[精选]6S现场管理培训教材(PPT 57页)hjx.pptx

时间：时间：时间：时间：2002002002008 8 8 8年年年年12121212月月月月 成为一个有效率、高品 质、低成本企业的第一步 我们常常羡慕那些世界上知名的企业，然而，即使我们常常羡慕那些世界上知名的企业，然而，即使我们常常羡慕那些世界上知名的企业，然而，即使我们常常羡慕那些世界上知名的企业，然而，即使我们拥有世界上最先进的生产工艺或设备，如不对其进我们拥有世界上最先进的生产工艺或设备，如不对其进我们拥有世界上最先进的生产工艺或设备，如不对其进我们拥有世界上最先进的生产工艺或设备，如不对其进行有效的管理，工作场地一片混乱，工件乱堆乱放，其行有效的管理，工作场地一片混乱，工件乱堆乱放，其行有效的管理，工作场地一片混乱，工件乱堆乱放，其行有效的管理，工作场地一片混乱，工件乱堆乱放，其结果只能是生产效率低下，员工越干越没劲，这样的企结果只能是生产效率低下，员工越干越没劲，这样的企结果只能是生产效率低下，员工越干越没劲，这样的企结果只能是生产效率低下，员工越干越没劲，这样的企业我们认为它只会生产问题和制造麻烦，对人类社会没业我们认为它只会生产问题和制造麻烦，对人类社会没业我们认为它只会生产问题和制造麻烦，对人类社会没业我们认为它只会生产问题和制造麻烦，对人类社会没有任何积极的意义。有任何积极的意义。有任何积极的意义。有任何积极的意义。前言前言我们差我们差在哪里在哪里？管理工作管理工作为什么如为什么如此为难？此为难？问问问问 题题题题工厂中常见的不良现象工厂中常见的不良现象仪容不整的工作人员仪容不整的工作人员仪容不整的工作人员仪容不整的工作人员机器设备放置位置不合理机器设备放置位置不合理机器设备放置位置不合理机器设备放置位置不合理机器设备保养不当机器设备保养不当机器设备保养不当机器设备保养不当原材料、半成品、成品、待修品、不合格品原材料、半成品、成品、待修品、不合格品原材料、半成品、成品、待修品、不合格品原材料、半成品、成品、待修品、不合格品等随意摆放等随意摆放等随意摆放等随意摆放工装夹具、量具等杂乱放置工装夹具、量具等杂乱放置工装夹具、量具等杂乱放置工装夹具、量具等杂乱放置通道不明确或被占用通道不明确或被占用通道不明确或被占用通道不明确或被占用工作场所脏污工作场所脏污工作场所脏污工作场所脏污不良现象造成的浪费不良现象造成的浪费资金浪费资金浪费形象浪费形象浪费人员浪费人员浪费士气浪费士气浪费解决疑难杂症的良药解决疑难杂症的良药66S S场所浪费场所浪费效率浪费效率浪费成本浪费成本浪费基基 础础 篇篇6 6S S 现场管理之基石现场管理之基石 人员品质提升之利器人员品质提升之利器1 1、从、从5 5S S说起说起 5 5 5 5S S S S现场管理方法起源于现场管理方法起源于现场管理方法起源于现场管理方法起源于20202020世纪末的日本企业，是日本企世纪末的日本企业，是日本企世纪末的日本企业，是日本企世纪末的日本企业，是日本企业独特的一种管理方法。日本企业将业独特的一种管理方法。日本企业将业独特的一种管理方法。日本企业将业独特的一种管理方法。日本企业将5 5 5 5S S S S运动作为工厂管理的运动作为工厂管理的运动作为工厂管理的运动作为工厂管理的基础，从而推行各种质量管理手法。他们在追求效率的过程基础，从而推行各种质量管理手法。他们在追求效率的过程基础，从而推行各种质量管理手法。他们在追求效率的过程基础，从而推行各种质量管理手法。他们在追求效率的过程中，循序渐进，从基础做起，首先在生产现场中将人员、机中，循序渐进，从基础做起，首先在生产现场中将人员、机中，循序渐进，从基础做起，首先在生产现场中将人员、机中，循序渐进，从基础做起，首先在生产现场中将人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业中每器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业中每器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业中每器、材料、方法等生产要素进行有效的管理，针对企业中每位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使位员工的日常行为方面提出要求，倡导从小事做起，力求使每位员工都养成事事每位员工都养成事事每位员工都养成事事每位员工都养成事事“讲究讲究讲究讲究”的习惯，从而达到提高整体工的习惯，从而达到提高整体工的习惯，从而达到提高整体工的习惯，从而达到提高整体工作质量的目的。