初中物理电学动态电路详细分析PPT课件.ppt

关于初中物理电学动态电路详细分析第一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月v学习目标学习目标1.熟练掌握常见的动态电路的分析和计算。2.掌握常见的光敏电阻、热敏电阻的计算方法。v重点难点重点难点电路的定性分析和定量计算1.滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2.串、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化。v学习内容一学习内容一v 学习内容二学习内容二 动态电路的计算v精讲点拔在解答电学计算题时候，要先弄清电路的连接情况，再根据题意求解。第二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月解释动态解释动态：由于滑动变阻器的滑片移动或电路中开关状态不同而由于滑动变阻器的滑片移动或电路中开关状态不同而使电路中的电流发生改变，这样的电路称之为动态电路。使电路中的电流发生改变，这样的电路称之为动态电路。为了分析表达的简洁，我们可以这样约定一套符号：表示：滑片移动的方向表示：物理量或电表示数变大表示：物理量或电表示数变小表示：物理量或电表示数不变第三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月变变化化电电路路的的类类型型一、一、A.滑动变阻器的滑片滑动变阻器的滑片P的的位置的变化引起电路中电学位置的变化引起电路中电学物理量的变化物理量的变化二、二、B电键的断开或闭合电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的引起电路中电学物理量的变化变化A2并联电路中由滑并联电路中由滑动变阻器引起的变化动变阻器引起的变化A1A1 串联电路中由滑动串联电路中由滑动变阻器引起的变化变阻器引起的变化B1B1 串联电路中由开关引起串联电路中由开关引起的变化的变化B2B2 并联电路中由开并联电路中由开关引起的变化关引起的变化第四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月4 4解决过程的程序不能出错。解决过程的程序不能出错。解决动态电路的难点究竟在哪？解决动态电路的难点究竟在哪？1 1对电路的认识不能出错；对电路的认识不能出错；2 2变阻器的有效电阻及由于滑片的移动变阻器的有效电阻及由于滑片的移动导致有效电阻变化的判断不能出错；导致有效电阻变化的判断不能出错；3 3电表所测对象的判断不能出错；电表所测对象的判断不能出错；至少在以下四个方面至少在以下四个方面都都不能出错：不能出错：第五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月动态电路分析方法：（1）确定电路的联接方式：电压表相当于断开的电路，电流表相当于导线。（2）确定各表测量对象：电压表只抱一个，电流表和谁串联。（3）电阻的变化情况：变阻器滑片的移动以及断开（或闭合）电键，注意局部短路的情况。（4）各表的变化情况：在并联中，电压表示数不变，测定值电阻的电流表示数不变；测滑动变阻器的电流表与电阻变化相反；测干路中的电流表与测滑动变阻器的电流表变化情况相同。在串联电路中，电流表与电阻的变化相反，测定值电阻的电压表与电流表变化相同，测滑动变阻器的电压表与电阻变化相同。记忆方法：动态电路判断前，先看电路串并联，电流表来似导线，电压表来似断电；串联电阻在上升，电流示数减小中，定值电压也减小，滑动电压在上升；并联电阻在增大，电压示数不变化，滑动电流在减小，干路电流跟着跑，定值电流不变化，反向思考靠大家。第六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月在看电路图的时候，应该采用何种方式来弄清电路的连接情况？1.1.将电流表看成将电流表看成导线，电压表看成，电压表看成断开断开的，先弄清电路是串的，先弄清电路是串联还是并联的；联还是并联的；2.在串联电路中，所有的电流表的数值都是一样一样的；在并的；在并联电路中，电流表串联在哪一条支路就测联电路中，电流表串联在哪一条支路就测这条这条支路的电流，或支路的电流，或者，有哪些用电器的电流者，有哪些用电器的电流流过这个电流表，那么这个电流表就测这些用电器的总总电流；电流表如果接在干路上，则测电路中电流；电流表如果接在干路上，则测电路中所有用电器的所有用电器的总总电流电流3.3.在串联电路中，电压表并在哪个用电器的两端，就测这个用在串联电路中，电压表并在哪个用电器的两端，就测这个用电器的电器的电压电压，如果并在，如果并在N N个用电器的两端就测这些用电器的总电压；个用电器的两端就测这些用电器的总电压；在纯并联电路中，电压表总是测在纯并联电路中，电压表总是测电源电源电压。第七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月动态电路动态电路的解题技巧的解题技巧1.1.电流表可视为导线，电压表可看作断路。电流表可视为导线，电压表可看作断路。3.3.元件断路或短路时可去掉。元件断路或短路时可去掉。5.5.串联电路一般先分析电流，并联电路一般先串联电路一般先分析电流，并联电路一般先分析电压。