北师大数学五年级上册分数的再认识.pptx

本节课我们主要来学习分数的再认识，同学们要结合生活中的实际例子理解并掌握单位“1”1”不同那么它们的几分之几也不同，能够解决相关的实际问题。第1页/共21页用分数表示下面图形中涂色的部分用分数表示下面图形中涂色的部分表示把一个整体平均分成8份，其中的5份是这个整体的 第2页/共21页第3页/共21页1212同样取了 ，为什么有一样，也有不一样的呢？12第4页/共21页1212121都取了 ，但由于对应的“整体”不同，它所表示的数量就不同。12第5页/共21页（一）在图中用颜色表示各个分数。43853253第6页/共21页（二）在图中用颜色表示各个分数。2121第7页/共21页淘气淘气小明小明淘气和小明谁看的多？淘气和小明谁看的多？第8页/共21页笑笑说她一次能笑笑说她一次能吃一块蛋糕的吃一块蛋糕的 ,你觉你觉得她能做到吗？得她能做到吗？第9页/共21页第10页/共21页第11页/共21页一个图形的一个图形的 是是 ，画出这个图形。，画出这个图形。第12页/共21页选一选(1)一根圆木的 是 ，这根圆木是下面三根中的哪一根?(2)一个圆的 是 ,这个圆的 是下列图形中的哪一个?3141（）（）（）43（）（）（）第13页/共21页（3 3）小明做了）小明做了60道口算题的道口算题的 ,淘气做了淘气做了54道口算题的道口算题的，()做的口算题少做的口算题少A、淘气、淘气B、小明、小明C、两人做的同样多。、两人做的同样多。D、不能比较、不能比较A第14页/共21页 一个整体的 是 ，这个整体会是下列图中的哪一个？23（1）（2）（3）（2）第15页/共21页 假如小明捐了0元，小芳捐了60元，谁的零花钱多呢？为什么？为了帮助四川受灾地区的灾民，小明捐献了零花钱的,小芳捐献了零花钱的,小芳捐的钱一定比小明多吗？请说明理由。第16页/共21页第17页/共21页在在里填上适当的数，并回答下面的问题。里填上适当的数，并回答下面的问题。2个个 是是()，()个个 是是1，5个个 是是()，里面有里面有()个个 。12141837171445555666667878787878787884358第18页/共21页小结：一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不同。如：8枝铅笔的 是4枝，而6枝铅笔的 是3枝。1212第19页/共21页 请同学们回去后好好复习！第20页/共21页感谢您的观看！第21页/共21页