作质量的目的。作质量的目的。作质量的目的。日本企业成功的两大法宝日本企业成功的两大法宝日本企业成功的两大法宝日本企业成功的两大法宝 二战战败后的日本，在自然资源十分匮乏的条件下，二战战败后的日本，在自然资源十分匮乏的条件下，二战战败后的日本，在自然资源十分匮乏的条件下，二战战败后的日本，在自然资源十分匮乏的条件下，只用了短短二三十年的时间，创造了令世人震惊的经济奇只用了短短二三十年的时间，创造了令世人震惊的经济奇只用了短短二三十年的时间，创造了令世人震惊的经济奇只用了短短二三十年的时间，创造了令世人震惊的经济奇迹，跻身世界经济强国之列，以其迹，跻身世界经济强国之列，以其迹，跻身世界经济强国之列，以其迹，跻身世界经济强国之列，以其“质优价廉质优价廉质优价廉质优价廉”的工业产的工业产的工业产的工业产品打得老牌工业强国节节败退。通过许多专家、学者的深品打得老牌工业强国节节败退。通过许多专家、学者的深品打得老牌工业强国节节败退。通过许多专家、学者的深品打得老牌工业强国节节败退。通过许多专家、学者的深入研究，发现成功的因素固然很多，但入研究，发现成功的因素固然很多，但入研究，发现成功的因素固然很多，但入研究，发现成功的因素固然很多，但品管圈（品管圈（品管圈（品管圈（QCCQCCQCCQCC）和和和和现场管理活动现场管理活动现场管理活动现场管理活动起着至关重要的作用，并称为日本工业成功起着至关重要的作用，并称为日本工业成功起着至关重要的作用，并称为日本工业成功起着至关重要的作用，并称为日本工业成功的两大法宝。的两大法宝。的两大法宝。的两大法宝。我国企业在我国企业在我国企业在我国企业在5 5 5 5S S S S现场管理的基础上，结合国家如火如荼现场管理的基础上，结合国家如火如荼现场管理的基础上，结合国家如火如荼现场管理的基础上，结合国家如火如荼的安全生产活动，在原来的安全生产活动，在原来的安全生产活动，在原来的安全生产活动，在原来5 5 5 5S S S S基础上增加了安全（基础上增加了安全（基础上增加了安全（基础上增加了安全（safety)safety)safety)safety)要素，形成要素，形成要素，形成要素，形成6 6 6 6S S S S。6 6S S是是现现场场管管理理的的一一种种方方法法,就就是是整整理理(Seiri)Seiri)、整整顿顿(Seiton)Seiton)、清清扫扫(Seiso)Seiso)、清清洁洁(Setketsu)Setketsu)、素素养养(Shitsuke)Shitsuke)、安安全全（safety)6safety)6个个工工作作项项目目，因为日语的罗马拼音均以因为日语的罗马拼音均以“S”S”开头，简称开头，简称6 6S S。为员工创造一个干净、整洁、舒适、为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理的工作场所和空间环境，最大程度合理的工作场所和空间环境，最大程度地提高工作效率和员工士气，将资源浪地提高工作效率和员工士气，将资源浪费降到最低点。费降到最低点。2 2、何为、何为6 6S S？将将将将工工工工作作作作场场场场所所所所中中中中的的的的所所所所有有有有物物物物品品品品，分分分分为为为为“要要要要的的的的”和和和和“不不不不要的要的要的要的”，必要的留下来，把不必要的物品彻底清除。，必要的留下来，把不必要的物品彻底清除。，必要的留下来，把不必要的物品彻底清除。，必要的留下来，把不必要的物品彻底清除。1 1S S整理整理 生生生生产产产产过过过过程程程程中中中中经经经经常常常常有有有有一一一一些些些些残残残残余余余余物物物物料料料料、待待待待修修修修品品品品、待待待待返返返返品品品品、报报报报废废废废品品品品等等等等滞滞滞滞留留留留在在在在现现现现场场场场，既既既既占占占占据据据据了了了了地地地地方方方方又又又又阻阻阻阻碍碍碍碍生生生生产产产产，包包包包括括括括一一一一些些些些已已已已经经经经无无无无法法法法使使使使用用用用的的的的工工工工夹夹夹夹具具具具、量量量量具具具具、机机机机器器器器设设设设备备备备，如如如如果果果果不不不不及及及及时时时时清清清清除除除除，会会会会使使使使现现现现场场场场变变变变得得得得凌凌凌凌乱乱乱乱，形形形形成成成成恶性循环。恶性循环。恶性循环。恶性循环。