分析电压。2.2.多个仪表时，一个一个单独分析。多个仪表时，一个一个单独分析。4.4.同一根导线各处接线效果等同。同一根导线各处接线效果等同。6.分电阻与等效电阻关系。并联电路，伏特表示数不分电阻与等效电阻关系。并联电路，伏特表示数不变，与位置无关变，与位置无关第八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月4 4学会用多种方案组合进行验证。学会用多种方案组合进行验证。综上所述，解决此类问题的方法是：综上所述，解决此类问题的方法是：1 1利用利用“电流表相当于导线，电压表相当于断路，可去电流表相当于导线，电压表相当于断路，可去除除”的特点多进行一些电路的等效变换训练。的特点多进行一些电路的等效变换训练。2 2串联电路的易错点主要是对电压表示数变化的判断串联电路的易错点主要是对电压表示数变化的判断，而电流表的示数变化则是根据滑动变阻器有效电阻，而电流表的示数变化则是根据滑动变阻器有效电阻的改变直接解决；并联电路的易错点主要是对电流表的改变直接解决；并联电路的易错点主要是对电流表示数变化的判断，而电压表大部分情况是测电源电压，示数变化的判断，而电压表大部分情况是测电源电压，故常常不变。故常常不变。3 3在做题的同时要积累经验，总结规律，形成自在做题的同时要积累经验，总结规律，形成自己的认识。己的认识。第九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月解题步骤识别电路,确定电路类型判断电流表电压表测定位置动态分析变动为静,确定状态分状态计算,以静制动先先定性分析定性分析后后定量计算定量计算分析步骤第十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月开关闭、滑片移、析电路、定变量开关闭、滑片移、析电路、定变量(1)(1)开开关关闭闭变变方方式式：开开关关的的断断开开和和闭闭合合会会使使得得用用电电器器的的连连接接方方式式发发生生改改变变，即即单单阻阻串串联联并并联联三三种种方方式式间间发发生生转转化化，三三种方式间电阻大小关系为：种方式间电阻大小关系为：R R串串R R单单R R并并。(2)(2)滑滑片片移移变变电电阻阻：滑滑动动变变阻阻器器滑滑片片的的移移动动不不改改变变电电路路的的连连接接方方式式，直直接接改改变变接接入入电电路路电电阻阻的的大大小小，然然后后根根据据串串联联分分压压正正比比(大大电电阻阻分分大大电电压压)、并并联联分分流流反反比比(大大电电阻阻分分小小电电流流)进进行行分分析析。并并联联电电路路中中，各各支支路路上上的的用用电电器器互互不不影影响响，变变阻阻器器只只影影响响所所在在支支路路电电流流的的变变化化，从从而引起干路电流变化。而引起干路电流变化。第十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月(3)(3)析析电电路路定定变变量量：不不管管是是开开关关闭闭还还是是滑滑片片移移其其实实质质都都是是为为了了改改变变电电路路的的总总电电阻阻，从从而而引引起起电电路路中中电电流流的的变变化化，无无论论串串、并并联联电电路路，部部分分电电阻阻增增大大，总总电电阻阻随随之之增增大大，而而电电源源电电压压不不变变，总总电电流流与与总总电电阻阻成成反比。反比。(4)(4)分析思路图解：分析思路图解：第十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月四、动态电路分析题与电路故障分析题复习策略1学会正确分析电路图。首先要让学生养成分析电路图的习惯，无论是静态电路还是动态电路，都要求学生能够独立分析题目给出的电路图中，各个用电器之间是串联还是并联。具体的方法是把电流表简化成导线，将电压表简化成断开的开关或干脆拿掉，把闭合的开关看成导线，把被局部短路的用电器拿掉，把开关断开的支路去掉，从而简化电路。经过电路简化后，电路中基本只出现电源、用电器，电路显得比较简单，把刚才去掉的电表复原上去，明确电压表和电流表分别测量那个用电器的电压和电流。2正确判断滑动变阻器有效电阻及由于滑片的变化引起的有效电阻的变化。3熟练掌握串并联电路中电压、电流及电阻的规律。动态电路中涉及的用电器肯定不止一个，必然会运用到串并联电路中电压、电流及电阻的规律，如果学生不能熟练掌握这些规律，那么解题也就无从谈起。第十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月4熟练掌握欧姆定律的运用，尤其是要分析好电路中局部和整体的关系。欧姆定律是解决动态电路的金钥匙，也是电学的基本定律。在动态电路中一般情况下电源的电压都是不变的，滑动变阻器滑片的变化或开关的通断，必然会引起电路中电流的变化，解题思路是先整体后局部，先利用欧姆定律分析整个电路中电流的变化情况，在具体分析每一个用电器的电流电压变化情况。5理解好断路和短路。很多学生遇到电路故障问题就头痛，原因就是没有理解好怎样才是短路，以及短路对整个电路的影响。所以要想学好电学这部分内容还得深刻理解短路这个概念。