初中物理电学电路图实物图画法精选PPT.ppt

关于初中物理电学电路图实物图画法第1页，讲稿共30张，创作于星期日画电路图的基本要求：画电路图的基本要求：1 1、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的常、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的常见元件符号，并正确使用；见元件符号，并正确使用；常见的电路元件及其符号常见的电路元件及其符号电池电池 开关开关电灯电灯滑动变阻器滑动变阻器电阻电阻第2页，讲稿共30张，创作于星期日电铃电铃 电流表电流表电压表电压表电动机电动机交叉相连导线交叉相连导线AV第3页，讲稿共30张，创作于星期日第4页，讲稿共30张，创作于星期日画电路图的基本要求：画电路图的基本要求：2 2、不要漏画、多画电路元件，按照电流、不要漏画、多画电路元件，按照电流的走向有序的画出电路元件。的走向有序的画出电路元件。1 1、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的、规范使用电路符号，熟悉课本中列出的常见元件符号，并正确使用；常见元件符号，并正确使用；3 3、导线要横平竖直，不斜画、不交叉，、导线要横平竖直，不斜画、不交叉，电路元件不要画在拐角处。电路元件不要画在拐角处。第5页，讲稿共30张，创作于星期日我们在依据实物图画出电路图时，主我们在依据实物图画出电路图时，主要根据电路中电流的走向，并借助于要根据电路中电流的走向，并借助于设置框架设置框架 或标出或标出“分开点分开点”和和“汇合汇合点点”的方法，可以帮助我们分析清楚的方法，可以帮助我们分析清楚电路的基本连接，顺利作图。电路的基本连接，顺利作图。第6页，讲稿共30张，创作于星期日分开点分开点汇合点汇合点AB第7页，讲稿共30张，创作于星期日A2L1S1S2L2A2S1L1L2S2第8页，讲稿共30张，创作于星期日第9页，讲稿共30张，创作于星期日SS1S2L1L2SS1S2L2L1第10页，讲稿共30张，创作于星期日S1L2L1S第11页，讲稿共30张，创作于星期日L1L2s2s1第12页，讲稿共30张，创作于星期日ABL1L3sL2第13页，讲稿共30张，创作于星期日一、根据实物图连接电路图：L2SL1S1S2L1SL2S2S1第14页，讲稿共30张，创作于星期日根据实物图连接电路图：+_SAA1L2L1L1SL2A1A第15页，讲稿共30张，创作于星期日根据实物图画电路图根据实物图画电路图第16页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图第17页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图第18页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图第19页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图第20页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物图根据电路图连接实物图第21页，讲稿共30张，创作于星期日根据电路图连接实物：-+SLVA-+RPSL3 0.6+15 3+第22页，讲稿共30张，创作于星期日 AR1R2SPV2V1第23页，讲稿共30张，创作于星期日第24页，讲稿共30张，创作于星期日A1S1L1L2 根据电路图连实物图根据电路图连实物图电源正极S1L1A1L2电源负极L2S1L1A1A2A2A2+-+-+-第25页，讲稿共30张，创作于星期日 将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡线），其中灯泡L1和和L2串联，电压表串联，电压表V1测测L1两端的两端的电压，电压，V2测测L1与与L2串联后的总电压，并画出电路串联后的总电压，并画出电路图。图。L2v1L1v1V1V2L1L2SS第26页，讲稿共30张，创作于星期日A1A2L1L2S2S1L1L2S1S2A1A2第27页，讲稿共30张，创作于星期日L2A2A1S2S1L1L3A2A1L1L2L3S1S2第28页，讲稿共30张，创作于星期日用用线线条条代代替替导导线线，将将图图20中中的的电电器器元元件件连连成电路。成电路。要求：要求：(1)开关开关K1只控制电灯只控制电灯L1，开开关关K2只控制电灯只控制电灯L2；(2)共用一个电池组共用一个电池组 第29页，讲稿共30张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看4/9/2023第30页，讲稿共30张，创作于星期日