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    2-1空气5hao.ppt

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    2-1空气5hao.ppt

    我们人类每时每刻都离不开我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球也没有生机勃勃的地球课题课题1 1 空气空气想一想想一想 空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:答:1 1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。2 2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3 3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力 4 4)朝人扇扇子、树叶在动)朝人扇扇子、树叶在动 有风有风 5 5)给车胎打气)给车胎打气 涨起来涨起来拉瓦锡研究空气成分所拉瓦锡研究空气成分所用的装置用的装置1 1、法国化学家拉瓦锡的贡献、法国化学家拉瓦锡的贡献拉瓦锡通过实验得出空拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成气由氧气和氮气组成一、空气是由什么组成的一、空气是由什么组成的 1 1、汞、汞 +氧气氧气 Hg O2 HgO氧化汞氧化汞加热加热2 2、氧化汞、氧化汞 HgO Hg O2汞汞 +氧气氧气加热加热2 2、【实验实验2-12-1】测定空气里氧气的含量测定空气里氧气的含量实验现象实验现象:1 1、红磷燃烧,放热,发出黄、红磷燃烧,放热,发出黄色火焰,产生大量白烟;色火焰,产生大量白烟;2 2、等到燃烧停止,冷却后,、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约瓶内水面上升了约1/51/5体积体积1 1、红磷、红磷 +氧气氧气 P O2 P2O5五氧化二磷五氧化二磷点燃点燃实验结论:实验结论:2 2、氧气约占空气总体积的、氧气约占空气总体积的1/51/5。为什么要在集气瓶里放少量的水?为什么要在集气瓶里放少量的水?防止燃着的红磷溅到集气瓶底,防止燃着的红磷溅到集气瓶底,将集气瓶炸裂。将集气瓶炸裂。1.1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?的性质?答:(答:(1 1)红磷熄灭后未冷却到室温;)红磷熄灭后未冷却到室温;(2 2)装置漏气;)装置漏气;(3 3)红磷的量不足;)红磷的量不足;(4 4)有部分水留在导管中未进入集气瓶)有部分水留在导管中未进入集气瓶(5 5)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,)燃烧一定程度时,瓶内氧气含量小,红磷不能继续燃烧。红磷不能继续燃烧。关于关于“实验实验”的讨论:的讨论:答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水答:不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水2.2.在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积在实验中如果进入水的体积小于集气瓶总体积的的1/51/5,会有什么原因呢?,会有什么原因呢?答:有残余的氧气若红磷的量不足,氧气没答:有残余的氧气若红磷的量不足,氧气没有被消耗完;如果红磷的量充足,氧气含量有被消耗完;如果红磷的量充足,氧气含量较低时,红磷将熄灭,氧气同样剩余。较低时,红磷将熄灭,氧气同样剩余。继续讨论:继续讨论:答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。3 3、红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气、红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气4 4、红磷燃烧后生成的、红磷燃烧后生成的“大量白烟大量白烟”可以说可以说“大量白雾大量白雾”吗?吗?5 5、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?、为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中?防止白烟污染空气。防止白烟污染空气。3 3、空气的组成、空气的组成空空气气氧气氧气二氧化碳二氧化碳稀有气体稀有气体氮气氮气78%21%0.03%0.03%0.94%(N2 )(O2 )(CO2 )(体积分数)(体积分数)其他气体杂质其他气体杂质思考题思考题?1.1.如何证明空气中含有以下气体如何证明空气中含有以下气体?.二氧化碳二氧化碳.水蒸气水蒸气纯净物可以用专门的化学符号来表示纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为为N N2 2、OO2 2、COCO2 2等。等。思考:思考:空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗?区别吗?