目的：将目的：将目的：将目的：将“空间空间空间空间”腾出来活用腾出来活用腾出来活用腾出来活用生产现场摆放不要的物品是一种浪费：生产现场摆放不要的物品是一种浪费：生产现场摆放不要的物品是一种浪费：生产现场摆放不要的物品是一种浪费：即使宽敞的工作场所，将愈变窄小即使宽敞的工作场所，将愈变窄小即使宽敞的工作场所，将愈变窄小即使宽敞的工作场所，将愈变窄小料架、橱柜等被杂物占据而减少其使用价值料架、橱柜等被杂物占据而减少其使用价值料架、橱柜等被杂物占据而减少其使用价值料架、橱柜等被杂物占据而减少其使用价值增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时间时间时间时间物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本核算失准本核算失准本核算失准本核算失准注意：注意：注意：注意：区分标准是区分标准是区分标准是区分标准是“现使用价值现使用价值现使用价值现使用价值”，而不是而不是而不是而不是“原购买价值原购买价值原购买价值原购买价值”。要有决心，。要有决心，。要有决心，。要有决心，不必要的物品断然处置。不必要的物品断然处置。不必要的物品断然处置。不必要的物品断然处置。整理需要整理需要整理需要整理需要有有有有“舍弃舍弃舍弃舍弃”的智慧的智慧的智慧的智慧实施要领：实施要领：实施要领：实施要领：自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得自己的工作场所（范围）全面检查，包括看得见和看不见的见和看不见的见和看不见的见和看不见的制定制定制定制定“要要要要”和和和和“不要不要不要不要”的判断基准的判断基准的判断基准的判断基准将不要物品清除出工作场所将不要物品清除出工作场所将不要物品清除出工作场所将不要物品清除出工作场所对需要的物品调查其使用频度，决定日常用量对需要的物品调查其使用频度，决定日常用量对需要的物品调查其使用频度，决定日常用量对需要的物品调查其使用频度，决定日常用量及放置位置及放置位置及放置位置及放置位置制定废弃物的处理方法和流程（不要物处理流制定废弃物的处理方法和流程（不要物处理流制定废弃物的处理方法和流程（不要物处理流制定废弃物的处理方法和流程（不要物处理流程）程）程）程）整理要与不要的方法：（如表）整理要与不要的方法：（如表）整理要与不要的方法：（如表）整理要与不要的方法：（如表）2S2S整顿整顿 把把把把“要要要要的的的的”东东东东西西西西，分分分分门门门门别别别别类类类类，定定定定位位位位摆摆摆摆放放放放整整整整齐齐齐齐，明确标识。明确标识。明确标识。明确标识。目目目目的的的的：不不不不浪浪浪浪费费费费“时时时时间间间间”找找找找东东东东西西西西，工工工工作作作作场场场场所所所所一一一一目了然，创造整整齐齐的工作环境目了然，创造整整齐齐的工作环境目了然，创造整整齐齐的工作环境目了然，创造整整齐齐的工作环境整理、整顿的基本要求整理、整顿的基本要求整理、整顿的基本要求整理、整顿的基本要求 公物、私物分开摆放，不要混在一起；公物、私物分开摆放，不要混在一起；公物、私物分开摆放，不要混在一起；公物、私物分开摆放，不要混在一起；“合并同类项合并同类项合并同类项合并同类项”，同类的物品集中在一起摆放。，同类的物品集中在一起摆放。，同类的物品集中在一起摆放。，同类的物品集中在一起摆放。实施要领：实施要领：实施要领：实施要领：前一步整理的工作必须落实前一步整理的工作必须落实前一步整理的工作必须落实前一步整理的工作必须落实确定放置场所确定放置场所确定放置场所确定放置场所规定放置方法规定放置方法规定放置方法规定放置方法划线定位划线定位划线定位划线定位场所、物品标识场所、物品标识场所、物品标识场所、物品标识整顿中的三定、三要素原则整顿中的三定、三要素原则整顿中的三定、三要素原则整顿中的三定、三要素原则三定：三定：三定：三定：定点定点定点定点(确定摆放的位置确定摆放的位置确定摆放的位置确定摆放的位置)定量定量定量定量(规定合适的数量规定合适的数量规定合适的数量规定合适的数量)定定定定容容容容(选选选选择择择择合合合合理理理理的的的的容容容容器器器器、颜颜颜颜色色色色)三要素三要素三要素三要素场所、方法、标识场所、方法、标识场所、方法、标识场所、方法、标识放置场所：将整理之后腾出来的空间重新规划放置场所：将整理之后腾出来的空间重新规划放置场所：将整理之后腾出来的空间重新规划放置场所：将整理之后腾出来的空间重新规划 物品放置场所原则上要物品放置场所原则上要物品放置场所原则上要物品放置场所原则上要100100100100设定设定设定设定 