地球的演化过程精选PPT.ppt

关于地球的演化过程第1页，讲稿共13张，创作于星期日回顾回顾:地球上存在生命的原因？地球上存在生命的原因？第2页，讲稿共13张，创作于星期日这是科学家猜想的地球形成初期的模样，这这是科学家猜想的地球形成初期的模样，这种环境下生命能形成和发展吗？它为生命的种环境下生命能形成和发展吗？它为生命的形成又做了哪些准备？形成又做了哪些准备？第3页，讲稿共13张，创作于星期日米勒模拟原始米勒模拟原始大气产生有机大气产生有机物的实验装置物的实验装置有机物氨基酸有机物氨基酸第4页，讲稿共13张，创作于星期日万有引力形成原始地球。万有引力形成原始地球。引力收缩及陨石撞击，原始地球呈熔融引力收缩及陨石撞击，原始地球呈熔融状态，因重力分异而形成地核、地幔、状态，因重力分异而形成地核、地幔、地壳等圈层结构（铁、镍、金矿形成）。地壳等圈层结构（铁、镍、金矿形成）。热量不断释放，表层逐渐固结形成岩热量不断释放，表层逐渐固结形成岩石圈。不断的火山活动喷出水汽、二石圈。不断的火山活动喷出水汽、二氧化碳、氮、硫化氢和氨，以及少量氧化碳、氮、硫化氢和氨，以及少量的一氧化碳和甲烷。地球进一步冷却，的一氧化碳和甲烷。地球进一步冷却，水汽凝结，形成原始海洋。水汽凝结，形成原始海洋。甲烷、氨、水及氢在雷电和紫外线的甲烷、氨、水及氢在雷电和紫外线的作用下在原始海洋合成有机物。作用下在原始海洋合成有机物。冥古宙与太古宙冥古宙与太古宙地球的早期演变地球的早期演变有机物在原始海洋中经过长期演化和有机物在原始海洋中经过长期演化和聚合，行成原始生命（原核生物）。聚合，行成原始生命（原核生物）。第5页，讲稿共13张，创作于星期日生命进化生命进化原核生物原核生物真核生物真核生物藻类生物藻类生物制造氧气制造氧气无脊椎动物无脊椎动物地壳运动，地壳运动，陆地形成陆地形成元古宙元古宙显生宙显生宙海生藻类和海生藻类和无脊椎动物无脊椎动物鱼类、两栖动物鱼类、两栖动物和陆上蕨类植物和陆上蕨类植物陆上爬行动物和陆上爬行动物和裸子植物裸子植物(古生代古生代)(中生代中生代)小行星撞击及地球寒冷时期，爬行小行星撞击及地球寒冷时期，爬行动物和裸子植物衰退，被子植物和动物和裸子植物衰退，被子植物和哺乳动物盛繁，并出现古猿灵长类。哺乳动物盛繁，并出现古猿灵长类。（新新生生代代）学案学案P7 表表3-1地质年代表地质年代表地质年代表地质年代表地壳运动，陆地地壳运动，陆地面积扩大面积扩大第6页，讲稿共13张，创作于星期日地球的（地质）演化呈地球的（地质）演化呈现出明显的现出明显的阶段性阶段性特点特点每一个阶段都有一定的地每一个阶段都有一定的地壳运动和生物演化特征壳运动和生物演化特征（整体性整体性）地质构造的不断变化，生地质构造的不断变化，生物形成并从低级到高级不物形成并从低级到高级不断演化断演化第7页，讲稿共13张，创作于星期日1.图图3.5b中中、为侵入岩，其它为沉积岩。根据岩层为侵入岩，其它为沉积岩。根据岩层的相互关系，推测沉积岩、侵入岩的相互关系，推测沉积岩、侵入岩、侵入岩、侵入岩形成形成的先后顺序。的先后顺序。课堂探究课堂探究由先到后（由老到新）为：由先到后（由老到新）为：沉积岩、侵入岩沉积岩、侵入岩、侵入岩、侵入岩；侵入的新，被侵入的老侵入的新，被侵入的老第8页，讲稿共13张，创作于星期日2.在地质历史时期，蕨类植物曾经极为繁盛，大羽羊齿就是其中的在地质历史时期，蕨类植物曾经极为繁盛，大羽羊齿就是其中的代表。如果某地层中含有大量大羽羊齿化石，试推测这种植物繁盛代表。如果某地层中含有大量大羽羊齿化石，试推测这种植物繁盛时的气候条件。时的气候条件。课堂探究课堂探究在晚古生代，在地球上形成了相当繁茂的以蕨类植物为代表在晚古生代，在地球上形成了相当繁茂的以蕨类植物为代表的陆生植物群，出现了万木参天，密林成海的郁郁葱葱的景的陆生植物群，出现了万木参天，密林成海的郁郁葱葱的景象。在这些古植物中，大羽羊齿是其中的代表。所以如果在象。