空气空气由多种物质组成由多种物质组成(1 1)混合物:)混合物:如:海水如:海水 河水河水 矿泉水矿泉水 矿石等矿石等 (2 2)纯净物:)纯净物:如:如:N N2 2、O O2 2、COCO2 2、P P、P P2 2O O5 5、HH2 2OO氧气氧气5 5、混合物与纯净物、混合物与纯净物由一种物质组成由一种物质组成(4 4)纯净物和混合物的比较)纯净物和混合物的比较(3 3)混合物中各物质各自保持着各自的性质。)混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。各自的性质。纯净物纯净物混合物混合物组成组成只有一种成分只有一种成分由由几种纯净物组成几种纯净物组成组成性质组成性质固定固定不固定不固定表示方法表示方法有化学符号有化学符号无固定符号无固定符号举例举例氧气氧气(O(O2 2),),五氧化五氧化二磷等二磷等(P(P2 20 05 5)空气空气,海水海水课堂练习课堂练习1 1、空气中按体积计算,含量最多、空气中按体积计算,含量最多的气体的气体 是(是()A A 氧气氧气 B B 氮气氮气 C C 二氧化碳二氧化碳 D D 稀有气体稀有气体2 2、在、在100100升空气里氧气的体积大约是(升空气里氧气的体积大约是()A 78A 78升升 B 78%C 21B 78%C 21升升 D 21%D 21%3 3、空气中氧气与氮气的体积比约为(、空气中氧气与氮气的体积比约为()A 4A 4:1 B 11 B 1:4 C 14 C 1:5 D 55 D 5:1 1B BC CB B课堂练习课堂练习4 4、下列物质中属于纯净物的是、下列物质中属于纯净物的是 ()A A 洁净的空气洁净的空气 B B 液态空气液态空气 C C 清澈的河水清澈的河水 D D 液态二氧化碳液态二氧化碳5 5、下列物质中属于混合物的是(、下列物质中属于混合物的是()A A 冰水共存物冰水共存物 B B 液态氧气液态氧气 C C 五氧化二磷五氧化二磷 D D 冰冻矿泉水冰冻矿泉水DDD D6 6、一个成年人每天吸入的空气约为、一个成年人每天吸入的空气约为14m14m3 3,那他每天吸入的氧气有多少?,那他每天吸入的氧气有多少?14m14m3 31/5=2.8m1/5=2.8m3 31 1、氧气的用途:、氧气的用途:(1 1)供给呼吸)供给呼吸(2 2)支持燃烧)支持燃烧曾经叫曾经叫“养气养气”二、空气是一种宝贵的资源:二、空气是一种宝贵的资源:讨论讨论P P2929:在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩在测定空气中氧气含量的实验中,集气瓶内剩下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经下的气体主要是氮气。结合实验和日常生活经验讨论:验讨论:1 1、燃烧着的红磷熄灭了,那氮气能不能支持燃烧?、燃烧着的红磷熄灭了,那氮气能不能支持燃烧?不能支持燃烧。不能支持燃烧。2 2、集气瓶中的水面上升一定高度后,还继续上升吗、集气瓶中的水面上升一定高度后,还继续上升吗?这现象能不能说明氮气?这现象能不能说明氮气 不易溶于水?不易溶于水?3 3、空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度、空气所表现出来的某些性质,能不能在一定程度上代表氮气的性质?上代表氮气的性质?不能继续上升。能说明氮气不易溶于水。不能继续上升。能说明氮气不易溶于水。通过日常生活对空气的观察及上面的通过日常生活对空气的观察及上面的结论结论,你能否描述氮气的物理性质你能否描述氮气的物理性质?颜色颜色 状态状态 气味气味标况下标况下的密度的密度熔点熔点沸点沸点溶解性溶解性氮气氮气 1.25g/1.25g/L L-209.9209.9-195.8195.82 2、氮气的性质和用途、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:点低。密度:1.251g/L1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧不能燃烧不能支持燃烧用途:用途:物理性质物理性质化学性质化学性质(不活泼)(不活泼)化工原料化工原料食品充气包装食品充气包装冷冻剂冷冻剂超导试验车超导试验车保护气保护气制氮肥制氮肥3 3、稀有气体的性质和用途、稀有气体的性质和用途(2 2)稀有气体稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。无色、无味,化学性质很不活泼。(3 3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉(1 1)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称)稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称 解读:解读:空气的成分一般是比较固定的,特别是氮气、空气的成分一般是比较固定的,特别是氮气、氧气及稀有气体的含量几乎不变,这主要是自然界氧气及稀有气体的含量几乎不变,这主要是自然界各种变化相互补偿的结果;各种变化相互补偿的结果;空气中的可变成分是二氧化碳、水蒸气、悬空气中的可变成分是二氧化碳、水蒸气、悬浮杂质(灰尘)以及一些不定气体。浮杂质(灰尘)以及一些不定气体。洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害要的,但是随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了气体和烟尘对空气造成了严重的污染严重的污染.