生产线附近只能放真正需要的物品生产线附近只能放真正需要的物品生产线附近只能放真正需要的物品生产线附近只能放真正需要的物品放置方法：根据物品的使用频率、用途、功能、放置方法：根据物品的使用频率、用途、功能、放置方法：根据物品的使用频率、用途、功能、放置方法：根据物品的使用频率、用途、功能、形态、形状、大小、重量等因素确定摆放的办法，形态、形状、大小、重量等因素确定摆放的办法，形态、形状、大小、重量等因素确定摆放的办法，形态、形状、大小、重量等因素确定摆放的办法，如平放、竖放、挂放、堆放、吊放如平放、竖放、挂放、堆放、吊放如平放、竖放、挂放、堆放、吊放如平放、竖放、挂放、堆放、吊放不超出所不超出所不超出所不超出所规定的范围规定的范围规定的范围规定的范围标识方法：用标签说明物品的位置、名称、数量、标识方法：用标签说明物品的位置、名称、数量、标识方法：用标签说明物品的位置、名称、数量、标识方法：用标签说明物品的位置、名称、数量、种类、用途、责任人种类、用途、责任人种类、用途、责任人种类、用途、责任人 某些标识的标识方法全公司要统一某些标识的标识方法全公司要统一某些标识的标识方法全公司要统一某些标识的标识方法全公司要统一3S3S清扫清扫 清清清清除除除除工工工工作作作作场场场场所所所所的的的的脏脏脏脏污污污污，并并并并对对对对污污污污染染染染发发发发生生生生源源源源进进进进行行行行彻彻彻彻底治理，防止污染发生底治理，防止污染发生底治理，防止污染发生底治理，防止污染发生,保持工作场所亮丽。保持工作场所亮丽。保持工作场所亮丽。保持工作场所亮丽。目目目目的的的的：消消消消除除除除“脏脏脏脏污污污污”，保保保保持持持持现现现现场场场场干干干干净净净净、明明明明亮亮亮亮，减少脏污对品质的影响，减少工业伤害。减少脏污对品质的影响，减少工业伤害。减少脏污对品质的影响，减少工业伤害。减少脏污对品质的影响，减少工业伤害。无无无无论论论论是是是是一一一一眼眼眼眼看看看看得得得得见见见见的的的的，还还还还是是是是通通通通常常常常不不不不去去去去打打打打开开开开的的的的盖盖盖盖板板板板里里里里面面面面，扫扫扫扫一一一一扫扫扫扫，洗洗洗洗一一一一洗洗洗洗，擦擦擦擦一一一一擦擦擦擦，可可可可能能能能我我我我们们们们会会会会发发发发现现现现许许许许多多多多平平平平时时时时未未未未曾曾曾曾发发发发觉觉觉觉的的的的缺缺缺缺陷陷陷陷（积积积积尘尘尘尘、杂杂杂杂物物物物、垃垃垃垃圾圾圾圾、污水、油污污水、油污污水、油污污水、油污），找出许多脏污问题的发生源。），找出许多脏污问题的发生源。），找出许多脏污问题的发生源。），找出许多脏污问题的发生源。注意点：注意点：注意点：注意点：责任化、制度化责任化、制度化责任化、制度化责任化、制度化实施要领：实施要领：实施要领：实施要领：建立清扫责任区（室内、外）建立清扫责任区（室内、外）建立清扫责任区（室内、外）建立清扫责任区（室内、外）执行例行扫除，清理脏污执行例行扫除，清理脏污执行例行扫除，清理脏污执行例行扫除，清理脏污调查污染源，杜绝或隔离调查污染源，杜绝或隔离调查污染源，杜绝或隔离调查污染源，杜绝或隔离建立清扫基准，作为行为规范建立清扫基准，作为行为规范建立清扫基准，作为行为规范建立清扫基准，作为行为规范关注：关注：关注：关注：设备定期清扫、保养设备定期清扫、保养设备定期清扫、保养设备定期清扫、保养4S4S清洁清洁 将将将将上上上上面面面面3 3 3 3S S S S实实实实施施施施的的的的做做做做法法法法制制制制度度度度化化化化、规规规规范范范范化化化化，维维维维持持持持其其其其成果。成果。成果。成果。目的：目的：目的：目的：通过制度化来维持成果通过制度化来维持成果通过制度化来维持成果通过制度化来维持成果 注意点：注意点：注意点：注意点：制度化、定期检查制度化、定期检查制度化、定期检查制度化、定期检查实施要领：实施要领：实施要领：实施要领：制定考评办法（公司和个人）制定考评办法（公司和个人）制定考评办法（公司和个人）制定考评办法（公司和个人）制定奖惩制度，加强执行制定奖惩制度，加强执行制定奖惩制度，加强执行制定奖惩制度，加强执行高阶主管经常带头巡查，以表重视高阶主管经常带头巡查，以表重视高阶主管经常带头巡查，以表重视高阶主管经常带头巡查，以表重视5S5S素养素养 人人人人人人人人依依依依规规规规定定定定行行行行事事事事，养养养养成成成成良良良良好好好好的的的的习习习习惯惯惯惯，培培培培养养养养积积积积极进取的精神。极进取的精神。极进取的精神。极进取的精神。