点游戏教学学习.pptx

11、将口诀补充完整三（）二十四 （）六二十四八四2、填算式。（）（）=2446=24 64=2438=24 83=24第1页/共19页23、将算式补充完整。（）-1=24 27-（）=24253（）-（）=24=242022（）+4=24 2+（）=24（）+（）=24=24第2页/共19页3规则：用+、-、进行计算。每个数只能计算一次，使得数是24。=44 =24第3页/共19页2023/3/254我会算：练一练1 1、你能将给出的三张牌，计算出“24”吗？8 8、9 9、3 33 3、5 5、9 9 =66 =24 =8 8 =24 =12 12 =24第4页/共19页2023/3/255我会算 =3 =33 3 =27 =27 =15 =15 15 +=24 15 +=24第5页/共19页2023/3/256 +=12 +=12 12+12=24 +=12 12 =3 3 =24 +=12 =2 12 2 =24第6页/共19页2023/3/257大家继续：大家继续：9 9（56 56 2 2）2424第7页/共19页8 继续：继续：一目了然！一目了然！2102102 22 22424第8页/共19页9再来看一个：再来看一个：有点复杂？有点复杂？此题无解！此题无解！第9页/共19页2023/3/2510一些技巧：一些技巧：利用利用38382424、46462424求解求解即，设法把牌面上的四个数想办法凑成即，设法把牌面上的四个数想办法凑成3 3和和8 8、4 4和和6 6，再相乘求解，再相乘求解例如：例如：3 3、3 3、6 6、1010四个数四个数 可组成可组成（10631063）332424等等再如再如2 2、3 3、3 3、7 7四个数四个数可组成可组成（7 73232）332424等等实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法实践证明，这种方法是利用率最大、命中率最高的一种方法第10页/共19页112 7 8 92 7 8 93 3 8 83 3 8 81 6 8 81 6 8 86 9 9 106 9 9 106 5 7 26 5 7 22 6 9 92 6 9 99 5 9 49 5 9 46 3 6 16 3 6 1第11页/共19页12你知道吗？你知道吗？“算24点”是一种数学游戏，正如象棋、围棋一样是一种人们喜闻乐见的娱乐活动。它以自己独具的数学魅力和丰富的内涵正逐渐被越来越多的人们所接受。这种游戏方式简单易学，能健脑益智，是一项极为有益的活动。“算24点”能极大限度地调动眼、脑、手、口、耳多种感官的协调活动，对于培养我们快捷的心算能力和反应能力很有帮助。第12页/共19页13本节课最后，我们来看一些有本节课最后，我们来看一些有趣的图片。趣的图片。第13页/共19页2023/3/2514五五子子十十童童图图第14页/共19页2023/3/2515有有个个婴婴儿儿，你你看看到到了了么么？第15页/共19页2023/3/2516你你看看到到一一位位乐乐器器演演奏奏家家？还还是是一一个个女女孩孩子子的的脸脸？第16页/共19页2023/3/2517女女人人的的变变化化第17页/共19页2023/3/2518谢谢大家！第18页/共19页2023/3/25新津中学初一趣味数学课件 19感谢您的欣赏第19页/共19页