在这些古植物中，大羽羊齿是其中的代表。所以如果在某地层中含有大量的大羽羊齿化石，反映了当时茂密的森林某地层中含有大量的大羽羊齿化石，反映了当时茂密的森林环境，而要形成茂密的森林环境，必须要有湿热的气候条件。环境，而要形成茂密的森林环境，必须要有湿热的气候条件。第9页，讲稿共13张，创作于星期日3.煤是地质历史上的陆地植物在沼泽中大量沉积而成的。在冰雪煤是地质历史上的陆地植物在沼泽中大量沉积而成的。在冰雪覆盖的南极洲，人们发现了丰富的煤炭。请推测煤形成时南极洲覆盖的南极洲，人们发现了丰富的煤炭。请推测煤形成时南极洲的地理环境的地理环境课堂探究课堂探究煤是在地质历史上的陆生植物在沼泽中大量沉积而成的。在冰雪煤是在地质历史上的陆生植物在沼泽中大量沉积而成的。在冰雪覆盖的南极洲，人们发现了丰富的煤资源，反映了南极当时曾经覆盖的南极洲，人们发现了丰富的煤资源，反映了南极当时曾经出现过气候湿热、森林茂密以及地势低洼的地理环境。出现过气候湿热、森林茂密以及地势低洼的地理环境。第10页，讲稿共13张，创作于星期日4.化石研究表明，距今化石研究表明，距今6500万年万年前统治地球达前统治地球达1亿多年的各种恐龙亿多年的各种恐龙全部灭绝了。试分析各种恐龙灭全部灭绝了。试分析各种恐龙灭绝的原因。（提示：首先从气候绝的原因。（提示：首先从气候变化找原因，然后进一步推测气变化找原因，然后进一步推测气候变化可能是由什么原因导致的。）候变化可能是由什么原因导致的。）课堂探究课堂探究恐龙灭绝目前仍是一个难解之谜。恐龙是中生代时期称霸地球的恐龙灭绝目前仍是一个难解之谜。恐龙是中生代时期称霸地球的一群爬行动物，它们统治了地球达一群爬行动物，它们统治了地球达1亿多年，亿多年，6500多万年前，多万年前，各种恐龙全部灭绝了。针对这一现象，科学家们提出了各种理论。各种恐龙全部灭绝了。针对这一现象，科学家们提出了各种理论。有的认为是小行星碰撞地球造成的，有的认为是彗星撞击地球造有的认为是小行星碰撞地球造成的，有的认为是彗星撞击地球造成的，有的认为是气候骤变改变了恐龙的生存环境导致恐龙灭绝成的，有的认为是气候骤变改变了恐龙的生存环境导致恐龙灭绝的，最新的理论认为造成恐龙灭绝的很可能是大规模的海底火山的，最新的理论认为造成恐龙灭绝的很可能是大规模的海底火山爆发。爆发。假设说明：小行星撞击地球与地球寒冷时期的相关性？假设说明：小行星撞击地球与地球寒冷时期的相关性？第11页，讲稿共13张，创作于星期日5.有学者提出，将至有学者提出，将至18世纪晚期开始的世纪晚期开始的“人类世人类世”列为最新的地列为最新的地质时期。这是因为这是工业革命以来，人类活动已经成为一种重要质时期。这是因为这是工业革命以来，人类活动已经成为一种重要的地质营力，需要从新的角度来考察今天的地球系统，也就是的地质营力，需要从新的角度来考察今天的地球系统，也就是“人人类世类世”。说说你的看法。说说你的看法。课堂探究课堂探究人类活动对地球环境的影响，在未来相当长的一段时间内存在，而人类活动对地球环境的影响，在未来相当长的一段时间内存在，而且会越来越深刻。例如，填海造陆和围湖造田的速度和规模日益提且会越来越深刻。例如，填海造陆和围湖造田的速度和规模日益提升，深刻改变着海（湖）陆分布状况。各种农田水利工程和交通路升，深刻改变着海（湖）陆分布状况。各种农田水利工程和交通路线的修建，对地形地貌的改变都很明显。但是，在改造地表形态有线的修建，对地形地貌的改变都很明显。但是，在改造地表形态有利于人类生产生活发展的同时，我们越来越关注人类与地理环境的利于人类生产生活发展的同时，我们越来越关注人类与地理环境的协调发展。很多地方正在大规模的退耕还湖、破除堤坝恢复河道湿协调发展。很多地方正在大规模的退耕还湖、破除堤坝恢复河道湿地等等。地等等。第12页，讲稿共13张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第13页，讲稿共13张，创作于星期日