第四节免疫调节 (2)课件.ppt

第四节免疫调节第四节免疫调节第1页，此课件共55页哦一、免疫系统由免疫器官，免疫细胞和免疫活性物质组成人体免疫系统的组成和功能人体免疫系统的组成和功能免疫系免疫系统统免疫器免疫器官官免疫细免疫细胞胞免疫活免疫活性物质性物质免疫细胞生成，成熟或集中分布的场所。吞噬细胞等淋巴细胞（T细胞，B细胞）抗体，淋巴因子，溶菌酶等。第2页，此课件共55页哦淋巴细胞的起源和分化淋巴细胞的起源和分化T淋巴细胞：淋巴细胞：骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞T T细胞细胞细胞细胞(有抗原受体有抗原受体有抗原受体有抗原受体)ThymusThymus胸腺胸腺转移至脾脏、淋转移至脾脏、淋巴结、扁桃体巴结、扁桃体效应效应效应效应T T细胞细胞细胞细胞(具有免疫效应具有免疫效应具有免疫效应具有免疫效应)抗原刺激抗原刺激抗原刺激抗原刺激第3页，此课件共55页哦T T淋淋巴巴细细胞胞第4页，此课件共55页哦B淋巴细胞：淋巴细胞：骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞骨髓造血干细胞B B细胞细胞细胞细胞(有抗原受有抗原受有抗原受有抗原受体体体体)Bone-marrowBone-marrow骨髓骨髓效应效应B细胞细胞(具有免疫效应具有免疫效应具有免疫效应具有免疫效应)抗原刺激抗原刺激抗原刺激抗原刺激转移至脾脏、淋巴转移至脾脏、淋巴转移至脾脏、淋巴转移至脾脏、淋巴结、扁桃体结、扁桃体结、扁桃体结、扁桃体第5页，此课件共55页哦二、二、二、二、人体的三道防线人体的三道防线人体的三道防线人体的三道防线组成组成功能功能类型类型第一道第一道第二道第二道第三道第三道皮肤皮肤皮肤皮肤和和和和黏膜黏膜黏膜黏膜体液中的体液中的体液中的体液中的杀菌物杀菌物杀菌物杀菌物质质质质(如溶菌酶如溶菌酶如溶菌酶如溶菌酶)和和和和吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞吞噬细胞免疫器官免疫器官免疫器官免疫器官和和和和免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原阻挡和杀灭病原体，清扫异物体，清扫异物体，清扫异物体，清扫异物溶解、吞噬和溶解、吞噬和溶解、吞噬和溶解、吞噬和消灭病菌消灭病菌消灭病菌消灭病菌产生产生产生产生抗体抗体抗体抗体，消灭，消灭，消灭，消灭病原体病原体病原体病原体(抗原抗原抗原抗原)非特异性非特异性非特异性非特异性免疫免疫免疫免疫特异性特异性特异性特异性免疫免疫免疫免疫第6页，此课件共55页哦第一道防线体表屏障；包括皮肤，消化道和呼吸道的黏膜，能在许多微生物侵入身体前就消灭它们。第二道防线体内非特异性免疫；包括体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞。攻击并摧毁入侵的病毒和细菌，同时清除被感染的体细胞。被病毒感染的体细胞能分泌一种称为干扰素的蛋白质，以保护邻近的细胞。第三道防线特异性免疫。特异性免疫依赖B细胞和T细胞的协同作用。非特异性免疫是人人生来就有的，也不针对某一类特定病原体，而是对多种病原体都有防御作用。特异性免疫是生物体在其后天活动中接触了相应的抗原获得的，这种免疫只针对一种病原，具有特异性。第7页，此课件共55页哦三、免疫系统的功能：1、防卫功能；保护机体不收损害，帮助机体消灭外来的细菌、病毒以及避免发生疾病。2、监控功能；及时识别和清除染色体畸变或基因突变的细胞，防止癌瘤发生。3、清除功能。不断清除衰老死亡的细胞，保持体内的净化更新。第8页，此课件共55页哦抗原的概念：抗原的概念：引起人体产生抗体引起人体产生抗体的物质叫做抗原。的物质叫做抗原。抗原抗原抗原抗原举例：举例：病原体病原体寄生虫寄生虫花粉花粉异型红细胞异型红细胞异体组织异体组织异种动物的血清等异物异种动物的血清等异物第9页，此课件共55页哦抗原的性质：抗原的性质：1 1）异物性）异物性）异物性）异物性2 2）大分子性）大分子性）大分子性）大分子性3）特异性）特异性包括外来物质；自身组织和细胞（特殊）。包括外来物质；自身组织和细胞（特殊）。相对分子质量大于相对分子质量大于相对分子质量大于相对分子质量大于1000010000的大分子。的大分子。的大分子。的大分子。一种抗原只能与相应的一种抗原只能与相应的一种抗原只能与相应的一种抗原只能与相应的抗体抗体或或或或效应效应效应效应T T细胞细胞细胞细胞发生发生特异性结合特异性结合。第10页，此课件共55页哦抗体的概念：抗体的概念：抗体抗体抗体抗体抗体的化学本质：抗体的化学本质：机体机体受抗原刺激后受抗原刺激后产生的，能与该抗原发产生的，能与该抗原发生生特异性特异性结合的具有结合的具有免疫功能免疫功能的的球蛋白。球蛋白。