物质的比热容精选PPT.ppt

关于物质的比热容第1页，讲稿共34张，创作于星期二中午，沙子很烫而海水很凉。中午，沙子很烫而海水很凉。傍晚，沙子变凉了而海水却还很暖和。傍晚，沙子变凉了而海水却还很暖和。你想过你想过 为什么在同一时刻沙子和海水的为什么在同一时刻沙子和海水的温度却不一样？温度却不一样？第2页，讲稿共34张，创作于星期二第3页，讲稿共34张，创作于星期二学习目标：学习目标：1.了解比热容概念。了解比热容概念。2.会查比热容表。能根据物质的比热容解释简单的物体温度会查比热容表。能根据物质的比热容解释简单的物体温度变化和吸放热问题。变化和吸放热问题。3.能计算有关物质比热容、温度变化、或吸放热问题。能计算有关物质比热容、温度变化、或吸放热问题。4.经历探究比热容的过程。（能根据猜想与假设制定计划，经历探究比热容的过程。（能根据猜想与假设制定计划，设计方案有控制变量的意识；会根据设计的方案选择器材；设计方案有控制变量的意识；会根据设计的方案选择器材；能积极与他人交流探究结论，能对数据进行初步评价。）能积极与他人交流探究结论，能对数据进行初步评价。）zxxk第4页，讲稿共34张，创作于星期二生活事例：生活事例：1.1.烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？样多吗？2.2.把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？样多吗？结论：结论：同种物质（水）在温度升高时同种物质（水）在温度升高时吸收吸收的热量的热量，跟物质（水）的，跟物质（水）的质量质量有关，跟有关，跟升高的升高的温度温度有关有关 第5页，讲稿共34张，创作于星期二问题来了！问题来了！实验探究：不同物质、升高相同温实验探究：不同物质、升高相同温度，吸收的热量一样多吗？度，吸收的热量一样多吗？若把若把相同质量相同质量的不同种物质（的不同种物质（水和色水和色拉油拉油），使它们），使它们升高相同的温度升高相同的温度，吸收的热量一样多吗？吸收的热量一样多吗？第6页，讲稿共34张，创作于星期二设计实验设计实验1.1.你认为有哪几个因素会影响物质吸收热量你认为有哪几个因素会影响物质吸收热量的多少？该用什么方法来探究？的多少？该用什么方法来探究？2.2.怎样比较物质吸收的热量的多少？怎样比较物质吸收的热量的多少？3.3.用什么仪器测量物质升高的温度？用什么仪器测量物质升高的温度？4.4.你打算怎样验证猜想？你打算怎样验证猜想？温馨提示：经过独立思考和彼此交流后温馨提示：经过独立思考和彼此交流后不能解决的，请阅读教材不能解决的，请阅读教材40页的内容。页的内容。第7页，讲稿共34张，创作于星期二2.怎样比较物质吸收的热量的多少？怎样比较物质吸收的热量的多少？1.你认为有哪几个因素会影响物质吸收热你认为有哪几个因素会影响物质吸收热的多少？该用什么方法来探究？的多少？该用什么方法来探究？质量、升高的温度、物质的种类质量、升高的温度、物质的种类控制变量法控制变量法用两个完全相同的热源来加热，用两个完全相同的热源来加热，比较加热时间的长短比较加热时间的长短设计实验设计实验第8页，讲稿共34张，创作于星期二酒精灯酒精灯220V选用选用哪个哪个装置装置作为作为热源热源信息快递信息快递：如果加热方法完全相同如果加热方法完全相同,就可以认为相同就可以认为相同时间时间里里 物质吸收的物质吸收的热量热量相同相同第9页，讲稿共34张，创作于星期二电加热器电加热器选取的理由：选取的理由：低压、密封、隔热好，能很低压、密封、隔热好，能很好地减少热损失好地减少热损失zx，xk主要仪器：主要仪器：_第10页，讲稿共34张，创作于星期二4.你打算怎样验证猜想？你打算怎样验证猜想？取取相同质量相同质量的的不同物质不同物质（水、色拉油）用相（水、色拉油）用相同的热源使它们同的热源使它们升高相同的温度升高相同的温度，比较所需，比较所需时间时间（吸收热量）是否相同。