目的：目的：目的：目的：提提提提升升升升“人人人人的的的的品品品品质质质质”，培培培培养养养养具具具具有有有有好好好好习习习习惯惯惯惯、遵遵遵遵守守守守规规规规则则则则，工工工工作作作作认认认认真真真真的员工的员工的员工的员工营造团队精神营造团队精神营造团队精神营造团队精神素养推行要领：素养推行要领：素养推行要领：素养推行要领：制订服装、仪容、识别证标准制订服装、仪容、识别证标准制订服装、仪容、识别证标准制订服装、仪容、识别证标准制订共同遵守的有关规则、规定制订共同遵守的有关规则、规定制订共同遵守的有关规则、规定制订共同遵守的有关规则、规定制订礼仪守则制订礼仪守则制订礼仪守则制订礼仪守则教育训练（新进人员加强）教育训练（新进人员加强）教育训练（新进人员加强）教育训练（新进人员加强）推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）注注注注意意意意点点点点：坚坚坚坚持持持持不不不不懈懈懈懈地地地地教教教教育育育育、考考考考评评评评，才才才才能能能能养养养养成成成成良良良良好的习惯。好的习惯。好的习惯。好的习惯。晨会的六大好处：晨会的六大好处：晨会的六大好处：晨会的六大好处：有利于团队精神的建设有利于团队精神的建设有利于团队精神的建设有利于团队精神的建设能产生良好的精神面貌能产生良好的精神面貌能产生良好的精神面貌能产生良好的精神面貌培养全员的文明礼貌习惯培养全员的文明礼貌习惯培养全员的文明礼貌习惯培养全员的文明礼貌习惯提高布置工作的效率提高布置工作的效率提高布置工作的效率提高布置工作的效率养成遵守规定的习惯养成遵守规定的习惯养成遵守规定的习惯养成遵守规定的习惯提高干部自身的水平（表达能力、沟通能力）提高干部自身的水平（表达能力、沟通能力）提高干部自身的水平（表达能力、沟通能力）提高干部自身的水平（表达能力、沟通能力）6S6S安全安全发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。保护人员物品不受侵害，创造无意外事故发生的作业保护人员物品不受侵害，创造无意外事故发生的作业保护人员物品不受侵害，创造无意外事故发生的作业保护人员物品不受侵害，创造无意外事故发生的作业现场。为此建立健全各项管理体系，培训作业人员的操作现场。为此建立健全各项管理体系，培训作业人员的操作现场。为此建立健全各项管理体系，培训作业人员的操作现场。为此建立健全各项管理体系，培训作业人员的操作技能，要全员参与，重视隐患，重视预防。技能，要全员参与，重视隐患，重视预防。技能，要全员参与，重视隐患，重视预防。技能，要全员参与，重视隐患，重视预防。目的：目的：目的：目的：前面前面前面前面“5“5“5“5S”S”S”S”实施的前提。实施的前提。实施的前提。实施的前提。3 3、6 6S S现场管理的重要作用现场管理的重要作用5 5 5 5S S S S现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认识。识。识。识。(1)(1)(1)(1)提升企业形象提升企业形象提升企业形象提升企业形象工作场所干净而整洁。员工的工作场所干净而整洁。员工的工作场所干净而整洁。员工的工作场所干净而整洁。员工的工作热情提高了，忠实的顾客也越来越多了，企业的知工作热情提高了，忠实的顾客也越来越多了，企业的知工作热情提高了，忠实的顾客也越来越多了，企业的知工作热情提高了，忠实的顾客也越来越多了，企业的知名度不断很高，很多人慕名而来参观学习，结果扩大了名度不断很高，很多人慕名而来参观学习，结果扩大了名度不断很高，很多人慕名而来参观学习，结果扩大了名度不断很高，很多人慕名而来参观学习，结果扩大了企业的声誉和销路；企业的声誉和销路；企业的声誉和销路；企业的声誉和销路；(2)(2)(2)(2)提升员工品质意识提升员工品质意识提升员工品质意识提升员工品质意识员工按要求生产，按规员工按要求生产，按规员工按要求生产，按规员工按要求生产，按规定使用，尽早发现质量隐患，生产出优质的产品。定使用，尽早发现质量隐患，生产出优质的产品。定使用，尽早发现质量隐患，生产出优质的产品。定使用，尽早发现质量隐患，生产出优质的产品。(3)(3)(3)(3)减少浪费和库存量减少浪费和库存量减少浪费和库存量减少浪费和库存量降低设备的故障发生率，降低设备的故障发生率，降低设备的故障发生率，降低设备的故障发生率，减少工件的寻找时间和等待时间，结果降低了成本，提减少工件的寻找时间和等待时间，结果降低了成本，提减少工件的寻找时间和等待时间，结果降低了成本，提减少工件的寻找时间和等待时间，结果降低了成本，提高了效率，缩短了加工周期。