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    133有理数的减法.ppt

    • 资源ID:87249130       资源大小:919KB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPT        下载积分:16金币
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    133有理数的减法.ppt

    1.3.2有理数的减法有理数的减法(1)南漳县九集中学南漳县九集中学 王大保王大保 2 25 5问题问题1:温差温差是指是指最高气温减最低气温最高气温减最低气温。下图是某地冬季某天的气温,下图是某地冬季某天的气温,(25)(1)根据你的生活经验,你会说出这天的温)根据你的生活经验,你会说出这天的温 差吗?差吗?_775-(-2)=75-(-2)=70255(2)你还能从温度计上看出)你还能从温度计上看出5比比 2高高_吗?吗?(3)请列式求该天该地的温差?)请列式求该天该地的温差?7我们还知道我们还知道 (2)575(2)5(2)(2)(2)这个等式能说明这个等式能说明:减减2相当于相当于加加_。2计算下列各式:50-20=50+(-20)=50-10=50+(-10)=上面两组算式有什么联系?30304040 减去一个数,等于加上这个数的相反数.两个变化:两个变化:首先:减号变为加号首先:减号变为加号其次:减数变为它的相反数其次:减数变为它的相反数有理数的减法法则:有理数的减法法则:aba(b)例例1,计算:计算:(1)(3)(5)(2)07(3)7.2(4.8)(4)(3)5=2=-7=12(-3)+(+5)解解:原式原式=解解:原式原式=解解:原式原式=解解:原式原式=0+(-7)7.2+(+4.8)(-3 )+(-5 )输入输入输出输出974038(0 )(9)()()()()()例例2,把图中的每一个输入数减去把图中的每一个输入数减去9,将所得的,将所得的输出数填在括号内:输出数填在括号内:21712952、求比、求比3 低低6 的温度。的温度。练习:练习:1、求比、求比2低低8 的温度。的温度。2-8=2+(-8)=-6-3-6=(-3)+(-6)=-9 392392死海死海3、如图,世界上最高峰是珠穆朗玛峰,陆、如图,世界上最高峰是珠穆朗玛峰,陆上最低处是死海(位于亚洲西部的一个湖上最低处是死海(位于亚洲西部的一个湖泊)求两处高度相差多少?泊)求两处高度相差多少?8848-(-392)=9240(米米)=8848+(+392)答答:两处高度差为两处高度差为9240米米.4、选择题:、选择题:(1)较小的数减去较大的数,所得的数一定是()较小的数减去较大的数,所得的数一定是()A 0 B 正数正数 C 负数负数 D 0或负数或负数 (2)下列说法正确的是()下列说法正确的是()A 减去一个减去一个 负数,差一定大于被减数;负数,差一定大于被减数;B 减去一个正数,差不一定小于被减数;减去一个正数,差不一定小于被减数;C 0 减去任何数,差都是负数;减去任何数,差都是负数;D 两个数之差一定小于被减数;两个数之差一定小于被减数;CA(3)下列说法正确的是()下列说法正确的是()A 减去一个数,等于加上这个数;减去一个数,等于加上这个数;B 有理数的减法中,被减数不一定比减数大;有理数的减法中,被减数不一定比减数大;C 0 减去一个数减去一个数,仍得,仍得 这个数;这个数;D 两个相反数相减得两个相反数相减得 0;(4)差是)差是-5,被减数是,被减数是-2,则减数为(,则减数为()A -7 B -3 C 3 D -7BC C(5)思考思考:大数减小的数结果是什么数大数减小的数结果是什么数?小的数减小的数减大数结果呢大数结果呢?(ab a-b=?b-a=?)1、有理数减法的意义、有理数减法的意义 2、有理数的减法法则、有理数的减法法则小结小结 3、有理数的减法的运算步骤、有理数的减法的运算步骤 注意点注意点:1、被减数与减数的位置不能互换、被减数与减数的位置不能互换 2、减法法则不能与加法法则中的两个异号、减法法则不能与加法法则中的两个异号的数相加混淆。的数相加混淆。3、不存在、不存在“不够减不够减”的问题(可用作差法比较两个的问题(可用作差法比较两个有理数的大小有理数的大小)再见再见

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