人教版英语八年级上册Unit 5 Do you want to watch a game show？单元复习课件(共57张PPT).pptx

Unit 5 Do you want to watch a game show？单元知识盘点常用短语talkshow访谈节目访谈节目soapopera肥皂剧肥皂剧gameshow游戏节目游戏节目sportsshow体育节目体育节目talentshow才艺节目才艺节目plantodosth.计划做某事计划做某事findout查明；弄清查明；弄清aroundtheworld世界各地世界各地inclass在课堂上在课堂上haveadiscussion讨论讨论TVshows电视节目电视节目 expecttodosth.期待做某事期待做某事doagoodjob干得好干得好hopetodosth.希望做某事希望做某事actionmovie动作影片动作影片scarymovie恐怖影片恐怖影片bereadytodosth.准备好做某事；愿意做某事准备好做某事；愿意做某事tryonesbest尽某人最大努力尽某人最大努力apairof一双；一对一双；一对comeout出版出版dressup装扮；乔装打扮装扮；乔装打扮takesb.splace代替；替换代替；替换learn.fromsth.从某事中学习从某事中学习经典句型1.What do you think of talkshows?你认为访谈节目怎么样？你认为访谈节目怎么样？2.Doyouplan to watch thenewstonight?今晚你打算看新闻吗今晚你打算看新闻吗？Yes.I like watching thenews.是的。我喜欢看新闻。是的。我喜欢看新闻。3.BecauseIhopetofindoutwhats going on around the world.因为我希望了解世界各地正在发生的事情。因为我希望了解世界各地正在发生的事情。4.Wehad a discussion aboutTVshows.我们讨论了电视节目。我们讨论了电视节目。5.Iliketofollowthestoryandseewhat happens next.我喜欢跟我喜欢跟随故事情节，看接下来会发生什么。随故事情节，看接下来会发生什么。6.Well,theymaynotbeveryexciting,butyoucanexpecttolearnalotfromthem.哦，它们可能并不十分令人兴奋，但是你可以期望从它们中学哦，它们可能并不十分令人兴奋，但是你可以期望从它们中学到很多。到很多。7.Johnwants to watch talk shows becausetheyreenjoyable.约翰想看访谈节目，因为它们令人愉快。约翰想看访谈节目，因为它们令人愉快。8.Weallknow and love theblackmousewithtwolargeroundearsMickeyMouse.我们都知道并且喜爱那只长着两只大圆耳朵的黑色老鼠我们都知道并且喜爱那只长着两只大圆耳朵的黑色老鼠米米老鼠。老鼠。9.Whenthiscartooncame out inNewYorkonNovember18,1928,itwasthefirstcartoonwithsoundandmusic.当这部动画片于当这部动画片于1928年年11月月18日在纽约公映时，它是第一部有日在纽约公映时，它是第一部有声音和音乐的动画片。声音和音乐的动画片。10.Somepeoplemightaskhowthiscartoonanimalbecamesopopular.有人可能会问这个卡通动物是如何变得如此受欢迎的。有人可能会问这个卡通动物是如何变得如此受欢迎的。语法点睛动词不定式的用法：动词不定式的用法：1.动词不定式作主语动词不定式作主语2.动词不定式作表语动词不定式作表语3.动词不定式作宾语动词不定式作宾语4.动词动词不定式作宾语补足语不定式作宾语补足语5.动词不定式作状语动词不定式作状语6.动词不定式作定语动词不定式作定语课文再现 MickeyMouseisablackmousewithtwolargeroundears.1.thaneightyyearsago,hefirstappearedinthecartoon2.SteamboatWillie.Itwasthefirstcartoon3.soundandmusic.Itcameoutin1928.Itwasmade4.aman,WaltDisney.byMorecalled/namedwithLotsofpeopleloveMickeyMouse.Somepeopledontknowwhyheissopopular.Therearesomedifferent5.OneofthemisthatMickeyalwaystriedtofaceanydanger.Althoughhehadmany6.,hewasalwaysreadytotryhisbest.problemsreasons单元专题聚焦巧品语法语法精讲动词不定式的用法动词不定式的用法命题情报命题情报动词不定式是非谓语动词的一种形式，是初中阶段的动词不定式是非谓语动词的一种形式，是初中阶段的一个重要语一个重要语法点。