球蛋白球蛋白抗体的性质：抗体的性质：特异性特异性第11页，此课件共55页哦抗体的形成：抗体的形成：抗原抗原B细胞细胞效应效应B细胞细胞合成合成合成合成分泌分泌分泌分泌抗体抗体抗体的分布：抗体的分布：1）血清血清（主要）（主要）2）组织液及外分泌液）组织液及外分泌液第12页，此课件共55页哦人体的特异性免疫1.B细胞被激活后，产生抗体发挥免疫效应。因抗体主要存在与体液中，所以称为体液免疫。第13页，此课件共55页哦1）感应阶段：）感应阶段：体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(识别识别识别识别和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞B细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原决定的抗原决定簇暴露簇暴露刺激刺激刺激刺激第14页，此课件共55页哦记忆细胞记忆细胞2）反应阶段：）反应阶段：体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫B细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗原受抗原刺激刺激效应效应B细胞细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞，产生更强更强的特异性免疫反应。第15页，此课件共55页哦3）效应阶段：）效应阶段：体液免疫体液免疫体液免疫体液免疫+抗原抗原效应效应B细胞细胞合成合成合成合成和和和和分泌分泌分泌分泌抗体抗体特异性免疫反应特异性免疫反应抗体与病菌结合，抗体与病菌结合，抑制其繁殖或对抑制其繁殖或对宿主细胞的黏附宿主细胞的黏附抗体与病毒结合，抗体与病毒结合，使其失去侵染和使其失去侵染和破坏宿主细胞的破坏宿主细胞的能力能力抗体与抗原结合，使抗体与抗原结合，使其形成沉淀或细胞集其形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞团，进而被吞噬细胞吞噬消化吞噬消化第16页，此课件共55页哦2、细胞免疫：人体的特异性免疫人体的特异性免疫效应T细胞：识别并与被抗原入侵的宿主细胞进行密切解除，使这些细胞裂解死亡，释放出病原体。T细胞被激活后，增殖分化为效应T细胞和分泌多种淋巴因子，主要清除被感染的细胞，自身突变细胞和来自异体的移植物，所以称为细胞免疫。第17页，此课件共55页哦1）感应阶段：）感应阶段：细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫抗原抗原吞噬细胞吞噬细胞(摄取摄取摄取摄取和和和和处理处理处理处理)T细胞细胞(识别识别识别识别)呈递呈递呈递呈递抗原抗原抗原抗原使抗原隐藏使抗原隐藏的抗原决定的抗原决定簇暴露簇暴露第18页，此课件共55页哦记忆细胞记忆细胞2）反应阶段：）反应阶段：细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫T细胞细胞增殖增殖增殖增殖和和和和分化分化分化分化受抗原刺激效应效应T细胞细胞保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次保持对抗原的记忆，当同一种抗原再次进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，进入机体，记忆细胞会迅速增殖、分化，形成大量的效应形成大量的效应T T细胞，产生细胞，产生更强的特异性免疫反应。第19页，此课件共55页哦3）效应阶段：）效应阶段：细胞免疫细胞免疫细胞免疫细胞免疫效应效应T细胞细胞释放释放释放释放靶细胞靶细胞(被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿被抗原入侵的宿主细胞主细胞主细胞主细胞)密切接触密切接触密切接触密切接触淋巴因子淋巴因子(可溶性免疫活性物质，如可溶性免疫活性物质，如可溶性免疫活性物质，如可溶性免疫活性物质，如白细胞介素、干扰素等白细胞介素、干扰素等白细胞介素、干扰素等白细胞介素、干扰素等)靶细胞内的溶酶体酶被激活，使其通透性改变，渗透压变化，最终裂解死亡。通过加强各种有关细胞通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应。的作用来发挥免疫效应。如诱导产生更多的效应如诱导产生更多的效应T T细胞，增强其杀伤力等细胞，增强其杀伤力等第20页，此课件共55页哦3、二次免疫应答：人体的特异性免疫人体的特异性免疫过程：记忆细胞的特点是寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。当同样的抗原再次入侵时，能够更快的做出反应，分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞。特点：比初次免疫反应更快，更强，能在抗原侵入，尚未为患之前将它们消灭。