篆书艺术课件.ppt

关于篆书艺术现在学习的是第1页，共22页现在学习的是第2页，共22页篆书是什么呢?篆书是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文、六国文字，它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称“秦篆”，是秦国的通用文字，大篆的简化字体，其特点是形体匀逼齐整、字体较籀文容易书写。在汉文字发展史上，它是大篆由隶、楷之间的过渡。现在学习的是第3页，共22页1、小篆的笔法2、小篆的笔顺3、小篆的结构4、小篆的章法现在学习的是第4页，共22页 小篆的笔法 一、直线二、曲线现在学习的是第5页，共22页 现在学习的是第6页，共22页现在学习的是第7页，共22页现在学习的是第8页，共22页现在学习的是第9页，共22页现在学习的是第10页，共22页小篆的笔顺现在学习的是第11页，共22页小篆的结构1、形体修长2、结构对称3、整体上密下疏4、局部疏密匀称5、结构揖让6、参差变化现在学习的是第12页，共22页现在学习的是第13页，共22页现在学习的是第14页，共22页篆书名作赏析邓石如唐诗集句吴熙载圣教序四条屏吴昌硕篆书对联现在学习的是第15页，共22页现在学习的是第16页，共22页吴熙载（1799-1870），原名廷扬，字熙载，后以字行，改字让之，亦作攘之，号让翁、晚学居士、方竹丈人等。江苏仪征（今江苏扬州）人。清代篆刻家、书法家。包世臣的入室弟子。善书画，尤精篆刻。少时即追摹秦汉印作，后直接取法邓石如，得其神髓，又综合自己的学识，发展完善了“邓派”篆刻艺术，在明清流派篆刻史上具有举足轻重的地位。吴昌硕评曰：“让翁平生固服膺完白，而于秦汉印玺探讨极深，故刀法圆转，无纤曼之气，气象骏迈，质而不滞。余尝语人：学完白不若取径于让翁。现在学习的是第17页，共22页现在学习的是第18页，共22页现在学习的是第19页，共22页课堂小结1、学习了篆书的最基础的知识；2、欣赏了一些名家的作品；3、了解了书法家吴让之。现在学习的是第20页，共22页课后作业1、从课本中给出的几幅名作中选择一个自己喜欢的字,对这个字的结构等进行简单的分析；2、选择自己喜欢的某几个字，分析后进行简单的临摹；3、在课下选择一幅自己喜欢的篆书作品,按照课堂上所讲的篆书的笔法、笔顺、结构和章法进行分析。现在学习的是第21页，共22页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第22页，共22页