和动词不定式有关的考题通常围绕动词法点。和动词不定式有关的考题通常围绕动词不定式的常见搭配而设不定式的常见搭配而设置，如单词后接动词不定式作宾语置，如单词后接动词不定式作宾语的结构，像的结构，像plantodosth.等。以动等。以动词不定式为考点的考词不定式为考点的考题通常以单项选择和翻译句子的题型出现。以单题通常以单项选择和翻译句子的题型出现。以单项选择为项选择为例，相关的考点在同一套试卷中出现的题量为例，相关的考点在同一套试卷中出现的题量为12道，分道，分值为值为12分。分。构成构成肯定式：肯定式：to+动词原形动词原形否定式：否定式：notto+动词原形动词原形用法用法动词不定式是动词的一种非谓语形式，动词不定式是动词的一种非谓语形式，没有人称和数的变化，不没有人称和数的变化，不能单独作谓能单独作谓语。动词不定式在句中可以作主语、表语。动词不定式在句中可以作主语、表语、宾语、语、宾语、宾语补足语、状语和定语。宾语补足语、状语和定语。1动词不定式作主语动词不定式作主语当动词不定式作主语时，谓语动词要用第三人称单当动词不定式作主语时，谓语动词要用第三人称单数形式。而数形式。而且，此时通常用且，此时通常用it作形式主语，而把真作形式主语，而把真正的主语放在句子后面。正的主语放在句子后面。Tolookafterpatientsismyjob.=Itsmyjobtolookafterpatients.照顾病人是我的工作。照顾病人是我的工作。2动词不定式作表语动词不定式作表语动词不定式可以位于动词不定式可以位于be动词或系动词之后，作动词或系动词之后，作表语。表语。Hisdreamistobeasinger.他的梦想是成为一名歌手。他的梦想是成为一名歌手。3动词不定式作宾语动词不定式作宾语有些及物动词，如有些及物动词，如hope，plan，expect，afford，need，agree，like，love，decide，choose，offer，hate，refuse等用不定式作等用不定式作宾语，结构为宾语，结构为“动词动词+不定式不定式”。Heplannedtobuyanewcar.他计划买一辆新车。他计划买一辆新车。4动词不定式作宾语补足语动词不定式作宾语补足语有些动词，如有些动词，如expect，help，want等，除了可以用等，除了可以用不定式作宾语，不定式作宾语，还可以用不定式作宾语补足语，结还可以用不定式作宾语补足语，结构为构为“动词动词+宾语宾语+不定式不定式”。Iwantyoutokeeptheroomtidy.我想让你保持房间整洁。我想让你保持房间整洁。5动词不定式作状语动词不定式作状语动词不定式动词不定式(短语短语)通常用来作目的状语，同通常用来作目的状语，同inordertodosth.结结构，还可以转化为构，还可以转化为sothat引导的引导的目的状语从句。目的状语从句。Hegotupearlytocatchtheearlybus.=Hegotupearlyinordertocatchtheearlybus.=Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.他早起是为了赶上早班车。他早起是为了赶上早班车。6动词不定式作定语动词不定式作定语动词不定式可以作后置定语，用来修饰名词。动词不定式可以作后置定语，用来修饰名词。Ihavetoomuchhomeworktodo.我有太多家庭作业要做。我有太多家庭作业要做。拓展拓展动词不定式可以和特殊疑问词搭配，构动词不定式可以和特殊疑问词搭配，构成成“特殊疑问词特殊疑问词+动词不动词不定式定式”的复合结构，该的复合结构，该结构可以作主语或宾语等。结构可以作主语或宾语等。Wheretogoisstillaquestion.去哪里仍然是个问题。去哪里仍然是个问题。Wearetalkingabouthowtogetthere.我们正在谈论怎么去那里。我们正在谈论怎么去那里。.单项选择单项选择1.|成都中考成都中考|OurEnglishteacherwantsusEnglishstoriesoutofclass.A.readB.readingC.toreadC考点直击2.|南充中考南充中考|Mario,yourmobilephoneisringing.Waitaminute.Itsdangerousforusitwhilecrossingthestreet.A.answeringB.toanswerC.answerD.answeredB【解析解析】考查非谓语动词。考查非谓语动词。“Itisadj.forsb.todosth.”意为意为“做某事对做某事对某人来说是某人来说是”。故选。故选B。3.|绥化中考绥化中考|Itsourdutyourhometowncleanandbeautiful.Wemustdosomethingforit.A.keepingB.keepsC.tokeep【解析解析】it作形式主语作形式主语,真正的主语是其后的动词不定式。故选真正的主语是其后的动词不定式。故选C。C4.