大气受热过程精选PPT.ppt

关于大气受热过程第1页，讲稿共22张，创作于星期日（一）太阳辐射（一）太阳辐射 是地球上最主要的能量来源是地球上最主要的能量来源 包括：包括：紫外线紫外线（波长小于（波长小于0.4um0.4um）、）、可见光可见光（波长（波长0.40.7um0.40.7um）和）和红外光红外光（波长大于（波长大于0.76um0.76um），其中最主要是可见光部分。），其中最主要是可见光部分。第2页，讲稿共22张，创作于星期日第3页，讲稿共22张，创作于星期日 实实验验证证明明，物物体体温温度度越越高高波波长长越越短短，温温度度越越低低波波长长越越长长。所所以以太太阳阳辐辐射射为为短短波波辐辐射射，地地面面辐辐射射、大大气气辐辐射射、人人体体辐辐射射等属于长波辐射。等属于长波辐射。电磁波谱电磁波谱第4页，讲稿共22张，创作于星期日三种辐射及其性质三种辐射及其性质太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大气辐射大气辐射短波辐射短波辐射长波辐射长波辐射第5页，讲稿共22张，创作于星期日大气的受热过程大气的受热过程太太阳阳辐辐射射地面增温地面增温大大气气吸吸收收射向宇宙空间射向宇宙空间“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”大大气气增增温温地面吸收地面吸收太太阳阳辐辐射射地面辐射第6页，讲稿共22张，创作于星期日 假如到达大气上界的太阳辐射定为假如到达大气上界的太阳辐射定为100%，而实际上最后到达地球表面的，而实际上最后到达地球表面的 太阳辐射却只有太阳辐射却只有47%，这是什么原因造成，这是什么原因造成的？的？大气对太阳辐射具有削弱作用大气对太阳辐射具有削弱作用第7页，讲稿共22张，创作于星期日吸收、反射、散射（二）大气对太阳辐射的削弱形式（二）大气对太阳辐射的削弱形式 第8页，讲稿共22张，创作于星期日1、大气的大气的吸收吸收作用作用地地 面面高高层层大大气气平平流流层层对对流流层层臭氧大量吸收紫外线臭氧大量吸收紫外线二氧化碳、水汽吸收红二氧化碳、水汽吸收红外线外线（选择性）（选择性）思考思考：1 1、从臭氧、从臭氧、二氧化碳和水汽的吸二氧化碳和水汽的吸收作用，可知大气吸收作用，可知大气吸收具有什么特性？收具有什么特性？大气对太阳辐射中大气对太阳辐射中能量最强的可见光能量最强的可见光吸收得很少，大部吸收得很少，大部分可见光能够透过分可见光能够透过大气到地面大气到地面。第9页，讲稿共22张，创作于星期日参与的大气成分参与的大气成分：特点：特点：无选择性无选择性 云层、尘埃云层、尘埃 2、大气的、大气的反射反射作用：作用：第10页，讲稿共22张，创作于星期日参与的大气成分：参与的大气成分：空气分子和微小尘埃空气分子和微小尘埃 特点特点：有选择性：有选择性波长较短的波长较短的蓝、紫蓝、紫色光较易被散射。色光较易被散射。3 3、大气的、大气的散射散射作用：作用：第11页，讲稿共22张，创作于星期日晴朗的天气晴朗的天气，空气中会有许多微空气中会有许多微小的小的尘埃、水滴、冰晶尘埃、水滴、冰晶等物质，等物质，当太阳光通过空气时波长较短的当太阳光通过空气时波长较短的蓝蓝、紫紫光，很容易被悬浮在空气光，很容易被悬浮在空气中的微粒阻挡，从而使光线中的微粒阻挡，从而使光线散射散射向四方，使天空呈现出蔚蓝色。向四方，使天空呈现出蔚蓝色。当大雨过后，你是否注意过天会当大雨过后，你是否注意过天会更蓝，越是晴朗的天气，天越蓝，更蓝，越是晴朗的天气，天越蓝，这是因为这样的天气里，空气中这是因为这样的天气里，空气中的尘粒、的尘粒、水水滴、冰晶的数量会滴、冰晶的数量会很多。很多。