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    发生在肺内的气体交换 (4)精选PPT.ppt

    • 资源ID:87174063       资源大小:4.54MB        全文页数:48页
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    发生在肺内的气体交换 (4)精选PPT.ppt

    关于发生在肺内的气体交换(4)第1页,讲稿共48张,创作于星期日自学指导自学指导阅读阅读P45P45第一至第三段,思考:第一至第三段,思考:1、是呼吸的主要器官,左肺是呼吸的主要器官,左肺片,右片,右肺肺片。片。2、1分钟大约呼吸分钟大约呼吸次?次?3、请大家做双手放在胸部,做一个深深的吸气、请大家做双手放在胸部,做一个深深的吸气和呼气,有什么感觉?(和呼气,有什么感觉?(肋骨和胸廓怎样变化肋骨和胸廓怎样变化)肺肺3216吸气时,胸部肋骨向上向外运动,胸廓扩大。吸气时,胸部肋骨向上向外运动,胸廓扩大。呼气时,胸部肋骨向下向内运动,胸廓缩小。呼气时,胸部肋骨向下向内运动,胸廓缩小。第2页,讲稿共48张,创作于星期日一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换吸气动作吸气动作呼气动作呼气动作呼吸运动呼吸运动(肺的通气)(肺的通气)第3页,讲稿共48张,创作于星期日胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关?胸廓的横向扩张和收缩与哪块肌肉有关?肋间外肌的活动使胸廓前后,左右径变化肋间外肌的活动使胸廓前后,左右径变化.肋骨向下向内运肋骨向下向内运动动胸廓变大胸廓变大胸廓变小胸廓变小肋间外肌舒肋间外肌舒张张肋骨向上向肋骨向上向外运动外运动肋间外肌收缩肋间外肌收缩第4页,讲稿共48张,创作于星期日膈肌舒张膈肌舒张膈肌收缩膈肌收缩胸腔扩大胸腔扩大胸腔缩小胸腔缩小膈肌的活动使胸腔上下径变化膈肌的活动使胸腔上下径变化胸腔是由胸廓与膈围成胸腔是由胸廓与膈围成的空腔的空腔第5页,讲稿共48张,创作于星期日演示实验:模拟膈肌的运动演示实验:模拟膈肌的运动气管气管胸廓胸廓肺肺膈肌膈肌膈肌膈肌舒张舒张膈顶膈顶上升上升呼气呼气膈肌膈肌收缩收缩膈顶膈顶下降下降吸气吸气第6页,讲稿共48张,创作于星期日肋间肌和膈肌肋间肌和膈肌(呼吸肌)(呼吸肌)舒张舒张时:时:肋间肌和膈肌肋间肌和膈肌(呼吸肌)收缩(呼吸肌)收缩时:时:胸廓扩大胸廓扩大胸廓缩小胸廓缩小第7页,讲稿共48张,创作于星期日思思 考考当胸廓容积变化时,肺的容积发生了怎样的当胸廓容积变化时,肺的容积发生了怎样的变化呢?变化呢?2、为什么肺容积的变化会导致吸气、为什么肺容积的变化会导致吸气和呼气呢?和呼气呢?胸廓扩大肺扩大,胸廓缩小肺缩小胸廓扩大肺扩大,胸廓缩小肺缩小肺内压与大气压之间的肺内压与大气压之间的压力差压力差第8页,讲稿共48张,创作于星期日肺与外界气体交换的原理和过程肺与外界气体交换的原理和过程呼吸肌收缩呼吸肌收缩肺扩张肺扩张胸廓扩大胸廓扩大气体进肺气体进肺肺内气压下降肺内气压下降呼吸肌舒张呼吸肌舒张肺回缩肺回缩胸廓缩小胸廓缩小气体出肺气体出肺肺内气压上升肺内气压上升吸气吸气呼气呼气第9页,讲稿共48张,创作于星期日思考:人体呼出的气体和环境中的思考:人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么?气体有什么差别?为什么?氧气减少,二氧化碳增多。氧气减少,二氧化碳增多。引导学生观察环境中的气体与呼出的气体成分对照表引导学生观察环境中的气体与呼出的气体成分对照表气体成分气体成分环环境中的气体境中的气体%呼出的气体呼出的气体%氮气氮气7878氧气氧气2116二氧化碳二氧化碳0.034水水0.071.1其他气体其他气体0.90.9第10页,讲稿共48张,创作于星期日肺泡肺泡氧气氧气血液血液二氧化碳二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换:二、肺泡与血液的气体交换:(毛细血管中的)(毛细血管中的)(气体的扩散气体的扩散作用作用)第11页,讲稿共48张,创作于星期日肺泡适于气体交换的特点有哪些?