|绵阳中考绵阳中考|Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucanothers.A.helpB.helpingC.helpsD.tohelp【解析解析】考查动词不定式作目的状语的用法。句意考查动词不定式作目的状语的用法。句意:你太善良了你太善良了!你总是做你总是做你能做的事情去帮助别人。句中动词不定式短语你能做的事情去帮助别人。句中动词不定式短语“tohelpothers”作目的作目的状语。状语。D5.|葫芦岛中考葫芦岛中考|FredhopeshisspokenEnglish,sohepracticesiteveryday.A.improveB.improvesC.improvingD.toimproveD【解析解析】考查动词不定式。句意考查动词不定式。句意:弗雷德希望提高他的英语口语弗雷德希望提高他的英语口语,所以他每天所以他每天都练习。都练习。hopetodosth.是固定用法是固定用法,意为意为“希望做某事希望做某事”,故选故选D。6.|成都中考成都中考|Heistooheavy.Hehasdecidedsomeexercisetokeephealthy.A.totakeB.nottotakeC.takeA7.|铜仁中考铜仁中考|Listen!Whoissinginginthenextroom?ItmustbeSally.Ioftenhearher_there.A.singingB.singsC.tosingD.singD【解析解析】考查非谓语动词。句意考查非谓语动词。句意:“听听!谁正在隔壁唱歌谁正在隔壁唱歌?”“一定是萨莉。我一定是萨莉。我经常听见她在那里唱歌。经常听见她在那里唱歌。”hearsb.dosth.意为意为“听见某人做某事听见某人做某事”,强强调动作经常发生或是听见做某事的全过程调动作经常发生或是听见做某事的全过程;hearsb.doingsth.意为意为“听见听见某人正在做某事某人正在做某事”,强调动作正在发生。故选强调动作正在发生。故选D。8.|达州中考达州中考|Ourgovernmenttriestodoeverythingtheycanpeopleliveabetterlife.A.tohelpB.helpC.helpingD.helpedA【解析解析】考查非谓语动词。句意考查非谓语动词。句意:我们的政府尽力做他们能做的一切来我们的政府尽力做他们能做的一切来帮助人们过上更好的生活。帮助人们过上更好的生活。“peopleliveabetterlife”在此作在此作目的状语目的状语,故应用动词不定式。故选故应用动词不定式。故选A。9.|泸州中考泸州中考|Pleaserememberyournotebookheretomorrow.A.bringsB.broughtC.bringingD.tobringD10.|黄石中考黄石中考|WheresTonynow?IsawhiminthegardenamomentagoandItoldhim.A.play;gohomeB.playing;togohomeC.toplay;goeshomeD.play;goinghomeB.根据汉语意思完成句子，每空一词根据汉语意思完成句子，每空一词1.他打算和他的朋友们一起去动物园。他打算和他的朋友们一起去动物园。He_tothezoowithhisfriends.2.成为一名科学家是我的梦想。成为一名科学家是我的梦想。_mydream_ascientist.3.去年，他决定当一名演员。去年，他决定当一名演员。Lastyear,he_anactor.decidedtobeplans togotobeIts4.我不知道怎样使用这部照相机。我不知道怎样使用这部照相机。Idontknow_thecamera.5.我妈妈有许多家务活要做。我妈妈有许多家务活要做。Mymotherhasmuch_.houseworktodohowto use谈论对娱乐活动的看法谈论对娱乐活动的看法本单元以本单元以“电视节目和电影电视节目和电影”为话题，引导学生谈论对某为话题，引导学生谈论对某人或某物的看法。首先要明确表达自己的观点，然后给出理由。人或某物的看法。首先要明确表达自己的观点，然后给出理由。妙解写作 在表达自己的观点或看法时，通常会用到如下句型：在表达自己的观点或看法时，通常会用到如下句型：“主语主语+love/loves.”表示表示“某人喜爱某人喜爱”“主语主语+like/likes.”表示表示“某人喜欢某人喜欢”“主语主语+dont/doesntmind.”表示表示“某人不介意某人不介意”“主语主语+dont/doesntlike.”表示表示“某人不喜欢某人不喜欢”“主语主语+cantstand.”表示表示“某人受不了某人受不了”写写 作作 案案 例例根据表格中的信息，写一篇短文，描述你的好朋友根据表格中的信息，写一篇短文，描述你的好朋友Lucy一家一家对不同电视节目的看法。对不同电视节目的看法。要求：要求：5070词。词。