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    儿童口腔保健知识PPT课件.ppt

    • 资源ID:87238644       资源大小:983KB        全文页数:18页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    儿童口腔保健知识PPT课件.ppt

    关于儿童口腔保健知识第一张,PPT共十八页,创作于2022年6月 母亲怀孕母亲怀孕六六周的时候,孩子牙齿开始发周的时候,孩子牙齿开始发育育 410个月乳牙开始萌出个月乳牙开始萌出,12个月尚未萌出延个月尚未萌出延迟(迟(?)学龄前学龄前阶段是恒牙牙胚主要钙化的时期阶段是恒牙牙胚主要钙化的时期。6岁开始恒牙不断萌出,乳牙依次脱落,形岁开始恒牙不断萌出,乳牙依次脱落,形成成混合牙列混合牙列阶段。这是儿童颌骨和牙弓发育阶段。这是儿童颌骨和牙弓发育成长的重要时期。成长的重要时期。儿童口腔保健从零岁开始儿童口腔保健从零岁开始第二张,PPT共十八页,创作于2022年6月你知道吗?食物的咀嚼有利于牙齿的生长第三张,PPT共十八页,创作于2022年6月 什么是奶瓶性蛀牙?奶瓶性蛀牙是因幼儿长时期含着奶瓶睡奶瓶性蛀牙是因幼儿长时期含着奶瓶睡觉或睡前喝牛奶,而睡着时因口水分泌觉或睡前喝牛奶,而睡着时因口水分泌较少,牙齿在酸性环境中浸泡一整晚,较少,牙齿在酸性环境中浸泡一整晚,久而久之造成白色的牙齿久而久之造成白色的牙齿脱钙脱钙,时间更久,时间更久就产生就产生黄褐色蛀牙黄褐色蛀牙(尤其好犯(尤其好犯上门牙上门牙)第四张,PPT共十八页,创作于2022年6月有什么严重后果?有什么严重后果?严重的奶瓶性蛀牙会引起牙齿疼痛,造成严重的奶瓶性蛀牙会引起牙齿疼痛,造成饮食摄取困难,影响孩子的生长发育,外观饮食摄取困难,影响孩子的生长发育,外观及发音,甚至造成将来的及发音,甚至造成将来的牙列不整。牙列不整。第五张,PPT共十八页,创作于2022年6月预防措施 1、控制幼儿每次使用奶瓶的时间,一般、控制幼儿每次使用奶瓶的时间,一般限制在限制在10-15分钟之内,分钟之内,不要让孩子含着奶不要让孩子含着奶嘴睡觉。嘴睡觉。2、每次给幼儿喂奶后埔应再、每次给幼儿喂奶后埔应再喂少量白开水,喂少量白开水,起到清洁口腔的作用。起到清洁口腔的作用。3、尽早停止使用奶瓶,一般、尽早停止使用奶瓶,一般1周岁以后就周岁以后就应改用水杯喂奶或小勺喂奶。应改用水杯喂奶或小勺喂奶。第六张,PPT共十八页,创作于2022年6月 乳牙患龋后未及时治疗 (1)影响咀嚼功能,使食物不能充分影响咀嚼功能,使食物不能充分咀嚼,磨细,而影响营养物质的吸收及胃肠咀嚼,磨细,而影响营养物质的吸收及胃肠道的消化道的消化(2)食物一旦嵌入龋洞时,牙齿及牙间隙)食物一旦嵌入龋洞时,牙齿及牙间隙内塞满食物残渣,患儿疼痛不适而拒绝进食内塞满食物残渣,患儿疼痛不适而拒绝进食第七张,PPT共十八页,创作于2022年6月 (3)当孩子牙齿疼痛而影响进食时,)当孩子牙齿疼痛而影响进食时,咀嚼食物时所产生的负荷小,就不能刺激颅咀嚼食物时所产生的负荷小,就不能刺激颅颌面组织的正常发育,有些儿童因一侧的牙颌面组织的正常发育,有些儿童因一侧的牙龋坏疼痛,而不用患侧咀嚼食物,长期龋坏疼痛,而不用患侧咀嚼食物,长期单侧单侧咀嚼咀嚼,导致,导致双侧颜面发育不对称双侧颜面发育不对称;同时颌骨;同时颌骨发育不足,使以后恒牙萌出无足够的位置而发育不足,使以后恒牙萌出无足够的位置而不能正常萌出,引起牙颌畸形,使萌出不能正常萌出,引起牙颌畸形,使萌出恒牙恒牙排列紊乱排列紊乱。第八张,PPT共十八页,创作于2022年6月(5)乳牙患龋后不及时治疗,逐渐演变成残)乳牙患龋后不及时治疗,逐渐演变成残冠残根,这些残冠残根边缘锐利,常常刺伤冠残根,这些残冠残根边缘锐利,常常刺伤患儿的舌头及颊粘膜而形成患儿的舌头及颊粘膜而形成创伤性溃疡。创伤性溃疡。(6)乳牙是恒牙萌出的向导,健康的乳牙在)乳牙是恒牙萌出的向导,健康的乳牙在口腔内存留的时间达到正常乳恒牙替换时间口腔内存留的时间达到正常乳恒牙替换时间时,则能时,则能诱导诱导恒牙在正常位置萌出,否则使恒牙在正常位置萌出,否则使恒牙萌出位置异常恒牙萌出位置异常,造成牙齿排列不齐,成,造成牙齿排列不齐,成年后影响咀嚼功能和美观。