空气污染的主要来源空气污染的主要来源1 1、燃料燃烧排放的烟气、燃料燃烧排放的烟气CO2SO2CO2 2、工厂排放的废气、工厂排放的废气有毒气体有毒气体SOSO2 2形成酸雨危害形成酸雨危害空气污染的主要来源空气污染的主要来源NONO2 2CO NONO、NONO2 2等氮氧化物等氮氧化物导致光化学烟雾导致光化学烟雾3 3、机动车尾气的排放、机动车尾气的排放空气污染的主要来源空气污染的主要来源4 4、土地荒漠化引起的沙尘暴、土地荒漠化引起的沙尘暴空气污染的主要来源空气污染的主要来源空气污染的其他来源空气污染的其他来源可吸入颗粒物:可吸入颗粒物:有害气体:有害气体:各地区的首要污染物不同各地区的首要污染物不同烟尘、粉尘烟尘、粉尘二氧化硫(二氧化硫(SOSO2 2)一氧化碳一氧化碳(COCO)二氧化氮(二氧化氮(NONO2 2)等)等1.1.污染物的类型污染物的类型2.2.污染的三大类型污染的三大类型酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应SOSO2 2、NONO2 2等等氟氟利昂利昂等等COCO2 2含量增加含量增加三、空气污染三、空气污染三三 大大空空气气污污染染的的危危害:害:危害人危害人体健康体健康影响作影响作物生长物生长破坏生破坏生态平衡态平衡观察与思考观察与思考(1)(1)加强大气质量监测加强大气质量监测,改善环境状况改善环境状况(2)(2)使用清洁能源使用清洁能源(车用乙醇汽油代替传统汽车用乙醇汽油代替传统汽车燃料车燃料)水力发电水力发电,氢能源代替化石燃料等氢能源代替化石燃料等.(3)(3)大量植树造林种草大量植树造林种草,以保护大气以保护大气(4)(4)工厂做到废气回收与处理工厂做到废气回收与处理(5)(5)发展民用煤气生产发展民用煤气生产,少烧煤。少烧煤。(6)(6)严禁燃放烟花爆竹严禁燃放烟花爆竹,禁止焚烧树叶、野草禁止焚烧树叶、野草3.3.防止和减少空气污染的方法防止和减少空气污染的方法让我们做一次空气质量播报员让我们做一次空气质量播报员以下为某市空气污染指数报表,分别来自以下为某市空气污染指数报表,分别来自某公园、某化工厂附近、某建筑工地附近,某公园、某化工厂附近、某建筑工地附近,你能把它们辨别出来并进行播报吗?你能把它们辨别出来并进行播报吗?I级级41二氧化硫二氧化硫I级级45氮氧化合物氮氧化合物III级级124总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别污染指数污染指数指标指标AI级级25二氧化硫二氧化硫I级级26氮氧化合物氮氧化合物I级级24总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别污染指数污染指数指标指标CII级级89二氧化硫二氧化硫II级级86氮氧化合物氮氧化合物II级级56总悬浮颗粒总悬浮颗粒级别级别污染指数污染指数指标指标B1.下列情况一般不造成空气污染的是下列情况一般不造成空气污染的是 A煤燃烧生成的烟煤燃烧生成的烟 B汽车排气生成的烟雾汽车排气生成的烟雾C人呼出的二氧化碳人呼出的二氧化碳 D放鞭炮产生的烟雾放鞭炮产生的烟雾C3北京在申办北京在申办2008年奥运会时提出了年奥运会时提出了“科技奥运、人科技奥运、人文奥运、绿色奥运文奥运、绿色奥运”的口号为了使的口号为了使2008年北京奥运会年北京奥运会办成绿色奥运会,下列做法不可取的是办成绿色奥运会,下列做法不可取的是()A关闭所有的化工企业关闭所有的化工企业 B用天然气逐步取代民用燃煤用天然气逐步取代民用燃煤C污水处理后排放污水处理后排放 D降低机动车辆的尾气污染降低机动车辆的尾气污染2.排放到空气中的有害气体有排放到空气中的有害气体有 。造成空气污染的主要类型有造成空气污染的主要类型有 、。COSO2NO2酸雨酸雨温室效应温室效应臭氧空洞臭氧空洞A课堂练习二课堂练习二.有六种物质:有六种物质:汽车排放的尾气;汽车排放的尾气;煤燃烧产生的烟尘;煤燃烧产生的烟尘;化工厂排化工厂排放出的废气;放出的废气;江河湖泊蒸发出的江河湖泊蒸发出的水蒸气;水蒸气;植物光合作用放出的气植物光合作用放出的气体;体;人呼出的二氧化碳。其中,人呼出的二氧化碳。其中,能严重污染空气,对人类造成很大能严重污染空气,对人类造成很大危害的物质是()危害的物质是()A AB B C CD DC.目前,我国重点城市空气质量日目前,我国重点城市空气质量日报的监测项目中不包括报的监测项目中不包括 ()A.A.二氧化硫二氧化硫 (SO(SO2 2)B.B.二氧化碳二氧化碳 (CO(CO2 2)C.C.二氧化氮二氧化氮 (NO(NO2 2)D.D.总悬浮颗粒总悬浮颗粒(TSP)(TSP)B B 为美化城市,还市民一个清新的生活环境,市容委为美化城市,还市民一个清新的生活环境,市容委采取以下措施:采取以下措施:对开出建筑工地的车辆进行冲洗,不允许带泥上路;对开出建筑工地的车辆进行冲洗,不允许带泥上路;限制市内汽车、燃油助力车行驶;限制市内汽车、燃油助力车行驶;发展燃气事业,减少劣质煤的燃烧;发展燃气事业,减少劣质煤的燃烧;将化工厂、化肥厂搬离城区,并对排放尾气进行达标将化工厂、化肥厂搬离城区,并对排放尾气进行达标监测;监测;大力提倡绿化,增加居民绿化带。大力提倡绿化,增加居民绿化带。以上各措施分别对哪些空气污染物的减少产生积极作用。以上各措施分别对哪些空气污染物的减少产生积极作用。请将主要污染物填在横线上,并对市容委有关该种污染请将主要污染物填在横线上,并对市容委有关该种污染物的措施的序号填在横线后面的括号里。物的措施的序号填在横线后面的括号里。有害气体有害气体_()_()_()_()空气污染物空气污染物二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳二氧化氮二氧化氮粉尘粉尘3 32 24 41 1、5 5

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