gameshowstalkshowssoapoperassitcomssportsshowsLucyLucysfatherLucysmother素素材材积积累累词汇库词汇库news新闻新闻sitcom情景喜剧情景喜剧cartoon动画片动画片comedy喜剧喜剧mind介意介意enjoy喜欢喜欢boring无聊的无聊的interesting有趣的有趣的exciting令人兴奋的令人兴奋的wonderful精彩的精彩的短语箱短语箱talkshow访谈节目访谈节目soapopera肥皂剧肥皂剧gameshow游戏节目游戏节目sportsshow体育节目体育节目talentshow才艺节目才艺节目TVshow电视节目电视节目haveadiscussion讨论讨论actionmovie动作影片动作影片differentkindsof不同种类的不同种类的 whatkind什么种类什么种类句式链句式链What do you think of talkshows?你认为访谈节目怎么样？你认为访谈节目怎么样？Idontmindthem.我不介意它们。我不介意它们。I like watching thenews.我喜欢看新闻。我喜欢看新闻。Wehad a discussion aboutTVshows.我们讨论了电视节目。我们讨论了电视节目。I love watching thatTVshow.我喜欢看那个电视节目。我喜欢看那个电视节目。Myclassmateslikegame shows andsportsshows.我的同学喜欢我的同学喜欢游戏节目和体育节目。游戏节目和体育节目。MyfavoriteTVshowsarethenewsandtalkshows.我最喜欢的我最喜欢的电视节目是新闻和访谈节目。电视节目是新闻和访谈节目。TheTVshowismore educational.这个电视节目更有教育意义。这个电视节目更有教育意义。五五步步妙妙解解审审体裁体裁记叙文记叙文话题话题描述描述Lucy一家对电视节目的一家对电视节目的看法看法时态时态一般现在时一般现在时人称人称第三人称第三人称段落段落布局布局开头：开篇点题，指出自己的朋友开头：开篇点题，指出自己的朋友Lucy及其家人对电视节及其家人对电视节目有不同看法。目有不同看法。主体：根据表格内容，依次介绍主体：根据表格内容，依次介绍Lucy，Lucysfather，Lucysmother对对gameshows，talkshows，soapoperas，sitcoms，sportsshows的看法。的看法。结尾：总结概括，虽然他们全家对电视节目有不同的看法，结尾：总结概括，虽然他们全家对电视节目有不同的看法，但是他们都喜欢看电视。但是他们都喜欢看电视。谴谴(1)她受不了肥皂剧。她认为它们很无聊。她受不了肥皂剧。她认为它们很无聊。Shecantstandsoapoperas.Shethinkstheyareboring.用用because将以上两个句子合并成一个含有原因状语从句的复合句：将以上两个句子合并成一个含有原因状语从句的复合句：_(2)她喜爱游戏节目，因为她认为它们很有趣。她喜爱游戏节目，因为她认为它们很有趣。翻译此句：翻译此句：_Shecantstandsoapoperasbecauseshethinkstheyareboring.Shelovesgameshowsbecauseshethinkstheyareinteresting.模模开篇点题开篇点题详细描述详细描述HerfamilylikedifferentkindsofTVshows.TheyhavetheirownideasaboutTVshows.Lucylovesgameshows.Lucysfatherlovessportsshowsbest.Lucysmotherlovessitcoms.总结概括总结概括EveryoneinherfamilyhasdifferentideasaboutTVshows.Ihaveafriend.HernameisLucy.HerfamilylikedifferentkindsofTVshows.TheyhavetheirownideasaboutTVshows.Lucylovesgameshowsbecauseshethinkstheyareinteresting.Shelikestalkshows,butshecantstandsoapoperasbecauseshethinkstheyareboring.Asforsitcoms,shedoesntmindthem.Lucysfatherlovessportsshowsbest.Hecantstandsoapoperas润润orsitcoms,buthedoesntmindgameshows.Lucysmotherlovessitcomsbecausetheymakeherfeelrelaxed,andshelikessoapoperas,too.Shedoesntmindgameshows.However,shecantstandsportsshows.EveryoneinherfamilyhasdifferentideasaboutTVshows.Theyalwayscantagreewitheachother.However,theyalllikewatchingTVshows.