第十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月动态电路专题总结动态电路专题总结动态电路专题总结动态电路专题总结 1 1、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动或电路中、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动或电路中、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动或电路中、动态电路是由于电路中滑动变阻器的滑片移动或电路中各开关的通断引起电路中的电流、电压等物理量的变化；各开关的通断引起电路中的电流、电压等物理量的变化；各开关的通断引起电路中的电流、电压等物理量的变化；各开关的通断引起电路中的电流、电压等物理量的变化；2 2、解题时，应先判断确定滑动变阻器的滑片移动或、解题时，应先判断确定滑动变阻器的滑片移动或各开关通断时，电路的连接情况及各电表所测的物理量；各开关通断时，电路的连接情况及各电表所测的物理量；3、再根据已知条件，利用其中一种情况解决部分所求量，、再根据已知条件，利用其中一种情况解决部分所求量，、再根据已知条件，利用其中一种情况解决部分所求量，、再根据已知条件，利用其中一种情况解决部分所求量，然后将所求得的量做为已知带入另一种情况求解。然后将所求得的量做为已知带入另一种情况求解。然后将所求得的量做为已知带入另一种情况求解。然后将所求得的量做为已知带入另一种情况求解。4 4、若题目中哪一种情况都没有将已知条件给足，解、若题目中哪一种情况都没有将已知条件给足，解决此类问题就必须将几种情况结合在一起看，将由不同决此类问题就必须将几种情况结合在一起看，将由不同情况得出的几个等式联立起来解决问题。情况得出的几个等式联立起来解决问题。第十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月二、问题导学二、问题导学 知识储备知识储备 1 1、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点：、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点：串联电路：串联电路：串联电路的各处电流串联电路的各处电流 ；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压；串联；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压；串联电路总电阻等于各串联电阻电路总电阻等于各串联电阻 。并联电路：并联电路：并联电路的干路电流等于并联电路的干路电流等于各支路电流之和各支路电流之和 并联电路各支路两端电压并联电路各支路两端电压 ；并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的。；并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的。2 2、欧姆定律：欧姆定律：导体中的电流，跟导体成正比，跟导体的导体中的电流，跟导体成正比，跟导体的 成反比。数成反比。数学表达式为。学表达式为。定律的运用：定律的运用：电阻串联相当于增大了导体的，所以总电阻比任何一个分电阻电阻串联相当于增大了导体的，所以总电阻比任何一个分电阻 ；电阻并联相当于增大了导体的电阻并联相当于增大了导体的，所以总电阻比任何一个分电阻。不论串联还是，所以总电阻比任何一个分电阻。不论串联还是并联，其中一个电阻增大，总电阻，其中一个电阻减小，总电阻。并联，其中一个电阻增大，总电阻，其中一个电阻减小，总电阻。3 3、串联分压：串联分压：电阻大的分的电压，电阻小的分的电压。电阻大的分的电压，电阻小的分的电压。并联分流；并联分流；电阻大的分的电流，电阻小的分的电流。电阻大的分的电流，电阻小的分的电流。4 4、判断小灯泡的亮暗程度，要根据它的。越大，它就越亮，、判断小灯泡的亮暗程度，要根据它的。越大，它就越亮，越小，它就越小，它就越暗。越暗。第十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月二、问题导学二、问题导学 知识储备知识储备 1 1、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点：、快速说出串联和并联电路的电流、电压、电阻的特点：串联电路串联电路 串联电路的各处电流串联电路的各处电流相等相等 ；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之之和和；串联电路总电阻等于各串联电阻；串联电路总电阻等于各串联电阻之和之和 。并联电路：并联电路的干路电流等于并联电路：并联电路的干路电流等于各支路电流之和各支路电流之和 并联电路各支路两端电压并联电路各支路两端电压相相 等等 ；并联电；并联电路总电阻的倒数等于各并联电阻的路总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和倒数之和。2 2、欧姆定律：导体中的电流，跟导体、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端电压两端电压成正比，跟导体的成正比，跟导体的电阻电阻成反比。数学表达式为成反比。