肺泡适于气体交换的特点有哪些?1 1、肺泡、肺泡数目多数目多3 3、外面缠绕着丰富的、外面缠绕着丰富的毛细血管毛细血管2 2、肺泡壁、肺泡壁薄薄(壁薄,只有一层上皮(壁薄,只有一层上皮细胞)细胞)(表面积大)(表面积大)(只有一层上皮细胞)(只有一层上皮细胞)讨论讨论第12页,讲稿共48张,创作于星期日【演示动画:肺泡和血液之间的气体交换过程演示动画:肺泡和血液之间的气体交换过程】第13页,讲稿共48张,创作于星期日有机物有机物氧氧二氧化碳二氧化碳水水能量能量肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧肺中的氧气最终被运到哪里去了?氧气最终是在哪里被利用的?气最终是在哪里被利用的?线粒体线粒体呼吸作用:呼吸作用:组织细胞组织细胞毛细血管毛细血管肺泡肺泡二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳氧气氧气氧气氧气第14页,讲稿共48张,创作于星期日总总 结结一、肺与外界的气体交换一、肺与外界的气体交换外界空气外界空气肺肺吸气吸气呼气呼气(呼吸运动)(呼吸运动)肺与外界气体交换的原理和过程肺与外界气体交换的原理和过程肺泡肺泡氧气氧气血液血液二氧化碳二氧化碳二、肺泡与血液的气体交换:二、肺泡与血液的气体交换:(毛细血管中的)(毛细血管中的)肺泡适于气体交换的特点肺泡适于气体交换的特点(气体的扩散气体的扩散作用作用)第15页,讲稿共48张,创作于星期日肺肺部部的的毛毛细细血血管管血液血液循环循环组组织织处处的的毛毛细细血血管管组织组织细胞细胞呼吸道呼吸道 肺肺外界外界空气空气氧氧二氧二氧化碳化碳氧氧二氧二氧化碳化碳一一二二三三四四肺的通气肺的通气肺泡内的肺泡内的气体交换气体交换气体在血液气体在血液中的运输中的运输组织里的组织里的气体交换气体交换呼吸全过程图解呼吸全过程图解第16页,讲稿共48张,创作于星期日1、人呼出的气体中含量最多的气体是(、人呼出的气体中含量最多的气体是()A、氧气、氧气B、二氧化碳、二氧化碳C、氮气、氮气D、一氧化碳、一氧化碳2、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这(、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()A、有利于肺与外界的气体交换、有利于肺与外界的气体交换B、有利于肺泡与血液的气体交换、有利于肺泡与血液的气体交换C、有利于气体在血液里的运输、有利于气体在血液里的运输D、不利于气体交换、不利于气体交换3、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞(、肺泡内的气体进入血液,需要经过几层细胞()A、一层、一层B、二层、二层C、三层、三层D、四层、四层CBB第17页,讲稿共48张,创作于星期日 图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图,请据图完成下列问题图为呼吸过程中膈与肺的变化示意图,请据图完成下列问题(1)图图中中1、2、3、4、5分分别别代代表表人人体体的的什什么么器器官官?1 ;2 ;3 ;4 ;5 。(2)图)图A中中2正处于正处于 状态,这表示人体呼吸的状态,这表示人体呼吸的 过程。过程。(3)图)图B表示表示4处于处于 状态,此时整个胸廓的容积状态,此时整个胸廓的容积 ,这表示人,这表示人体呼吸体呼吸的的 过程。过程。AB15234气管气管肺肺胸廓胸廓膈膈支气管支气管回缩回缩呼气呼气收缩收缩扩大扩大吸气吸气第18页,讲稿共48张,创作于星期日解读曲线解读曲线 (课本(课本P51 2)2 2、曲线、曲线A A和曲线和曲线B B分别表示人体处于何种状态?分别表示人体处于何种状态?3 3、两曲线的呼吸频率分别是多少、两曲线的呼吸频率分别是多少?曲线曲线A A:安静状态;曲线:安静状态;曲线B B:运动状态:运动状态曲线曲线A A:1818次次/分;曲线分;曲线B B:2727次次/分分1 1、两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同?、两曲线反映的呼吸深度和呼吸频率有何不同?与曲线与曲线A A相比曲线相比曲线B B 呼吸深度深,呼吸频率快呼吸深度深,呼吸频率快第19页,讲稿共48张,创作于星期日第20页,讲稿共48张,创作于星期日时间(秒)时间(秒)肺容量升肺容量升B曲线(1 1)曲曲线线A A可可能能表表示示的的是是一一个个人人在在 状状态态下下的的呼呼吸吸状状况况,曲曲线线B B可可能能表表示的是在示的是在 状态下的呼吸状况。状态下的呼吸状况。(2 2)这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是)这两幅图的趋向所反映的呼吸频率和呼吸深度的差别是 。