第12页，讲稿共22张，创作于星期日小结小结臭氧臭氧水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳紫外线紫外线红外线红外线吸收强烈，有选吸收强烈，有选择性，大部分可择性，大部分可见光可穿透见光可穿透云层、尘埃云层、尘埃各种波长同各种波长同样被反射样被反射无选择性，反无选择性，反射光呈白色射光呈白色空气分子、空气分子、微小尘埃微小尘埃蓝色光最蓝色光最易被散射易被散射向四面八方散向四面八方散射射，有选择性，有选择性第13页，讲稿共22张，创作于星期日（三）大气对地面的保温作用（三）大气对地面的保温作用 大气逆辐射大气逆辐射：大气在：大气在增温增温的同时，也的同时，也向向外放出红外辐射外放出红外辐射，其中大部分朝向地面，因，其中大部分朝向地面，因而辐射方向与地面辐射方向相反，被称为而辐射方向与地面辐射方向相反，被称为大气逆辐射。大气逆辐射。第14页，讲稿共22张，创作于星期日总结总结大气的受热过程大气的受热过程1 1、太阳辐射、太阳辐射2 2、大气对太阳辐射的削弱：、大气对太阳辐射的削弱：吸收、反射、散射吸收、反射、散射3 3、大气的保温作用：、大气的保温作用：大气逆辐射大气逆辐射第15页，讲稿共22张，创作于星期日大气的受热过程大气的受热过程大气上界大气上界太太阳阳辐辐射射地面增温地面增温大大气气吸吸收收射向宇宙空间射向宇宙空间射向宇宙空间射向宇宙空间大气逆辐射射向地面射向地面“太阳暖大地太阳暖大地”“大地暖大气大地暖大气”“大气还大地大气还大地”大大气气增增温温地面吸收地面吸收太太阳阳辐辐射射地面辐射第16页，讲稿共22张，创作于星期日1、白天天空多云时，气温比晴天低 说一说，为什么？知识巩固知识巩固第17页，讲稿共22张，创作于星期日生活中的地理：1、日出前的黎明、日落后的黄昏，以及阴天，天空为什么仍是明亮的？2、为什么晴朗的正午天空呈蓝色3、为什么白天多云，气温比晴天低，夜间多云，气温又比晴天高？（大气对太阳辐射的散射作用）（大气对太阳辐射的散射作用）蓝光最容易被散射掉，因而天空呈蓝色。蓝光最容易被散射掉，因而天空呈蓝色。白天多云，大气对太阳辐射的反射作白天多云，大气对太阳辐射的反射作用强；用强；第18页，讲稿共22张，创作于星期日1.白天不开灯仍有明亮的教室 大气的反射作用夏季天空多云时，大气的散射作用白天不会太热。早春和晚秋阴天 大气的逆辐射强 的晚上不会有霜冻第19页，讲稿共22张，创作于星期日根据本课所学知识，讨论回答下列问题根据本课所学知识，讨论回答下列问题：1.为什么日出之前天就亮了为什么日出之前天就亮了，在树荫下在树荫下，在在教室里教室里，阳光不能直接照射的地方仍是明亮阳光不能直接照射的地方仍是明亮的的？（大气对阳光的散射作用大气对阳光的散射作用）（红光波长更长，难以被散射，能红光波长更长，难以被散射，能量损耗少，因此红灯作为停止的信量损耗少，因此红灯作为停止的信号更为醒目号更为醒目）2.根据所学知识说明交通信号灯规定根据所学知识说明交通信号灯规定 红灯红灯为为“停停”有什么科学依据有什么科学依据？第20页，讲稿共22张，创作于星期日练习：练习：1.图中图中A、E、H所表示的辐射中属短波辐射的有所表示的辐射中属短波辐射的有 ，属长波辐，属长波辐射的有射的有 。2.从辐射数量上看从辐射数量上看AD的原因是：的原因是：。3.对地面起保温作用的总要环节是：对地面起保温作用的总要环节是：。4.晴天与阴天的气温日较差哪个大晴天与阴天的气温日较差哪个大?为什么？为什么？5.露或霜为什么会出现在露或霜为什么会出现在晴朗晴朗的夜晚？的夜晚？地面地面大气上界大气上界ADBCEFGHIAE、H因为因为D是进入大气层受到的大气是进入大气层受到的大气的吸收和反射的吸收和反射.F 大气吸地面辐射大气吸地面辐射H 大气逆辐射补充大气逆辐射补充晴天大晴天大,因为大气逆辐射少因为大气逆辐射少,保温弱保温弱(答案同上答案同上)第21页，讲稿共22张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第22页，讲稿共22张，创作于星期日