第21页，此课件共55页哦三个阶段：三个阶段：体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫体液免疫和细胞免疫感应阶段反应阶段效应阶段识别识别、处理处理和和呈递呈递抗原抗原B细胞、细胞、T细细胞胞增殖分化增殖分化，并形成并形成记忆记忆细胞细胞效应效应T细胞细胞、抗体抗体和和淋巴淋巴因子因子发挥免发挥免疫效应疫效应第22页，此课件共55页哦想一想想一想营养不足或缺乏会对人体的免疫功能产生营养不足或缺乏会对人体的免疫功能产生什么影响？什么影响？营养不足或缺乏时，会使人的胸腺发生萎营养不足或缺乏时，会使人的胸腺发生萎缩，血液中淋巴细胞的总数和缩，血液中淋巴细胞的总数和T细胞的数目减细胞的数目减少，从而导致细胞免疫功能受损。少，从而导致细胞免疫功能受损。第23页，此课件共55页哦练练 习习1 1）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）吞噬细胞只在非特异免疫中起作用。（）2）淋淋巴巴细细胞胞只只有有在在受受到到抗抗原原刺刺激激后后，才才能能形形成成效效应细胞。（应细胞。（）3）只只要要接接触触一一次次某某抗抗原原，记记忆忆细细胞胞就就能能长长期期记记住该抗原的特征。（住该抗原的特征。（）4）抗体是由效应）抗体是由效应B细胞合成并分泌的。（细胞合成并分泌的。（）第24页，此课件共55页哦练练 习习5 5）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）下列关于抗原的叙述中，正确的是（）A A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B B、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应、抗原能与抗体或效应细胞结合，发生免疫反应 C C、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应、蛋白质及其水解产物都会引起特异性免疫反应 D、抗抗原原能能与与相相应应的的抗抗体体或或效效应应T细细胞胞结结合合，发生特异性免疫反应发生特异性免疫反应DD第25页，此课件共55页哦练练 习习6 6）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是）下列各项中，只属于细胞免疫功能的是 （）A、抑制病菌的繁殖、抑制病菌的繁殖 B B、使病毒失去感染人体细胞的能力、使病毒失去感染人体细胞的能力、使病毒失去感染人体细胞的能力、使病毒失去感染人体细胞的能力 C、效效应应T细细胞胞与与靶靶细细胞胞直直接接接接触触，导导致致靶靶细细胞胞死亡死亡 D D、使细菌外毒素失去毒性、使细菌外毒素失去毒性、使细菌外毒素失去毒性、使细菌外毒素失去毒性C C第26页，此课件共55页哦练练 习习7 7）假设某男同学不慎大面积烧伤急需植皮时，）假设某男同学不慎大面积烧伤急需植皮时，）假设某男同学不慎大面积烧伤急需植皮时，）假设某男同学不慎大面积烧伤急需植皮时，应该用父母的或自己的健康皮肤呢，还是应该应该用父母的或自己的健康皮肤呢，还是应该应该用父母的或自己的健康皮肤呢，还是应该应该用父母的或自己的健康皮肤呢，还是应该用他孪生哥哥的健康皮肤呢？用他孪生哥哥的健康皮肤呢？用他孪生哥哥的健康皮肤呢？用他孪生哥哥的健康皮肤呢？应该用他孪生哥哥的健康皮肤。应该用他孪生哥哥的健康皮肤。第27页，此课件共55页哦四四 免疫失调引起的疾病免疫失调引起的疾病机体免疫功能失调引起：机体免疫功能失调引起：1）过敏反应）过敏反应2）自身免疫病）自身免疫病3）免疫缺陷症等）免疫缺陷症等第28页，此课件共55页哦（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应概念：概念：指已免疫的机体再次接受相同物质的刺指已免疫的机体再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。激时所发生的反应。特点：特点：发作迅速、反应强烈、消退较快；发作迅速、反应强烈、消退较快；一般不会破坏组织细胞，也不会引起组一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。织损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。第29页，此课件共55页哦（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应过敏原：过敏原：引起过敏反应的物质叫过敏原。引起过敏反应的物质叫过敏原。