数学表达式为I=U/RI=U/R。定律的运用：定律的运用：电阻串联相当于增大了导体的电阻串联相当于增大了导体的长度长度，所以总电阻比任何一个分电阻，所以总电阻比任何一个分电阻 都大都大；电电阻并联相当于增大了导体的阻并联相当于增大了导体的横截面积横截面积，所以总电阻比任何一个分电阻，所以总电阻比任何一个分电阻都小都小。不论串联还是并联，其。不论串联还是并联，其中一个电阻增大，总电阻中一个电阻增大，总电阻都增大都增大，其中一个电阻减小，总电阻，其中一个电阻减小，总电阻都减小都减小。3 3、串联分压：电阻大的分的电压、串联分压：电阻大的分的电压大大，电阻小的分的电压，电阻小的分的电压小小。并联分流；电阻大的分的电流并联分流；电阻大的分的电流小小，电阻小的分的电流，电阻小的分的电流大大。4 4、判断小灯泡的亮暗程度，要根据它的、判断小灯泡的亮暗程度，要根据它的 实际功率实际功率 。实际功率实际功率越大，它就越亮，越大，它就越亮，实际功率实际功率越小，越小，它就越暗。它就越暗。第十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月A、滑动变、滑动变阻器类阻器类 第十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 一、滑动变阻器的滑片一、滑动变阻器的滑片P的位置的变的位置的变化引起电路中电学物理量的变化化引起电路中电学物理量的变化 分析方法：首先分析清楚电路是串联或是并联，分析方法：首先分析清楚电路是串联或是并联，然后分析滑片的移动引起滑动变阻器的电阻变化然后分析滑片的移动引起滑动变阻器的电阻变化是怎样的，根据欧姆定律和串联电路、并联电路是怎样的，根据欧姆定律和串联电路、并联电路的特点综合分析得出结论的特点综合分析得出结论第十九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月第第一步：一步：简化电路简化电路分析方法分析方法第二步：第二步：留值留值第三步：第三步：动态分析动态分析（去表）（恢复电表）（R变 I,U 的变化）第二十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月A1串联电路中由滑动变阻器引起的变化第二十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C专题专题5 5 动态电路问题动态电路问题第二十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例例1：当滑动变阻器的滑：当滑动变阻器的滑片片P向右移动时，判断电向右移动时，判断电表的示数如何变化？表的示数如何变化？（若将（若将R1换成小灯泡，换成小灯泡，它的亮度如何变化）它的亮度如何变化）第二十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月1.先判断电流表、电压表所测的对象；2.根据滑动变阻器的滑片移动情况及串联电路电阻特点R总=R1+R2，判断总电阻变化情况；3.根据I总=U总/R总，判断电流的变化情况；4.先根据U1=I1R1判断定值电阻（小灯泡）两端电压的变化情况；5.最后根据串联电路电压特点U总=U1+U2，判断滑动变阻器两端的电压变化情况。分析方法：串联电路中的动态变化：第二十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C针对训练针对训练第二十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例3：如图所示是伏安法测电阻的实验电路图，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 .(均选填“变大”、“不变不变”或或“变小变小”)U1变小变小I总第二十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月第二十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月A表变大V表变小v变式训练题变式训练题参考下图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片向左移动时，请判断A表和V表的变化。第二十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C第二十九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月A表变大V表变小v变式训练题变式训练题参考下图，在伏安法测电阻的实验中，若由于各种原因，电压表改接在滑动变阻器的两端，当滑片向左移动时，请判断A表和V表的变化。