(3 3)曲曲 线线B B与与 曲曲 线线A A不不 同同 的的 意意 义义 是是:在在B B曲曲 线线 所所 示示 的的 状状 态态 下下,人人 体体 可可 以以 获获 得得 更更 多多 的的 ,以满足,以满足 的需要。的需要。平静平静运动运动A的呼吸频率慢,呼吸深度浅,的呼吸频率慢,呼吸深度浅,B的呼吸频率快,呼吸深度深;的呼吸频率快,呼吸深度深;氧气(能量)氧气(能量)生命活动生命活动目标目标P34、7第21页,讲稿共48张,创作于星期日对比气体含量的区别:对比气体含量的区别:第22页,讲稿共48张,创作于星期日第23页,讲稿共48张,创作于星期日自学指导自学指导2阅读阅读P47-P48实验探究,思考实验探究,思考1、探究呼吸运动中胸廓容积的变化,可以通过、探究呼吸运动中胸廓容积的变化,可以通过来进行。来进行。2、某同学在平静状态时,胸围长度是、某同学在平静状态时,胸围长度是82.5厘米,尽力吸气时厘米,尽力吸气时的胸围长度为的胸围长度为92.8厘米,尽力呼气时的胸围长度为厘米,尽力呼气时的胸围长度为80.8厘米。他的胸围差是(厘米。他的胸围差是()A、10.3厘米厘米B、12厘米厘米C、1.7厘米厘米D、6厘米厘米胸围差胸围差是指尽力吸气终了时的胸围长度与尽力呼气终了是指尽力吸气终了时的胸围长度与尽力呼气终了时的胸围长度的差时的胸围长度的差B测量胸围差测量胸围差第24页,讲稿共48张,创作于星期日姓姓名名性性别别年年龄龄 胸胸围围差差宋宋通通(常常锻炼)(常常锻炼)男男1411刘刘雨雨男男149张张笑笑男男138.8李李谭谭女女148.7王王丽丽女女138王王新新女女138.5结论:结论:性别有关性别有关年龄有关年龄有关身体锻炼有关身体锻炼有关胸围差有差别吗?为什么?胸围差有差别吗?为什么?第25页,讲稿共48张,创作于星期日呼吸运呼吸运动动肋间外肋间外肌、膈肌、膈肌肌胸廓胸廓胸腔胸腔容积容积肺肺肺内气肺内气压压气流方气流方向向呼气呼气横向横向扩张扩张上下径上下径增大增大横向横向收缩收缩上下径缩上下径缩小小吸气吸气收缩收缩扩大扩大扩张扩张减小减小外界进外界进入肺入肺舒张舒张缩小缩小收缩收缩增大增大肺到肺到外界外界自学指导自学指导3阅读阅读P48-P49,思考:思考:第26页,讲稿共48张,创作于星期日你能总结出呼吸运动的原理吗?你能总结出呼吸运动的原理吗?呼吸运动的原理:呼吸运动的原理:肺富有肺富有弹弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩收缩使使得胸腔容积得胸腔容积扩大扩大时,肺便时,肺便扩张扩张,肺内的气,肺内的气体压力相应体压力相应缩小缩小,于是气体就被,于是气体就被吸入吸入;当;当肋骨间的肌肉和膈肌肋骨间的肌肉和膈肌舒张舒张使得胸腔容积使得胸腔容积缩小缩小时,肺便时,肺便收缩收缩,肺内的气体压力相应,肺内的气体压力相应增大增大,于是气体就被,于是气体就被排出排出。第27页,讲稿共48张,创作于星期日肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张,肺内压小肺扩张,肺内压小于外界气压于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小,肺内压大肺缩小,肺内压大于外界气压于外界气压呼气呼气吸气终末时,肺内气压外界气体压力吸气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时,肺内气压外界气体压力呼气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于课堂小结课堂小结第28页,讲稿共48张,创作于星期日第29页,讲稿共48张,创作于星期日(1)填写图中横线所指名称。)填写图中横线所指名称。(2)左图表示)左图表示气过程,此时肋间肌气过程,此时肋间肌(收缩或舒张),(收缩或舒张),使胸廓的使胸廓的增大,膈肌增大,膈肌(收缩或舒张),(收缩或舒张),使胸腔的使胸腔的增大,此时,胸腔容积增大,此时,胸腔容积,肺便,肺便,肺内的气体压力相应,肺内的气体压力相应,外界气体进入肺。,外界气体进入肺。(3)右图表示)右图表示气过程,此时肋间肌和膈肌都气过程,此时肋间肌和膈肌都,使胸腔,使胸腔容积容积,肺,肺,肺内气体压力,肺内气体压力,完成呼气。,完成呼气。1、图一:代表呼吸肌的运动,据图回答问题。、图一:代表呼吸肌的运动,据图回答问题。肋骨肋骨肺肺吸吸收缩收缩前后径、左右径前后径、左右径收缩收缩上下径上下径扩大扩大扩张扩张缩小缩小呼呼舒张舒张缩小缩小收缩收缩增大增大第30页,讲稿共48张,创作于星期日2、图二:为模拟膈肌运动,据图回答问题。