举例：举例：花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋花粉、室内尘土、鱼、虾、牛奶、蛋类、青霉素、磺胺、奎宁等类、青霉素、磺胺、奎宁等第30页，此课件共55页哦（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应机理：机理：过敏原过敏原机体机体效应效应B细胞细胞抗体抗体刺激刺激皮肤、呼吸道黏膜、皮肤、呼吸道黏膜、消化道黏膜、血液消化道黏膜、血液的某些细胞表面的某些细胞表面吸附吸附产生产生第31页，此课件共55页哦（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应过敏原过敏原某些细胞某些细胞组织胺组织胺等等再次刺激再次刺激再次刺激再次刺激毛细血管扩张、血管通透增强、毛细血管扩张、血管通透增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加平滑肌收缩、腺体分泌增加导致导致导致导致释放释放机理：机理：与抗体结合与抗体结合与抗体结合与抗体结合皮肤过敏反应皮肤过敏反应 (荨麻疹、湿荨麻疹、湿疹、血管性水疹、血管性水肿肿)呼吸道过敏呼吸道过敏反应反应(过敏性过敏性鼻炎、支气鼻炎、支气管哮喘管哮喘)消化道过敏消化道过敏反应反应(食物食物过敏性胃肠过敏性胃肠炎炎)全身过全身过敏反应敏反应(过敏性过敏性休克休克)第32页，此课件共55页哦（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应（一）过敏反应预防措施：预防措施：1）找出过敏原）找出过敏原2）尽量避免再次接触该过敏原）尽量避免再次接触该过敏原第33页，此课件共55页哦（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病概念：概念：在某些特殊情况下，人体免疫系统对自在某些特殊情况下，人体免疫系统对自身的组织发生免疫反应。身的组织发生免疫反应。自身免疫反应自身免疫反应对对自身的组织和器官造成自身的组织和器官造成损伤损伤并并出现症状出现症状，就成为自身免疫病。就成为自身免疫病。第34页，此课件共55页哦（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病举例：举例：1）风湿性心脏病）风湿性心脏病2）类风湿关节炎）类风湿关节炎3）系统性红斑狼疮）系统性红斑狼疮第35页，此课件共55页哦（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病（二）自身免疫病风湿性心脏病：风湿性心脏病：酿脓链球菌酿脓链球菌表面的一种表面的一种抗原决定簇抗原决定簇心脏瓣膜心脏瓣膜上的一种上的一种物质物质相似相似抗体抗体心脏受损心脏受损风湿性心脏病风湿性心脏病进攻进攻进攻进攻进攻进攻进攻进攻第36页，此课件共55页哦（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症（三）免疫缺陷症概念：概念：指由于机体指由于机体免疫功能不足免疫功能不足或或缺乏缺乏而引而引起的疾病，叫免疫缺陷症。起的疾病，叫免疫缺陷症。类型：类型：先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病：由遗传引起：由遗传引起：由疾病和其他因素引起：由疾病和其他因素引起第37页，此课件共55页哦（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病概念概念艾滋病病毒艾滋病病毒致病机理致病机理病毒分布病毒分布传播途径传播途径艾滋病感染阶段艾滋病感染阶段预防措施预防措施第38页，此课件共55页哦概念：概念：艾滋病（艾滋病（AIDSAIDS）是由人类免疫缺陷病）是由人类免疫缺陷病毒（毒（HIVHIV，俗称艾滋病病毒）引起的致死，俗称艾滋病病毒）引起的致死性传染病。性传染病。（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病AIDS：Acquired（获得的）（获得的）Immune（免疫力）（免疫力）Deficiency（缺乏）（缺乏）Syndrome（症）（症）HIV：Human（人类）（人类）Immunodeficiency（免疫力缺乏）（免疫力缺乏）Virus（病毒）（病毒）第39页，此课件共55页哦HIV：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病第40页，此课件共55页哦HIV：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病第41页，此课件共55页哦致病机理：致病机理：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病 HIV能够攻击人体的免疫系统，能够攻击人体的免疫系统，特别是能够侵入特别是能够侵入T细胞，使细胞，使T细胞大量细胞大量死亡死亡，导致患者，导致患者丧失一切免疫功能丧失一切免疫功能，对，对病原体及多种疾病的易感性增加而致病原体及多种疾病的易感性增加而致人死亡。人死亡。