年后影响咀嚼功能和美观。第九张,PPT共十八页,创作于2022年6月正确的刷牙方法顺着牙齿长轴的方向稍微加压,起到按摩牙顺着牙齿长轴的方向稍微加压,起到按摩牙龈的作用龈的作用,每次至少坚持刷每次至少坚持刷3分钟分钟(选用头小毛软的保健牙刷选用头小毛软的保健牙刷13个月换新牙刷个月换新牙刷第十张,PPT共十八页,创作于2022年6月新生儿鹅口疮鹅口疮是由白色鹅口疮是由白色念珠菌念珠菌引起的引起的口腔口腔黏膜炎症,黏膜炎症,又称又称口腔念珠菌病口腔念珠菌病,多由于乳具消毒不严,多由于乳具消毒不严,乳母奶头不洁或喂奶者手指污染所致;也可乳母奶头不洁或喂奶者手指污染所致;也可在出生时经产道感染;或见于腹泻、使用广在出生时经产道感染;或见于腹泻、使用广谱抗菌素、谱抗菌素、肾上腺皮质激素肾上腺皮质激素的患儿。的患儿。第十一张,PPT共十八页,创作于2022年6月轻症轻症可见口腔粘膜表面覆盖白色乳凝块样小点或小片状物,可见口腔粘膜表面覆盖白色乳凝块样小点或小片状物,可逐渐融合成大片,不易擦去,强行剥离后局部粘膜潮红、可逐渐融合成大片,不易擦去,强行剥离后局部粘膜潮红、粗糙、可有溢血,不痛,不流涎,一般不影响吃奶,无全粗糙、可有溢血,不痛,不流涎,一般不影响吃奶,无全身症状;身症状;重症则全部口腔均被白色斑膜覆盖,甚至可蔓延到咽、喉重症则全部口腔均被白色斑膜覆盖,甚至可蔓延到咽、喉头、食管、气管、肺等处,可伴头、食管、气管、肺等处,可伴低热低热、拒食、吞咽困难。、拒食、吞咽困难。取白膜少许放玻片上加取白膜少许放玻片上加10%氢氧化钠氢氧化钠一滴,在一滴,在显微镜显微镜下下可见真菌的菌丝和抱子。可见真菌的菌丝和抱子。第十二张,PPT共十八页,创作于2022年6月治疗 鹅口疮比较容易治疗,可用制霉菌素研成鹅口疮比较容易治疗,可用制霉菌素研成末与末与鱼肝油鱼肝油滴剂调匀,涂搽在创面上,每滴剂调匀,涂搽在创面上,每4小时用药一次,疗效显著小时用药一次,疗效显著.特别注意特别注意-不要用不要用氟康唑和碳酸氢钠一起用,会增加毒性。氟康唑和碳酸氢钠一起用,会增加毒性。第十三张,PPT共十八页,创作于2022年6月舌系带过短舌系带舌系带过短是指孩子出生后舌系带没有退缩过短是指孩子出生后舌系带没有退缩到舌根下,导致舌头不能深出口外,舌尖不到舌根下,导致舌头不能深出口外,舌尖不能上翘能上翘舌前伸时舌尖因被舌筋牵拉而出现凹陷,舌舌前伸时舌尖因被舌筋牵拉而出现凹陷,舌尖呈尖呈W型(正常人舌头伸出时舌尖呈型(正常人舌头伸出时舌尖呈V字型。)字型。)第十四张,PPT共十八页,创作于2022年6月有什么影响?影响哺乳或与下前牙摩擦影响哺乳或与下前牙摩擦,发生溃疡发生溃疡 孩子张口时舌尖不能上翘,不能舔到上齿龈孩子张口时舌尖不能上翘,不能舔到上齿龈或伸过上唇,年龄稍大会影响发音。或伸过上唇,年龄稍大会影响发音。第十五张,PPT共十八页,创作于2022年6月“地包天”在正常情况下,当上下牙齿咬合时,应该是上在正常情况下,当上下牙齿咬合时,应该是上前牙咬在下前牙的外面,若相反的话即下前前牙咬在下前牙的外面,若相反的话即下前牙咬在上前牙的外面,这在医学上称牙咬在上前牙的外面,这在医学上称“前牙前牙反牙合反牙合”、“反牙合反牙合”,俗称,俗称“地包天地包天”,也叫,也叫“兜齿兜齿”。第十六张,PPT共十八页,创作于2022年6月婴幼儿形成反颌的婴幼儿形成反颌的3个因由个因由1、遗传因素遗传因素引起,这种可能性占引起,这种可能性占1/3;2、喂养方式不当喂养方式不当,奶瓶如拿得太高,幼儿,奶瓶如拿得太高,幼儿就必须把下颌外伸才能喝到奶,久而久之,就必须把下颌外伸才能喝到奶,久而久之,下颌就会较上颌更突出,形成反颌;下颌就会较上颌更突出,形成反颌;3、养育方式养育方式不当,吮手指、咬嘴唇、咬物、不当,吮手指、咬嘴唇、咬物、吐舌、下颌前伸等不良习惯以及奶嘴使用时吐舌、下颌前伸等不良习惯以及奶嘴使用时间过长。地包天矫正的最佳年龄为间过长。地包天矫正的最佳年龄为4-6周周岁,由于此时孩子的骨骼弹性较好岁,由于此时孩子的骨骼弹性较好第十七张,PPT共十八页,创作于2022年6月感谢大家观看第十八张,PPT共十八页,创作于2022年6月4/6/2023

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