点点该篇作文条理清晰，要点全面，表述准确得当，是一篇值得背诵该篇作文条理清晰，要点全面，表述准确得当，是一篇值得背诵的范文。的范文。1.本文结构是本文结构是“总总分分总总”，第一段和第三段首尾呼应，第二，第一段和第三段首尾呼应，第二段描述了不同的人对不同节目段描述了不同的人对不同节目的观点或看法。在第二段中，作者的观点或看法。在第二段中，作者分别介绍了分别介绍了Lucy，Lucysfather，Lucysmother对不同节目的喜对不同节目的喜好，根据不同的喜好程度，作者使用了好，根据不同的喜好程度，作者使用了love，like，cantstand，doesntmind等表达。等表达。2.本文使用了一些连接词，如本文使用了一些连接词，如asfor，but，however，使整篇文，使整篇文章行文流畅，过渡自然。章行文流畅，过渡自然。3.文章中还正确使用了文章中还正确使用了differentkindsof，agreewith，eachother等短语，体现了作者良好的英语功底。等短语，体现了作者良好的英语功底。小小试试身身手手请根据下列信息，介绍一下你和请根据下列信息，介绍一下你和Maria对电视节目的看法。对电视节目的看法。60词左右。词左右。TVprogramsYouMariaSitcomslovecantstandsportsshowsnotlikenotmindtalkshowsnotmindlikesoapoperascantstandnotlikeOne possible version：TherearedifferentkindsofTVprograms.WhatMariaandIlikeisdifferentfromeachother.Ilovesitcoms,butMariacantstandthem.Idontlikesportsshows,butMariadoesntmindthem.Idontmindtalkshows,butMarialikesthem.Icantstandsoapoperas,andMariadoesntlikethem,either.阅读理解中的阅读理解中的“词义猜测题词义猜测题”词义猜测题是选择型阅读理解中的常见题型，它并不旨在考查学生的词义猜测题是选择型阅读理解中的常见题型，它并不旨在考查学生的生词量，而是考查学生是否能够理生词量，而是考查学生是否能够理解某个单词或短语在特定语言环境解某个单词或短语在特定语言环境中的具体含义。中的具体含义。解答词义猜测题有一定的技巧可以遵循。比如：解答词义猜测题有一定的技巧可以遵循。比如：1.根据同义词或近义词来推测词义。根据同义词或近义词来推测词义。2.根据上下文之间的联系来推测词义。根据上下文之间的联系来推测词义。培优课堂3.根据定义或释义来推测词义。此时画线的词之后通常有根据定义或释义来推测词义。此时画线的词之后通常有thatis，thatmeans，thatistosay，逗号等。，逗号等。4.根据构词法来推测词义。常见的构词法主要有派生、转化和合成。根据构词法来推测词义。常见的构词法主要有派生、转化和合成。【典例典例】|阜康中考阜康中考|More andmore ChinesearehavingEnglishnames,butnoteveryoneisgoodatfindingone.Whynotofferthemsomehelp?AnAmericangirlcalledLindsayJerniganisnowteachingpeoplehowtogetbetterEnglishnames.WhileworkinginShanghai,LindsaymetmanyChinesepeoplewithstrangeEnglishnames.Someofthemchosealuckynumberof“Seven”,a favorite fruit,“Apple”and a cartoon character,“SnowWhite”.Othershadnameslike“July”and“Rabbit”.Afternoticingtheproblem,Lindsayhadanidea.Shequitherjobandsetupawebsite()tohelpChinesepeoplegetbetterEnglishnames.【题目题目】Whatdoestheunderlinedword“quit”inthethirdparagraphmeaninthepassage?A.caredabout B.lookedforC.pickedupD.gaveup【解析解析】词义猜测题。根据第二段第一句中词义猜测题。根据第二段第一句中“WhileworkinginShanghai”可可知，知，Lindsay在中国工作，根据画线在中国工作，根据画线单词所在句子中单词所在句子中“setupawebsite()tohelpChinesepeoplegetbetterEnglishnames”可知，可知，Lindsay“辞掉辞掉”工作，建立了帮助中国人起英文名字的网站。因此，工作，建立了帮助中国人起英文名字的网站。因此，quit的意思是的意思是“放弃放弃”，相，相当于当于gaveup。谢 谢 观 看！