张，创作于星期一