高了效率，缩短了加工周期。高了效率，缩短了加工周期。高了效率，缩短了加工周期。(4)(4)(4)(4)提高效率，建立标准化提高效率，建立标准化提高效率，建立标准化提高效率，建立标准化工作区域划分、物品工作区域划分、物品工作区域划分、物品工作区域划分、物品摆放一目了然，干起活来又快又好，创新积极性高。大摆放一目了然，干起活来又快又好，创新积极性高。大摆放一目了然，干起活来又快又好，创新积极性高。大摆放一目了然，干起活来又快又好，创新积极性高。大家都按照规定执行任务，程序稳定。人们正确地执行已家都按照规定执行任务，程序稳定。人们正确地执行已家都按照规定执行任务，程序稳定。人们正确地执行已家都按照规定执行任务，程序稳定。人们正确地执行已经规定了的事项，在任何岗位都能立即上岗作业，有力经规定了的事项，在任何岗位都能立即上岗作业，有力经规定了的事项，在任何岗位都能立即上岗作业，有力经规定了的事项，在任何岗位都能立即上岗作业，有力地推动了标准化工作的开展。地推动了标准化工作的开展。地推动了标准化工作的开展。地推动了标准化工作的开展。(5)“(5)“(5)“(5)“人造环境，环境育人人造环境，环境育人人造环境，环境育人人造环境，环境育人”员工通过对整理、员工通过对整理、员工通过对整理、员工通过对整理、整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守，使自己成为一个整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守，使自己成为一个整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守，使自己成为一个整顿、清扫、清洁、修养的学习遵守，使自己成为一个有道德修养的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观，有道德修养的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观，有道德修养的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观，有道德修养的公司人，整个公司的环境面貌也随之改观，员工工作心情愉快，有归属感。员工工作心情愉快，有归属感。员工工作心情愉快，有归属感。员工工作心情愉快，有归属感。对于管理人员来说，对于管理人员来说，对于管理人员来说，对于管理人员来说，6 6 6 6S S S S是基本能力。现场的管理，是基本能力。现场的管理，是基本能力。现场的管理，是基本能力。现场的管理，说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理，现场每天说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理，现场每天说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理，现场每天说白了不外乎是人、机、料、法、环的管理，现场每天都在变化，异常每天都在发生。做好都在变化，异常每天都在发生。做好都在变化，异常每天都在发生。做好都在变化，异常每天都在发生。做好6 6 6 6S S S S，能够让现场井能够让现场井能够让现场井能够让现场井然有序，把异常发生率降到最低，这样员工才会心情舒然有序，把异常发生率降到最低，这样员工才会心情舒然有序，把异常发生率降到最低，这样员工才会心情舒然有序，把异常发生率降到最低，这样员工才会心情舒畅的工作。所以，畅的工作。所以，畅的工作。所以，畅的工作。所以，6 6 6 6S S S S是管理的基础，是管理的基础，是管理的基础，是管理的基础，6 6 6 6S S S S管理的好坏，是管理的好坏，是管理的好坏，是管理的好坏，是衡量干部管理能力高低的重要指标，衡量干部管理能力高低的重要指标，衡量干部管理能力高低的重要指标，衡量干部管理能力高低的重要指标，6 6 6 6S S S S做不好的干部，做不好的干部，做不好的干部，做不好的干部，其他工作也做不好。其他工作也做不好。其他工作也做不好。其他工作也做不好。4 4、6 6S S与我们的关系与我们的关系 对于员工来说，对于员工来说，对于员工来说，对于员工来说，6 6 6 6S S S S是每天必须的工作。这个必须的工是每天必须的工作。这个必须的工是每天必须的工作。这个必须的工是每天必须的工作。