最新人教版五年级下册数学《3的倍数的特征》27597.pptx
个位上是0或5的数是5的倍数下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560 说说你是怎么判断的。个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数第1页/共12页下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560猜想一下,3的倍数有什么特征?是不是这样?我们一起来研究。第2页/共12页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899上表中哪些数是3的倍数?把它们圈起来。第3页/共12页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899(2)横着看,圈起来的前10个数,个位分别是哪些数字?判断一个数是不是3的倍数,只看个位行吗?(3)斜着看,你发现了什么?任意找几个3的倍数,把各位上的数相加,看看你有什么发现?第4页/共12页123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899 一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。第5页/共12页246,6是3的倍数,所以24是3的倍数。增加的卡片上可以是0。2406,240是3的倍数。下面用数字卡片摆出的数中,哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。2 4584696还可以填3,6,9。2439,243是3的倍数;24612,246是3的倍数;24915,249是3的倍数。观察增加的这些数字,你能发现什么?0,3,6,9这些数依次加3。第6页/共12页 1、下面用数字卡片摆出的数中哪些是3的倍数?在每个数后面增加一张卡片,使这个三位数成为3的倍数。245846965813,13不是3的倍数,所以58也不是3的倍数。13除以3余1,312,所以后面可以填上2,5,8。9615,15是3的倍数,所以96是3的倍数。后面可以填上0,3,6,9。4610,10不是3的倍数,所以46也不是3的倍数。10除以3余1,后面可以填上2,5,8。第7页/共12页像99999、7203这么大的数,你是怎么判断的?2、圈出3的倍数。92 75 36 206 65 3051 779 99999111 49 165 5988 655 131 222 7203这种方法叫“弃3”法,就是先把3的倍数划去,剩下的数再相加判断。3的倍数有:9是3的倍数,99999每一位上都是9,这个数就是3的倍数。7203中先把3和0划去,剩下的729,是3的倍数,所以,这个数是3的倍数。75,36,3051,99999,111,165,5988,222,7203。第8页/共12页3、在里填一个数字,使每个数都是3的倍数。7 42 44 65 1212580369147147258第9页/共12页4.2237(组)1(人)312(人)答:至少再来2人才能正好分完。现在一共有22个人。至少再来几个人才能正好分完?3 个人分成一组。第10页/共12页这节课你学会了什么?第11页/共12页感谢您的观看!第12页/共12页