（吸收热量）是否相同。3.用什么仪器测量物质升高的温度？用什么仪器测量物质升高的温度？温度计温度计第11页，讲稿共34张，创作于星期二记录表格：记录表格：液体液体种类种类质量质量m/gm/g升高的温升高的温度度t/t/0 0c c通电时通电时间间t/mint/min吸收的热量吸收的热量（多或少）（多或少）Q水水100100色拉油色拉油100100进行实验与收集证据：进行实验与收集证据：需要测量和记录哪些量？需要测量和记录哪些量？记录表格？记录表格？具体步骤？具体步骤？第12页，讲稿共34张，创作于星期二现象：现象：质量相等的水和色拉油，升高相同的质量相等的水和色拉油，升高相同的温度时，温度时，吸收的热量多。吸收的热量多。水水结论：结论：质量相等的不同物质，升高相同温度时，质量相等的不同物质，升高相同温度时，吸收的热量吸收的热量_ （相同（相同/不同）不同）推理：推理：当它们吸收相同的热量（加热相同当它们吸收相同的热量（加热相同时间），时间），升高的温度高。升高的温度高。色拉油色拉油不同不同吸收热量多的，吸热能力强（水）；吸收热量多的，吸热能力强（水）；吸收热量少的，吸热能力弱（色拉油）吸收热量少的，吸热能力弱（色拉油）第13页，讲稿共34张，创作于星期二反思评估反思评估（实验数据误差分析）？（实验数据误差分析）？第14页，讲稿共34张，创作于星期二第二课时第二课时第15页，讲稿共34张，创作于星期二1 1、概念、概念：比热容的大小等于单位质量的某种物比热容的大小等于单位质量的某种物质温度每升高（或降低）质温度每升高（或降低）11所吸收（或放出）所吸收（或放出）的热量叫做该种物质的的热量叫做该种物质的比热容比热容。一、物质的比热容一、物质的比热容2、单位：、单位：焦焦/(千克千克)符号：符号：J/(kg )读着：读着：读着：读着：焦耳每千克摄氏度焦耳每千克摄氏度焦耳每千克摄氏度焦耳每千克摄氏度3、计算公式：、计算公式：c=Qm(t2-t1)第16页，讲稿共34张，创作于星期二比热容是物质的一种特性。比热容是物质的一种特性。（其（其大小反映了物质大小反映了物质吸热能力的强弱吸热能力的强弱）质量相同的不同物质，温度变化相同时，比质量相同的不同物质，温度变化相同时，比热容大的吸收（或放出）的热量越多。热容大的吸收（或放出）的热量越多。质量相同的不同物质，在同样受热或冷却的质量相同的不同物质，在同样受热或冷却的情况下，比热容大的温度变化要小些。情况下，比热容大的温度变化要小些。第17页，讲稿共34张，创作于星期二分析比热表，可以找出哪些规律分析比热表，可以找出哪些规律 J/(kg )水水4.2103铝铝0.88103酒精酒精2.4103干水泥干水泥0.84103煤油煤油2.1103铁、钢铁、钢0.46103冰冰2.1103铜铜0.39103蓖麻油蓖麻油1.8103汞汞0.14103砂石砂石0.29103铅铅0.14103第18页，讲稿共34张，创作于星期二1 1、不同的物质比热容一般、不同的物质比热容一般_；3、比热容是物质的特性之一比热容是物质的特性之一。它只它只与与物质的种类和和状态有关。有关。跟物体跟物体质量的大小质量的大小,温度改变温度改变的多少，的多少，物体的形状、体积、位置等无关。物体的形状、体积、位置等无关。4 4、_的比热容较大的比热容较大可以用比热容来可以用比热容来可以用比热容来可以用比热容来鉴别物质鉴别物质鉴别物质鉴别物质的种类。的种类。的种类。的种类。不同不同水水规律：规律：水的比热容是：水的比热容是：其物理意义是其物理意义是:1kg1kg的水温度每升高的水温度每升高(或降低或降低)1)1,吸吸收收(或放出或放出)热量热量4.2104.2103 3J J J J4.2104.2103 3J/kg.J/kg.J/kg.J/kg.0 0 0 0C C C C2、同种物质状态不同时比热容不同；第19页，讲稿共34张，创作于星期二生活生活物理物理社会社会1.