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    背影学习教程.pptx

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    背影学习教程.pptx

    朱 自 清第1页/共21页作者简介作者简介朱自清(18981948),字佩弦,江苏扬州人,现代著名的散文家、诗人、学者、民主战士,有诗文集踪迹,散文集背影、欧游杂记,收在朱自清全集。第2页/共21页作者照片第3页/共21页与夫人合影第4页/共21页清华大学自清亭第5页/共21页评价:评价:朱自清是极少数能用白话写出脍炙人口名篇的散文家。他的重要性如很多评论家所公认,只要学校选讲范文,或编文学史,谈到现代散文的语言、文体之完美,朱自清必被提及。中国现代文学三十年钱理群等著第6页/共21页字音差使 交卸 奔丧 狼藉 簌簌 赋闲 妥帖 踌躇 蹒跚 颓唐 琐屑 举箸差使 chi 交卸 xi 奔丧 sng 狼藉 j 簌簌 s 赋闲 f 妥帖 tu 踌躇 chuch蹒跚 pnshn 颓唐 tu 琐屑 su 举箸zh第7页/共21页狼藉:狼藉:簌簌:簌簌:变卖典质变卖典质 :乱七八糟的样子乱七八糟的样子纷纷落下的样子。纷纷落下的样子。(把把财财产产、衣衣物物)出出卖卖和和典典当当出出 去。典:当。质:抵押。去。典:当。质:抵押。凄惨暗淡,不景气。凄惨暗淡,不景气。丢了工作,在家闲住,即失业。丢了工作,在家闲住,即失业。惨淡:赋闲:解释词语:解释词语:第8页/共21页勾留:勾留:踌躇:踌躇:迂:迂:蹒跚:蹒跚:颓唐:颓唐:触目伤怀:触目伤怀:逗留、羁留、耽搁;短时间停留。逗留、羁留、耽搁;短时间停留。犹豫。犹豫。言行守旧,不合时宜言行守旧,不合时宜腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。衰颓败落。衰颓败落。看看到到(家家庭庭败败落落的的情情况况)心心里里感感到到悲伤。怀:心。悲伤。怀:心。第9页/共21页自已:自已:情郁其中:情郁其中:琐屑:琐屑:惟:惟:箸:箸:大去:大去:自我控制。已,停止,引申为控制。自我控制。已,停止,引申为控制。感情聚积在心里不得发泄。感情聚积在心里不得发泄。细小而繁多(的事)。细小而繁多(的事)。只。只。筷子。筷子。指死,是一种忌讳的说法。指死,是一种忌讳的说法。第10页/共21页视角的独特视角的独特 第一次:“我最不能忘记的是他的背影”;第二次:父亲过铁道买橘子时的背影;第三次:“他的背影混入来来往往的人里”;第四次:“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。(全文线索)(全文线索)背背 影影第11页/共21页顺序时间作用文章开头文章开头车站送别车站送别父子告别父子告别文章结尾文章结尾 开篇点题,引出下文开篇点题,引出下文表现父亲的爱子深情表现父亲的爱子深情烘托父亲爱子之情烘托父亲爱子之情以思父之情,烘托父亲爱以思父之情,烘托父亲爱子之情子之情分别指出四次写分别指出四次写“背影背影”的时间和的时间和作用作用第12页/共21页细节的动人细节的动人A 父亲的穿戴黑、深青B 走路的姿势蹒跚C 爬月台的动作探、攀、缩、倾。第13页/共21页练习:不看书,只凭记忆,补充下面这段文字中删去的词语。我看见他戴着小帽,穿着大我看见他戴着小帽,穿着大马褂,布棉袍,走到铁道边,探马褂,布棉袍,走到铁道边,探身下去,尚不大难。可是他穿过身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他攀在上面,再向上缩;易了。他攀在上面,再向上缩;他身子微倾,显出努力的样子。他身子微倾,显出努力的样子。第14页/共21页语言的感人语言的感人(1)“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”怕儿子伤心,安慰儿子。(2)“不要紧,他们去不好!”怕茶房照顾不周。(3)“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”怕儿子路上饥渴。(4)“我走了,到那边来信!”怕儿子路途不安全。(5)“进去吧,里边没人。”怕儿子行李丢失。第15页/共21页感情基调感情基调淡淡的哀愁 祖母去世,父亲失业,偿还欠债,满院狼藉,光景惨淡 四次落泪:伤心之泪,感动之泪,惜别之泪,思念之泪。第16页/共21页鲜明的主题鲜明的主题 父爱子第17页/共21页第一部分第二部分第三部分开篇点题最不能忘记的是背影回忆往事 追述背影渲染气氛交代家境作好铺垫叙写关照描写背影望父买橘呼应主题别后思念难忘背影文章结构及段意第18页/共21页能力迁移:能力迁移:仿写背影表现父母对自己的爱,题目自拟。要求:.选择那些平常而又饱含深情的素材。.记叙与抒情相结合;.运用环境烘托。.用好动词。第19页/共21页朱自清传朱自清传朱自清散文全集朱自清散文全集课外阅读课外阅读第20页/共21页感谢您的欣赏第21页/共21页

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