第三十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月2 2如图如图4 4Z Z4 4所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当所示的电路，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移动时滑动变阻器的滑片向右移动时()图图4 4Z Z4 4A A电压表示数变大，电流电压表示数变大，电流表示数变小，灯泡变暗表示数变小，灯泡变暗B B电压表示数变小，电电压表示数变小，电流表示数变大，灯泡变亮流表示数变大，灯泡变亮C C电压表示数变小，电流电压表示数变小，电流表示数变小，灯泡变暗表示数变小，灯泡变暗D D电压表示数变大，电流电压表示数变大，电流表示数变大，灯泡变亮表示数变大，灯泡变亮B 第三十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月第三十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月图图JS3JS31 1B 第三十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例4：如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 .(均选填“变大”、“不变”或“变小”)I总U1+2左不变变大第三十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月针对训练针对训练1 1如图如图4 4Z Z3 3所示电路中，电源电压不变。当滑片所示电路中，电源电压不变。当滑片P P向向左移动时，电流表左移动时，电流表A A的示数将的示数将_；电压表；电压表V V的示数将的示数将_。图图4 4Z Z3 3 不变不变 变小变小 第三十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例5：如图所示，闭合电键S，当滑片向右移动时，请判断电流表和电压表的示数变化:电流表的示数 ;电压表的示数 .(均选填“变大”、“不变不变”或或“变小变小”)串联电路中的动态变化：I总U总变小不变第三十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C 第三十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 解析解析 滑片右移，连入电路的电阻增大，总电阻滑片右移，连入电路的电阻增大，总电阻增大，总电压不变，根据欧姆定律，电路中电流减小，增大，总电压不变，根据欧姆定律，电路中电流减小，可以判断电流表的变化。定值电阻的阻值不变，电流变可以判断电流表的变化。定值电阻的阻值不变，电流变小，根据欧姆定律小，根据欧姆定律UIR得，定值电阻两端的电压变小，得，定值电阻两端的电压变小，电压表的示数变小。电压表的示数变小。点评点评 本题考查由于滑动变阻器的移动导致电路中本题考查由于滑动变阻器的移动导致电路中总电阻发生变化，从而导致电流和电压发生变化。解答总电阻发生变化，从而导致电流和电压发生变化。解答这一类题目需要对欧姆定律有比较深刻的了解以及对滑这一类题目需要对欧姆定律有比较深刻的了解以及对滑动变阻器的使用非常熟悉。动变阻器的使用非常熟悉。第三十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月B第三十九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 解析解析 由电路图可知电压表并联在滑片上，使由电路图可知电压表并联在滑片上，使得滑动变阻器阻值始终全部接入电路。得滑动变阻器阻值始终全部接入电路。R1与滑动变阻与滑动变阻器串联，由于滑动变阻器阻值全部接入电路，移动滑器串联，由于滑动变阻器阻值全部接入电路，移动滑片时，电路总电阻不变，所以当滑片向右移动时，电片时，电路总电阻不变，所以当滑片向右移动时，电流不变；但滑片右移，使滑动变阻器与电压表并联部流不变；但滑片右移，使滑动变阻器与电压表并联部分的电阻变小，电压表示数也随之变小。分的电阻变小，电压表示数也随之变小。第四十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月命题角度命题角度：(1)(1)分析电路中由滑动变阻器引起的电表示数和灯泡亮度变分析电路中由滑动变阻器引起的电表示数和灯泡亮度变化；化；(2)(2)联系生活实际，如风力计、油量表、压力计等，确定电路的动态联系生活实际，如风力计、油量表、压力计等，确定电路的动态变化；变化；(3)3)针对动态变化，计算相关物理量。针对动态变化，计算相关物理量。解析解析分析电路知，两电阻串联，电压表测分析电路知，两电阻串联，电压表测R1两端的电压，两端的电压，电流表测电路中电流，当滑片电流表测电路中电流，当滑片P由由b端移到端移到a端的过程中，电路端的过程中，电路总电阻变小，故电流表示数变大，根据欧姆定律，电阻总电阻变小，故电流表示数变大，根据欧姆定律，电阻R1的的电流变大，所以电压表示数也变大，故正确选项为电流变大，所以电压表示数也变大，故正确选项为A。第四十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月变变式式题题 20132013河河北北模模拟拟 如如图图J J9 93 3所所示示，ABAB间间的的弹弹簧簧中中间间有有可可收收缩缩的的导导线线将将滑滑动动变变阻阻器器接接入入电电路路，R R1 1为为定定值值电电阻阻。