这个必须的工作如果没有做好，工作岗位就会混乱，工具找不到，设备作如果没有做好，工作岗位就会混乱，工具找不到，设备作如果没有做好，工作岗位就会混乱，工具找不到，设备作如果没有做好，工作岗位就会混乱，工具找不到，设备经常坏，物料经常出问题，生产不顺畅，投诉经常有经常坏，物料经常出问题，生产不顺畅，投诉经常有经常坏，物料经常出问题，生产不顺畅，投诉经常有经常坏，物料经常出问题，生产不顺畅，投诉经常有在这种环境下，无论怎么忙都是瞎忙，没有效率。在这种在这种环境下，无论怎么忙都是瞎忙，没有效率。在这种在这种环境下，无论怎么忙都是瞎忙，没有效率。在这种在这种环境下，无论怎么忙都是瞎忙，没有效率。在这种现场工作的员工呆得憋气，老总看到生气；客户一旦光临，现场工作的员工呆得憋气，老总看到生气；客户一旦光临，现场工作的员工呆得憋气，老总看到生气；客户一旦光临，现场工作的员工呆得憋气，老总看到生气；客户一旦光临，当然也失去下订单的勇气。所以当然也失去下订单的勇气。所以当然也失去下订单的勇气。所以当然也失去下订单的勇气。所以6 6 6 6S S S S是每天必须的工作，不是每天必须的工作，不是每天必须的工作，不是每天必须的工作，不是忙时忘记闲时做做，更不是额外的多此一举。是忙时忘记闲时做做，更不是额外的多此一举。是忙时忘记闲时做做，更不是额外的多此一举。是忙时忘记闲时做做，更不是额外的多此一举。对于企业来说，对于企业来说，对于企业来说，对于企业来说，6 6 6 6S S S S是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己是一种态度。企业要达成自己的生产经营目标，要生存发展壮大，首要条件是具备的生产经营目标，要生存发展壮大，首要条件是具备的生产经营目标，要生存发展壮大，首要条件是具备的生产经营目标，要生存发展壮大，首要条件是具备强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢？不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢？不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢？不是决强劲的竞争力。企业核心的竞争力是什么呢？不是决策能力，也不是营销能力，而是执行力。没有执行力，策能力，也不是营销能力，而是执行力。没有执行力，策能力，也不是营销能力，而是执行力。没有执行力，策能力，也不是营销能力，而是执行力。没有执行力，一切都是空话。执行力的高低，取决于纪律性的高低。一切都是空话。执行力的高低，取决于纪律性的高低。一切都是空话。执行力的高低，取决于纪律性的高低。一切都是空话。执行力的高低，取决于纪律性的高低。所以所以所以所以6 6 6 6S S S S是一种态度，为了形成有纪律的文化，必须表是一种态度，为了形成有纪律的文化，必须表是一种态度，为了形成有纪律的文化，必须表是一种态度，为了形成有纪律的文化，必须表明的一种态度，这种态度是不怕困难，把想到的做到，明的一种态度，这种态度是不怕困难，把想到的做到，明的一种态度，这种态度是不怕困难，把想到的做到，明的一种态度，这种态度是不怕困难，把想到的做到，把做到的做好的坚决态度。把做到的做好的坚决态度。把做到的做好的坚决态度。把做到的做好的坚决态度。心心 态态 篇篇消除人员意识上的障碍消除人员意识上的障碍消除人员意识上的障碍消除人员意识上的障碍1 1 1 1、“6“6“6“6S”S”S”S”太简单，芝麻小事，没有什么意义。太简单，芝麻小事，没有什么意义。太简单，芝麻小事，没有什么意义。太简单，芝麻小事，没有什么意义。2 2 2 2、虽然工作问题多多，但与、虽然工作问题多多，但与、虽然工作问题多多，但与、虽然工作问题多多，但与“6“6“6“6S”S”S”S”无关。无关。无关。无关。3 3 3 3、工作够忙了，哪有时间做、工作够忙了，哪有时间做、工作够忙了，哪有时间做、工作够忙了，哪有时间做“6“6“6“6S”S”S”S”。4 4 4 4、现在比以前好多了，有必要吗？现在比以前好多了，有必要吗？现在比以前好多了，有必要吗？现在比以前好多了，有必要吗？5 5 5 5、“6“6“6“6S”S”S”S”劳师动众有必要吗？劳师动众有必要吗？劳师动众有必要吗？劳师动众有必要吗？6 6 6 6、就是我想做，别人呢？做好有什么好处？、就是我想做，别人呢？做好有什么好处？、就是我想做，别人呢？做好有什么好处？、就是我想做，别人呢？做好有什么好处？7 7 7 7、事事关己，高高挂起？