、图二:为模拟膈肌运动,据图回答问题。(1)填写横线所指结构代表)填写横线所指结构代表的名称。的名称。(2)左图表示)左图表示气状态,气状态,右图表示右图表示气状态;处气状态;处于右图状态中,膈肌处于于右图状态中,膈肌处于(收缩或舒张)状态。(收缩或舒张)状态。(3)两个图合起来表示肺与)两个图合起来表示肺与进行气体交换的过程。进行气体交换的过程。呼呼吸吸收缩收缩外界外界第31页,讲稿共48张,创作于星期日相信你能行!1.人体内与呼吸有关的主要肌肉是人体内与呼吸有关的主要肌肉是()A.胸部的肌肉胸部的肌肉B.腹部肌肉腹部肌肉C.肋骨间的肌肉和膈肌肋骨间的肌肉和膈肌D.背部肌肉背部肌肉2.当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是当我们呼气时,肋骨间的肌肉、膈肌的活动状态是()A.收缩、舒张收缩、舒张B.舒张、收缩舒张、收缩C.收缩、收缩收缩、收缩D.舒舒张、舒张张、舒张第32页,讲稿共48张,创作于星期日相信你能行!3某人平静时的胸围长度是某人平静时的胸围长度是85cm,仅力吸气时的,仅力吸气时的胸围长度是胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是(这个人的胸围差是()A2cmB8cmC10cmD12cm.4.当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是(当膈肌收缩时,下列叙述中,正确的是()A.膈顶部上升,胸廓上下径缩小膈顶部上升,胸廓上下径缩小B.膈顶部上升,胸廓的前后径缩小膈顶部上升,胸廓的前后径缩小C.膈顶部下降,胸廓上下径增大膈顶部下降,胸廓上下径增大D.膈顶部上升,胸廓的前后径不变膈顶部上升,胸廓的前后径不变第33页,讲稿共48张,创作于星期日5.在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸在游泳时大家往往有这样的体会:若水超过胸部,会感觉呼吸有些吃力,这是因为(有些吃力,这是因为()A不会游泳,精神紧张不会游泳,精神紧张B胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入胸腔容积减小,肺内气压减小,外界空气不易进入C胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入D胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入胸腔容积增大,肺内气压增大,外界空气不易进入6.有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、还是产后死有一死亡的弃婴,法医为了判断其是产前、还是产后死亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断其亡,方法之一是将死婴的肺剪下一块投入水中,则判断其产后死亡的依据是(产后死亡的依据是()A有节律的收缩有节律的收缩B.不规则跳动不规则跳动C.沉人水底沉人水底D.浮于水面浮于水面第34页,讲稿共48张,创作于星期日相信你能行!(7)根据右图根据右图(模拟膈肌的运动示意图模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。完成下列各题。该模型此时模拟的状态是该模型此时模拟的状态是(吸气还是呼气吸气还是呼气)。图中图中A表示表示,图中图中C表示的是表示的是。E表示的是表示的是。用手上推用手上推E,小气球,小气球,表示表示。(4)此模型不能演示胸廓的此模型不能演示胸廓的径径的变化,因此不能完全演示呼吸运动的变化,因此不能完全演示呼吸运动第35页,讲稿共48张,创作于星期日胸廓的扩大与缩小是怎样实现的?第36页,讲稿共48张,创作于星期日第37页,讲稿共48张,创作于星期日 探究三探究三 手向下拉橡皮膜时,气体进入气球还是排出?手向下拉橡皮膜时,气体进入气球还是排出?橡皮膜回缩时,气体进入气球还是排出?橡皮膜回缩时,气体进入气球还是排出?胸廓胸廓膈肌膈肌气管气管肺肺呼吸肌收缩呼吸肌收缩胸廓扩张胸廓扩张肺扩张肺扩张吸气吸气呼吸肌收缩呼吸肌收缩胸廓扩张胸廓扩张肺扩张肺扩张呼气呼气胸廓的变化与呼吸有什么关系呢?是胸廓扩大导致胸廓的变化与呼吸有什么关系呢?是胸廓扩大导致吸气吸气,还是吸气后导致胸廓扩大还是吸气后导致胸廓扩大?第38页,讲稿共48张,创作于星期日第39页,讲稿共48张,创作于星期日谁能描述吸气、呼气的过程?