《有余数的除法课件》.pptx

猜一猜：打一物体受到吹捧就自大，没人吹捧就息叹。外表看来圆又大，遇到打击就爆炸。第1页/共16页猜猜气球的颜色81217第2页/共16页猜猜气球的颜色121712345678910111314151618192021222324第3页/共16页 老师带了老师带了6个个 ，每两个，每两个 摆一摆一盘，盘，可以摆几盘？可以摆几盘？第4页/共16页 如果是如果是7个个 呢？每两个摆一盘，看呢？每两个摆一盘，看看能摆几盘？看能摆几盘？思考：思考：第5页/共16页 7 7个草莓，每个草莓，每2 2个摆一盘，可以摆几盘？怎么个摆一盘，可以摆几盘？怎么列算式？列算式？7 2 3（盘）余数余数商商除数除数被除数被除数小结：为了分清商和余数，我们在商和余数的中间用6个小圆点隔开。我们把这样没有除完还有剩余的除法叫做有余数的除法。1 1（个）第6页/共16页我们把这种平均分后没分完的部分或数叫做余数。思考：余数表示什么？第7页/共16页第8页/共16页1133（个）2（根）摆2个还剩3根 摆2个还剩1根用11根小棒摆 ，各能摆几个？用算式表示出来。摆3个还剩2根1142（个）3（根）1152（个）1（根）第9页/共16页1.17个 ，2个2个地圈。2.23个 ，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。圈了（）组，剩下（）个。172 （组）（个）233 （组）（个）81817272第10页/共16页独立思考，并写出算式。5252第11页/共16页选择你喜欢的装法，试试看，并写出算式。第12页/共16页第13页/共16页2、剩下不能再分的数叫做、剩下不能再分的数叫做余数余数。1、在平均分时，如果分到剩下的已经不够再分一份，那么就可以用有余数的除法表示。第14页/共16页“余数”的来历 在很久很久以前，人刚刚从猿猴转变成人,他们以打猎为生可是猎物常常太少，他们必须把食物平均分开，否则就会有人饿死但是在分食物的时候，人们经常发现：每个人分到相同数量的食物以后，还会剩下一些，可是这些食物又不够再分一次，于是这就启发了后来的人们认识到数学除法运算中的余数。第15页/共16页感谢您的观看！第16页/共16页