、事事关己，高高挂起？、事事关己，高高挂起？、事事关己，高高挂起？心态决定一切心态决定一切 一次或短时间内做好一次或短时间内做好一次或短时间内做好一次或短时间内做好6 6 6 6S S S S并不难，难的是持并不难，难的是持并不难，难的是持并不难，难的是持续做好。续做好。续做好。续做好。一切决定于心态！一切决定于心态！一切决定于心态！一切决定于心态！心变态度变行为变习惯变成功应应 用用 篇篇1 1、6 6S S活动的实施技巧活动的实施技巧目视管理目视管理目视管理目视管理 通通通通过过过过视视视视觉觉觉觉导导导导致致致致人人人人的的的的意意意意识识识识变变变变化化化化的的的的一一一一种种种种管管管管理理理理方方方方法法法法，运运运运用用用用颜颜颜颜色色色色、图图图图案案案案对对对对物物物物品品品品进进进进行行行行说说说说明明明明。好好好好处处处处是是是是，一一一一眼眼眼眼就就就就可可可可以以以以判断物品的状态，一目了然。判断物品的状态，一目了然。判断物品的状态，一目了然。判断物品的状态，一目了然。比比比比如如如如，将将将将铁铁铁铁屑屑屑屑桶桶桶桶统统统统一一一一漆漆漆漆成成成成红红红红色色色色；将将将将放放放放置置置置同同同同类类类类文文文文件件件件的的的的文文文文件件件件夹夹夹夹的的的的标标标标签签签签上上上上部部部部全全全全部部部部涂涂涂涂成成成成绿绿绿绿色色色色；将将将将废废废废品品品品区区区区的的的的地地地地面面面面分分分分区区区区线线线线画画画画成成成成红红红红色色色色；在在在在男男男男厕厕厕厕所所所所的的的的门门门门上上上上画画画画一一一一个个个个叼叼叼叼着着着着烟烟烟烟斗斗斗斗的的的的头像头像头像头像形迹管理形迹管理形迹管理形迹管理 物物物物品品品品摆摆摆摆放放放放的的的的一一一一种种种种方方方方法法法法，就就就就是是是是把把把把物物物物品品品品的的的的投投投投影影影影形形形形状状状状在在在在放放放放置置置置它它它它的的的的板板板板、墙墙墙墙上上上上，用用用用笔笔笔笔画画画画出出出出来来来来，或或或或用用用用刀刀刀刀挖挖挖挖出出出出来来来来，然然然然后后后后把把把把物物物物品品品品放放放放在在在在上上上上面面面面。好好好好处处处处是是是是，任任任任何何何何人人人人都都都都能能能能一一一一目目目目了了了了然然然然地地地地知知知知道道道道，什什什什么么么么物物物物品品品品应应应应该该该该放放放放在在在在什什什什么么么么地地地地方方方方、怎怎怎怎么么么么放放放放，什么物品不见了。什么物品不见了。什么物品不见了。什么物品不见了。比比比比如如如如，在在在在放放放放垃垃垃垃圾圾圾圾桶桶桶桶的的的的地地地地上上上上，用用用用油油油油漆漆漆漆画画画画一一一一个个个个它它它它的的的的底底底底部部部部形形形形状状状状；放放放放置置置置扳扳扳扳手手手手的的的的柜柜柜柜子子子子里里里里，在在在在隔隔隔隔板板板板上上上上(平平平平放放放放时时时时)或或或或柜柜柜柜壁壁壁壁上上上上(挂挂挂挂放放放放时时时时)用用用用油油油油漆漆漆漆画画画画出出出出扳扳扳扳手手手手的的的的形形形形状状状状；在在在在放放放放文文文文具具具具的的的的抽抽抽抽屉屉屉屉里里里里，用用用用一一一一块块块块1 1 1 1cmcmcmcm厚厚厚厚的的的的泡泡泡泡沫沫沫沫塑塑塑塑料料料料板板板板，按按按按形形形形状状状状挖挖挖挖出出出出计计计计算算算算器器器器、剪剪剪剪刀刀刀刀、订订订订书书书书机机机机、墨墨墨墨水水水水瓶瓶瓶瓶、胶胶胶胶水水水水的的的的形形形形状状状状，这这这这样样样样，什什什什么么么么东东东东西西西西不不不不见见见见了了了了一一一一看看看看就就就就知知知知道道道道，开开开开关关关关抽抽抽抽屉屉屉屉时时时时，文具就不会乱滚了。文具就不会乱滚了。文具就不会乱滚了。文具就不会乱滚了。看板管理看板管理看板管理看板管理 将将将将希希希希望望望望管管管管理理理理的的的的项项项项目目目目（信信信信息息息息）通通通通过过过过各各各各类类类类管管管管理理理理板板板板揭揭揭揭示示示示出出出出来来来来，使使使使管管管管理理理理状状状状况况况况众众众众人人人人皆皆皆皆知知知知。运运运运用用用用告告告告示示示示板板板板、电电电电子子子子显显显显示示示示屏，将管理项目、通知、表单屏，将管理项目、通知、表单屏，将管理项目、通知、表单屏，将管理项目、通知、表单公布于众。公布于众。公布于众。公布于众。比比比比如如如如，员员员员工工工工去去去去向向向向管管管管理理理理板板板板、公公公公告告告告栏栏栏栏、作作作作业业业业指指指指导导导导书书书