人们用冷水冷却发动机，用热水取暖，你人们用冷水冷却发动机，用热水取暖，你能解释这样做的原因吗？能解释这样做的原因吗？2.为什么沙漠地带昼夜温差很大，而沿海地区为什么沙漠地带昼夜温差很大，而沿海地区昼夜温差不大？昼夜温差不大？由于水的比热容大，那么在质量一定的条件下，由于水的比热容大，那么在质量一定的条件下，水吸收水吸收(或放出或放出)的一定的热量，升高的一定的热量，升高(或降低或降低)的的温度最小。温度最小。水吸热升温比别的物质慢水吸热升温比别的物质慢水的吸热能力比别的物质强水的吸热能力比别的物质强第20页，讲稿共34张，创作于星期二第21页，讲稿共34张，创作于星期二 水稻是喜温作物，在每年三四月份育水稻是喜温作物，在每年三四月份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里秧时，为了防止霜冻，傍晚常常在秧田里灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把灌一些水过夜，第二天太阳升起后，再把秧田里的水放掉，你能解释原因吗？秧田里的水放掉，你能解释原因吗？第22页，讲稿共34张，创作于星期二 为什么海水和沙子在同一时刻为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？的温度不一样？因为海水与沙子受光照的时间完因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子的比热大，但是海水的比热容比沙子的比热大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。海水降温比沙子慢。现在你知道答案了吗？第23页，讲稿共34张，创作于星期二1.小小明明从从表表中中提提供供的的信信息息中中，得得出出以以下下几几个结论，其中错误的是（）个结论，其中错误的是（）几种物质的比热容（几种物质的比热容（J/kg）水4.2103干泥土干泥土0.84103酒精2.4103铜0.39103冰2.1103铝0.88103水银0.14103铅0.13103A.A.汽车发动机用水来冷却效果好汽车发动机用水来冷却效果好B.B.液体的比热容都比固体大液体的比热容都比固体大C.C.同种物质在不同状态下比热容值不同同种物质在不同状态下比热容值不同D.D.质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多热量多 B第24页，讲稿共34张，创作于星期二2.2.甲甲物物体体的的比比热热容容大大于于乙乙物物体体的的比比热热容容，若若（）A A甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多 B B甲甲、乙乙吸吸收收的的热热量量相相等等，则则乙乙升升高高的的温温度一定多度一定多 C C甲甲、乙乙质质量量相相等等，它它们们升升高高的的温温度度相相同同，则甲吸收的热量一定多则甲吸收的热量一定多 D D甲、乙质量相等，它们放出的热量也相甲、乙质量相等，它们放出的热量也相等，则甲降低的温度一定多等，则甲降低的温度一定多 C第25页，讲稿共34张，创作于星期二3.3.有有质质量量相相同同的的两两块块金金属属铜铜和和铝铝，已已知知铜铜的的比热容小于铝的比热容，则比热容小于铝的比热容，则()A A它它们们降降低低相相同同的的温温度度，铝铝放放出出的的热热量量一一定定大大于铜放出的热量于铜放出的热量 B B它它们们升升高高相相同同的的温温度度，铜铜吸吸收收的的热热量量一一定定大大于于铝铝吸收的热量吸收的热量 c c它它们们放放出出相相同同的的热热量量后后，铝铝降降低低的的温温度度一一定定大大于铜降低的温度于铜降低的温度 D D它它们们吸吸收收相相同同的的热热量量后后，铜铜的的末末温温一一定定高高于于铝的末温铝的末温A第26页，讲稿共34张，创作于星期二1.1.