第42页，此课件共55页哦致病机理：致病机理：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病HIV(HIV(蓝色蓝色)攻攻击击T T细胞细胞第43页，此课件共55页哦病毒分布：病毒分布：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病艾滋病患者和携带者的艾滋病患者和携带者的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中传播途径：传播途径：1 1）性行为传播）性行为传播2 2）血液传播）血液传播3 3）母婴传播）母婴传播第44页，此课件共55页哦艾滋病感染阶段：艾滋病感染阶段：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病 一个健康人从感染上艾滋病毒一个健康人从感染上艾滋病毒(HIV)(HIV)到到死亡，一般分为三个阶段：死亡，一般分为三个阶段：1 1）HIVHIV急性感染期急性感染期 2 2）无症状期）无症状期 3 3）症状期）症状期第45页，此课件共55页哦艾滋病感染阶段：艾滋病感染阶段：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病1 1）HIVHIV急性感染期：急性感染期：感染后，少部分感染者会出现类似流行感染后，少部分感染者会出现类似流行性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋性感冒的症状，如发热、咽喉炎、皮疹、淋巴结肿大等，在巴结肿大等，在2 2一一3 3个星期内，这些症状会个星期内，这些症状会自然消失。自然消失。第46页，此课件共55页哦艾滋病感染阶段：艾滋病感染阶段：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病2 2）无症状期：）无症状期：约占从感染到死亡整个过程的约占从感染到死亡整个过程的80%80%时时间，这时的病人被叫作间，这时的病人被叫作HIVHIV携带者携带者，表面上，表面上大多数感染者与正常人没有区别，只是其体大多数感染者与正常人没有区别，只是其体内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。内的免疫系统正在与病毒进行着无形的斗争。感染者的无症状期持续的时间可长可短，少感染者的无症状期持续的时间可长可短，少则为则为2 2年，多的可达年，多的可达2020年。年。第47页，此课件共55页哦艾滋病感染阶段：艾滋病感染阶段：（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病3 3）症状期：）症状期：这时的感染者被叫这时的感染者被叫艾滋病艾滋病(AIDS)(AIDS)患者患者，他，他们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的们的血液中充满了病毒，每一个免疫细胞的细胞核内有可能被几百个病毒占据；这时非细胞核内有可能被几百个病毒占据；这时非常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本常容易受到其他疾病的感染，一些平时根本不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺不会对人的生命产生威胁的普通传染病如肺炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法炎等，一旦进入艾滋病患者的肌体就会无法控制，此时，艾滋病患者一般在控制，此时，艾滋病患者一般在6 6一一2424个月内个月内死亡。死亡。第48页，此课件共55页哦预防措施：预防措施：1）洁身自爱）洁身自爱2）不与他人共用牙刷和剃须刀）不与他人共用牙刷和剃须刀3）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等）不用未经消毒的器械纹眉、穿耳等4）注射器等医疗器械必须严格消毒）注射器等医疗器械必须严格消毒5）需要输入的血液和血液制品，必须经）需要输入的血液和血液制品，必须经过艾滋病病毒抗体检测。过艾滋病病毒抗体检测。（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病（四）艾滋病第49页，此课件共55页哦五五五五 免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用1）免疫预防）免疫预防2）免疫治疗）免疫治疗3）器官移植）器官移植免疫学应用在三个方面：免疫学应用在三个方面：第50页，此课件共55页哦五五五五 免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用特异性免疫的类型：特异性免疫的类型：自动免疫自动免疫自动免疫自动免疫被动免疫被动免疫被动免疫被动免疫自然自动免疫自然自动免疫自然自动免疫自然自动免疫人工自动免疫人工自动免疫人工自动免疫人工自动免疫自然被动免疫自然被动免疫自然被动免疫自然被动免疫人工被动免疫人工被动免疫人工被动免疫人工被动免疫：患者患过传染病或隐性患者患过传染病或隐性患者患过传染病或隐性患者患过传染病或隐性感染后自然产生了免疫力。