当当闭闭合合开开关关S S，A A板上受到的压力板上受到的压力F F增大时：增大时：图图J93(1)(1)电流表示数将电流表示数将_，电压表的示数将电压表的示数将_。(2)(2)此装置可作为压力计使用，此装置可作为压力计使用，为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把为使压力增大时，压力计的示数随指针向右摆动而增大，应把_(_(选填选填“电流表电流表”或或“电压表电压表”)改装为压力计。改装为压力计。减小减小 增大增大 电压表电压表 点点评评 处处理理滑滑动动变变阻阻器器引引起起的的动动态态电电路路问问题题时时，先先判判断断电电路路的的连连接接，然然后后分分析析电电阻阻的的变变化化，再再利利用用欧欧姆姆定定律律确确定定各各部部分分电电路路的的电电流流和和电电压压的的变化情况。变化情况。第四十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月解析解析从题图可看出，电阻从题图可看出，电阻R2为滑动变阻器，它与电阻为滑动变阻器，它与电阻R1串联在电路中，电压表测变阻器两端的电压，当压力增大时，串联在电路中，电压表测变阻器两端的电压，当压力增大时，从原理图可知，滑片从原理图可知，滑片P向下移动，变阻器向下移动，变阻器R2接入电路中的电接入电路中的电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中电流变小，定值电阻两阻变大，根据欧姆定律可知，电路中电流变小，定值电阻两端的电压变小，所以变阻器两端电压即电压表的示数变大。端的电压变小，所以变阻器两端电压即电压表的示数变大。所以要使压力增大时，压力计的示数也增大，应把电压表改所以要使压力增大时，压力计的示数也增大，应把电压表改装为压力计。装为压力计。第四十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C第四十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 例例2如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A 表和表和 V 表将如何变化。表将如何变化。分析：首先要确定电路的类型，分析：首先要确定电路的类型，此电路属于串联电路呢还是并联电路？此电路属于串联电路呢还是并联电路？我们可以将电流表简化成导线，将电我们可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。压表简化成断开的电键或干脆拿掉。此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以以 A 表示数不变。表示数不变。电压表在本电路中，是测量电压表在本电路中，是测量R1和和R2部分电阻之和的电压，部分电阻之和的电压，当滑片当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：根据分压原理：V 表示数减小。表示数减小。第四十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 变式训练题变式训练题：如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A 表和表和 V 表的示数将如何变化表的示数将如何变化。A 表变大表变大 V表不变表不变第四十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 例例33在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 （）(A)安培表示数变大，灯变暗。(B)安培表示数变小，灯变亮。(C)伏特表示数不变，灯变亮。(D)伏特表示数不变，灯变暗。分析：将电流表等效为一根导线，可以看到电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片P向右移动时，电压表的示数将不会变化；而电阻R的阻值变大，小灯的电阻RL大小不变（注意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽略不计），因此总电阻变大，电流变小，所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的功率P=ULI也将变小，所以小灯的发光将变暗。本题正确答案为D。第四十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 变式训练题变式训练题：在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变 阻器的滑动片阻器的滑动片P向右移动时（向右移动时（）(A)伏特表示数变大，灯变暗。伏特表示数变大，灯变暗。(B)伏特表示数变小，灯变亮。伏特表示数变小，灯变亮。(C)安培表示数变小，灯变亮。安培表示数变小，灯变亮。(D)安培表示数不变，灯变暗。安培表示数不变，灯变暗。A第四十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月专题练习专题练习1、图中，、图中，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱。是滑动变阻器的四个接线柱。若将若将A、C分别与图中电路的导线头分别与图中电路的导线头M、N相连接，闭相连接，闭合电键后，当滑动片合电键后，当滑动片P向右移动时，安培表的示数将向右移动时，安培表的示数将_(填填“变大变大”、“不变不变”或或“变小变小”)；若将；若将D与与N相连接，接线柱相连接，接线柱_与与M相连接，则闭合电键后，相连接，则闭合电键后，滑动片滑动片P向左移动时，向左移动时，伏特表的示数增大。伏特表的示数增大。变小B第四十九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月7、如图所示，闭合电键K，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将_6、如图所示，当滑片P向右移动时()(A)电流表A示数不变，电压表V示数不变。(B)电流表A示数不变，电压表V示数变大。(C)电流表A示数变小，电压表V示数变大。(D)电流表A示数变小，电压表V示数不变。6题图7题图A不变第五十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月A2并联电路中由滑动变阻器引起的变化第五十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例例3 3如图如图4 4Z Z5 5所示电路中，电源电压不变。当滑片所示电路中，电源电压不变。当滑片P P向右移向右移动时，电流表动时，电流表A1A1的示数将的示数将_，电流表，电流表A2A2的示数将的示数将_，电压表，电压表V V的示数将的示数将_。(均选填均选填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)图图4 4Z Z5 5不变不变 不变不变 变小变小 第五十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例例1：当滑动变阻器的：当滑动变阻器的滑片滑片P向右移动时，向右移动时，判断电表的示数如判断电表的示数如何变化？（若将何变化？（若将R1换成小灯泡，它的换成小灯泡，它的亮度如何变化）亮度如何变化）第五十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月第五十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月C第五十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 例例2如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A 表和表和 V 表将如何变化。表将如何变化。分析：首先要确定电路的类型，分析：首先要确定电路的类型，此电路属于串联电路呢还是并联电路？此电路属于串联电路呢还是并联电路？我们可以将电流表简化成导线，将电我们可以将电流表简化成导线，将电压表简化成断开的电键或干脆拿掉。压表简化成断开的电键或干脆拿掉。此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值电阻，所以以 A 表示数不变。表示数不变。电压表在本电路中，是测量电压表在本电路中，是测量R1和和R2部分电阻之和的电压，部分电阻之和的电压，当滑片当滑片P向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：根据分压原理：V 表示数减小。表示数减小。第五十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例例4如图，当滑片如图，当滑片P向右移动时，向右移动时，A1 表、表、A2 表和表和 V 表将如何变化？表将如何变化？v分析：并联电路各支路两端电压分析：并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，故电压表相等，等于电源电压，故电压表V 示数不变。由于并联电路各支示数不变。由于并联电路各支路独立工作，互不干扰，滑动变路独立工作，互不干扰，滑动变阻器滑片阻器滑片P向右移动时，对向右移动时，对R1这条支路没有影响，所以这条支路没有影响，所以电流表电流表 A1 示数不变。滑片示数不变。滑片P右移，右移，R2变大，两端电压变大，两端电压不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以不变，故电流变小，干路中电流也随之变小，所以A2 示数也会变小。示数也会变小。2并联电路中滑动变阻器的滑片并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的的位置的 变化引起的变化变化引起的变化第五十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月v 变式训练题 ：如图，当滑片P向右移动时，A1 表、A2 表和 V 表将如何变化？