谁能描述吸气、呼气的过程?肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张,肺内压肺扩张,肺内压小于外界气压小于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小,肺内压肺缩小,肺内压大于外界气压大于外界气压呼气呼气吸气终末时,肺内气压外界气体压力吸气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时,肺内气压外界气体压力呼气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于第40页,讲稿共48张,创作于星期日肋间肌肋间肌膈肌膈肌收缩时收缩时胸腔扩大胸腔扩大肺扩张,肺内压小肺扩张,肺内压小于外界气压于外界气压吸气吸气舒张时舒张时胸腔缩小胸腔缩小肺缩小,肺内压大肺缩小,肺内压大于外界气压于外界气压呼气呼气吸气终末时,肺内气压外界气体压力吸气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于呼气终末时,肺内气压外界气体压力呼气终末时,肺内气压外界气体压力等于等于课堂小结课堂小结第41页,讲稿共48张,创作于星期日 左右支气管进入左、左右支气管进入左、右两肺,形成树枝状右两肺,形成树枝状的分支,在分支的末的分支,在分支的末端,形成了许多肺泡,端,形成了许多肺泡,肺泡外面包绕着许多肺泡外面包绕着许多毛细血管。毛细血管。【演示肺泡的结构(图),启发学生思考肺泡结构适于演示肺泡的结构(图),启发学生思考肺泡结构适于气体交换功能的特点气体交换功能的特点】第42页,讲稿共48张,创作于星期日继续继续第43页,讲稿共48张,创作于星期日小组讨论并回答以下问题:小组讨论并回答以下问题:1、肺泡适于和血液进行气体交换的特点?、肺泡适于和血液进行气体交换的特点?2、概述肺泡与血液的气体交换过程?、概述肺泡与血液的气体交换过程?肺泡外面包绕着丰富的肺泡外面包绕着丰富的毛细血管毛细血管;肺泡数目肺泡数目多多;肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞上皮细胞。吸气时,空气中的吸气时,空气中的氧气氧气透过肺泡壁和毛细血透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时,血液中的管壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳二氧化碳也也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。着呼气的过程排出体外。第44页,讲稿共48张,创作于星期日思思 考考1 1、进入血液的氧气要送到什么部位?二氧化、进入血液的氧气要送到什么部位?二氧化碳是在什么部位产生的?碳是在什么部位产生的?组织细胞组织细胞2 2、氧气在细胞的什么部位被利用?、氧气在细胞的什么部位被利用?线粒体(通过呼吸作用)线粒体(通过呼吸作用)组织细胞组织细胞第45页,讲稿共48张,创作于星期日呼吸的全过程呼吸的全过程外外界界空空气气呼吸道呼吸道 肺肺呼吸运动呼吸运动氧氧肺部肺部毛毛细细血管血管CO2扩散作用扩散作用血血液液循循环环组织组织毛毛细细血管血管组织组织细胞细胞O2CO2扩散扩散一一.肺的通气肺的通气二二.肺泡内的气肺泡内的气体交换体交换三三.气体在血气体在血液的运输液的运输四四.组织里的气组织里的气体交换体交换这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼这四个过程无论哪一个环节发生异常,就会造成呼吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。吸障碍,而影响人体的生理活动,甚至危及生命。第46页,讲稿共48张,创作于星期日呼吸道呼吸道肺肺肺泡肺泡毛细血管毛细血管组织细胞组织细胞呼呼出出O O2 2COCO2 2O O2 2O O2 2COCO2 2COCO2 2O O2 2COCO2 2吸入吸入O O2 2COCO2 2(肺泡气体交换肺泡气体交换)(组织气体交换组织气体交换)第47页,讲稿共48张,创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第48页,讲稿共48张,创作于星期日

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