感染后自然产生了免疫力。感染后自然产生了免疫力。感染后自然产生了免疫力。：对机体进行菌苗、：对机体进行菌苗、：对机体进行菌苗、：对机体进行菌苗、疫苗疫苗疫苗疫苗、类毒素的预防接种，使其产类毒素的预防接种，使其产类毒素的预防接种，使其产类毒素的预防接种，使其产生特异性免疫力。生特异性免疫力。生特异性免疫力。生特异性免疫力。：通过胎盘、初乳，将抗通过胎盘、初乳，将抗通过胎盘、初乳，将抗通过胎盘、初乳，将抗体体体体传递给胎儿。传递给胎儿。传递给胎儿。传递给胎儿。：对机体输入免疫血清：对机体输入免疫血清：对机体输入免疫血清：对机体输入免疫血清(含特含特含特含特异性异性异性异性抗体抗体抗体抗体)等，使其获得一定等，使其获得一定等，使其获得一定等，使其获得一定免疫力。免疫力。免疫力。免疫力。第51页，此课件共55页哦五五五五 免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫预防：免疫预防：预防接种：预防接种：预防接种：预防接种：利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群利用人工制备的各种免疫制剂使个人和人群产生对疾病的特异性免疫。产生对疾病的特异性免疫。产生对疾病的特异性免疫。产生对疾病的特异性免疫。免疫用的免疫用的免疫用的免疫用的生物制品生物制品生物制品生物制品自动免疫自动免疫自动免疫自动免疫被动免疫被动免疫被动免疫被动免疫如伤寒菌苗、卡介苗如伤寒菌苗、卡介苗如伤寒菌苗、卡介苗如伤寒菌苗、卡介苗如乙脑疫苗、牛痘苗如乙脑疫苗、牛痘苗如乙脑疫苗、牛痘苗如乙脑疫苗、牛痘苗如白喉、破伤风类毒素如白喉、破伤风类毒素如白喉、破伤风类毒素如白喉、破伤风类毒素 菌苗：菌苗：菌苗：菌苗：疫苗：疫苗：疫苗：疫苗：类毒素：类毒素：类毒素：类毒素：如白喉抗毒素如白喉抗毒素如白喉抗毒素如白喉抗毒素如丙种球蛋白如丙种球蛋白如丙种球蛋白如丙种球蛋白免疫血清：免疫血清：免疫血清：免疫血清：免疫球蛋白：免疫球蛋白：免疫球蛋白：免疫球蛋白：第52页，此课件共55页哦五五五五 免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用免疫学的应用器官移植：器官移植：用正常的器官置换丧失功能的器官，以用正常的器官置换丧失功能的器官，以重建其生理功能的技术叫做器官移植。重建其生理功能的技术叫做器官移植。器官移植的成败取决于什么？器官移植的成败取决于什么？取决于供者和受者的取决于供者和受者的取决于供者和受者的取决于供者和受者的组织相容性抗原组织相容性抗原组织相容性抗原组织相容性抗原，即，即人类白细胞抗原人类白细胞抗原人类白细胞抗原人类白细胞抗原(HLAHLAHLAHLA)，是否，是否，是否，是否一致或相近一致或相近。只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要只要供者和受者的主要HLAHLAHLAHLA有一半以上相有一半以上相有一半以上相有一半以上相同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人同，就可进行移植，但为减轻排斥反应，病人还需长期使用免疫抑制药物。还需长期使用免疫抑制药物。还需长期使用免疫抑制药物。还需长期使用免疫抑制药物。第53页，此课件共55页哦练练 习习1 1）人人人人受受受受到到到到过过过过敏敏敏敏原原原原刺刺刺刺激激激激后后后后，都都都都会会会会发发发发生生生生过过过过敏敏敏敏反反反反应应应应。（）2 2）艾艾艾艾滋滋滋滋病病病病是是是是目目目目前前前前威威威威胁胁胁胁人人人人类类类类生生生生命命命命最最最最严严严严重重重重的的的的疾疾疾疾病病病病。（）3 3）在在在在器器器器官官官官移移移移植植植植中中中中，只只只只要要要要供供供供者者者者与与与与受受受受者者者者的的的的主主主主要要要要HLAHLA有有有有一一一一半以上相同，就不会引起排斥反应了。（半以上相同，就不会引起排斥反应了。（半以上相同，就不会引起排斥反应了。（半以上相同，就不会引起排斥反应了。（）第54页，此课件共55页哦练练 习习4 4）下列疾病中，不属于自身免疫病的是（）下列疾病中，不属于自身免疫病的是（）下列疾病中，不属于自身免疫病的是（）下列疾病中，不属于自身免疫病的是（）A A、系统性红斑狼疮、系统性红斑狼疮、系统性红斑狼疮、系统性红斑狼疮 B、湿疹、湿疹 C、类风湿性关节炎、类风湿性关节炎 D D、风湿性心脏病、风湿性心脏病、风湿性心脏病、风湿性心脏病B B第55页，此课件共55页哦