A1 变小变小 A2 变小变小 V 不变不变第五十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月 解题方法总结：解题方法总结：先判断电路的连接方式（画草图时可去掉电压表，把电流表当成一条导线）。先判断电路的连接方式（画草图时可去掉电压表，把电流表当成一条导线）。判断滑片判断滑片P移动时，滑动变阻器的阻值如何变化，若减小，总电阻会减小，总电流会增移动时，滑动变阻器的阻值如何变化，若减小，总电阻会减小，总电流会增大。再根据串联分压和并联分流电路判断电表示数的变化。（强调：若为并联电路，电大。再根据串联分压和并联分流电路判断电表示数的变化。（强调：若为并联电路，电压表示数一定不变，各支路互不影响）压表示数一定不变，各支路互不影响）第五十九张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月第六十张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例例1如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片当滑片P向左移动时，请你判断向左移动时，请你判断A表和表和V表的变化。表的变化。为了分析简洁，约定符号：“”表示引起电路变化；“”表示物理量增大或电表示数增大；“”表示物理量减小或电表示数减小。P P左移左移R R2 2RR总总IAIA表表R R1 1不变不变IRIR1 1UU1 1VV表表。判断判断V V表的变化还可以根据串分压原理来分析：表的变化还可以根据串分压原理来分析：P P左移左移 R R2 2UU2 2UU1 1VV表表。A1A1 串联电路中由滑动变阻器引起的变化串联电路中由滑动变阻器引起的变化第六十一张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月分析思路分析思路定定值值电电阻阻阻阻值值不不变变分电压分电压正比分压正比分压金属滑片移动金属滑片移动滑动变阻器接滑动变阻器接入电路的阻值入电路的阻值总总电电阻阻电源电压不变电源电压不变跳跃思维跳跃思维电电流流第六十二张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月分析步骤识别电路识别电路,确定电路类型确定电路类型判断电流表电压表测定位置判断电流表电压表测定位置动态分析动态分析第六十三张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月变式训练1 如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。分析过程：分析过程：、确定电路的类型。、确定电路的类型。、A、V表的测量位置。、动态分析：、动态分析：P P左滑左滑R R2 2 R R总总AAVV表不变。表不变。第六十四张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月例2如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电流表和电压表的示数变化情况是A、电流表和电压表的示数变大；、电流表和电压表的示数变大；B、电流表和电压表的示数变小；、电流表和电压表的示数变小；C、电流表示数变小，电压表示数变大；、电流表示数变小，电压表示数变大；D、电流表示数变大，电压表示数变小。、电流表示数变大，电压表示数变小。o若由于各种原因，电压表接在滑动变阻器的两端。若由于各种原因，电压表接在滑动变阻器的两端。第六十五张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月小结定值电阻两端的电压与电流表示数的变化方向相同。电压表与电流表示数的比值不变。滑动变阻器两端的电压与电流表示数变化方向相反。此时电压表与电流表示数的比值改变。第六十六张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月变式训练2在如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P向右移动时 （）(A)安培表示数变大，灯变暗。(B)安培表示数变小，灯变亮。(C)伏特表示数不变，灯变亮。(D)伏特表示数不变，灯变暗。分析过程：、确定电路的类型。、A、V表的测量位置。、动态分析：、动态分析：P P右滑右滑 R R R R总总 A A表表 灯变暗。灯变暗。D第六十七张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月练习1 如图，当滑片P向左移动时，A表和V表将如何变化。AV1V2VR2R1第六十八张，PPT共一百五十九页，创作于2022年6月练习练习2如图所示，如图所示，R是一只光敏电阻，当光照射强度是一只光敏电阻，当光照射强度增大时，其电阻会减小闭合开关增大时，其电阻会减小闭合开关S，减小对光敏电，减小对光敏电的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是（）的照射强度，电压表和电流表示数的变化情况是（）A、两表示数均减小、两表示数均减小B、电流表示数增大，电压表示数减小、电流表示数增大，电压表示数减小C、两表示数均增大、两表示数均增大D、