要使要使2kg2kg的水温度升高的水温度升高11，要吸收，要吸收_ J J的热量的热量.2.2.要是将要是将1 1kg的水温度升高的水温度升高2 2 ，要吸收，要吸收 的热量。的热量。3.3.某家庭用热水器烧水时，使某家庭用热水器烧水时，使5kg5kg的水由的水由2020升高升高到到3030，要吸收，要吸收_ J J的热量的热量.c水水=4.2103J(kg)你会算吗！你会算吗！8.4103请小结你的计算方法：请小结你的计算方法：8.41032.1105第27页，讲稿共34张，创作于星期二 Q=cmt(其中其中Q表示表示 ，c表表示示 ，t表示表示 。）。）温度升高时：温度升高时：Q吸吸=c m(t2-t1)温度降低时：温度降低时：Q放放=c m(t1-t1)热量的计算热量的计算物体吸收或放出的热量物体吸收或放出的热量比热容比热容温度变化值温度变化值第28页，讲稿共34张，创作于星期二质量为质量为100g、初温是、初温是24的某实心金属小球的某实心金属小球吸收吸收2.3103J的热量后，温度升高到的热量后，温度升高到74.那那么，这种金属的比热容是多少？从下表可知么，这种金属的比热容是多少？从下表可知此金属是什么？此金属是什么？物质 比热容c/J.(kg.)-1物质 比热容c/J.(kg.)-1铝0.88103铜0.39103钢铁 0.46103铅0.13103第29页，讲稿共34张，创作于星期二某某校校课课外外物物理理兴兴趣趣小小组组的的同同学学，在在图图1212中中的的A A杯杯装装入入480mL480mL、密密度度为为1.0g1.0gmLmL、比比热热容容为为4.2104.2103 3(kg)(kg)的的水水，在在B B杯杯中中装装入入600mL600mL、密密度度为为0.8g0.8gmLmL、比比热热容容为为2.1102.1103 3J J(kg)(kg)的的煤煤油油，两两液液体体的的初初温温均均为为2020用用两两个个相相同同的的电电热热器器分分别别给给水水和和煤煤油油加加热热表表一一和和表表二二是是前前后后两两次次实实验验探探究究时时记录的数据记录的数据 第30页，讲稿共34张，创作于星期二 液体液体 体积体积 初温初温加热加热时间时间 末温末温 水水 480mL 480mL 20 20 10min 10min 50 50 煤油煤油 600mL 600mL 20 20 5min 5min 50 50 液体液体 体积体积 初温初温 加热时间加热时间 末温末温 水水480mL480mL2020 10min 10min 50 50 煤油煤油 600mL 600mL 20 20 10min 10min 80 80(1)1)表表一一的的数数据据说说明明质质量量相相同同的的水水和和煤煤油油升升高高相相同同的的温温度度所所吸吸收收的的热热量量_。(2)(2)表表二二的的数数据据说说明明质质量量相相同同的的水水和和煤煤油油吸吸收收相相同同的的热热量量时时升升高高的的温温度度_。不同不同第31页，讲稿共34张，创作于星期二2.2.水水的的比比热热容容是是4 42102103 3J J(kg)(kg)，将将质质量量为为4kg4kg的的水水从从2020加加热热到到7070需需要要吸吸收收 J J热热量量如如果果将将水水倒倒掉掉一一半半，它的比热容将为它的比热容将为 J J(kg.)(kg.)8.41054.2103第32页，讲稿共34张，创作于星期二3.让质量和初温都相同的铝块和铁让质量和初温都相同的铝块和铁快吸收相同的热量后，放在一起，快吸收相同的热量后，放在一起，谁吸热？谁放热？谁吸热？谁放热？若让它们放出相同热量后呢？第33页，讲稿共34张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第34页，讲稿共34张，创作于星期二