句子成分[1]精选PPT.ppt

关于句子成分1第1页，讲稿共31张，创作于星期日句子成分：句子成分：主语、谓语、宾语、表语、主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语等。定语、状语、补语等。主要成分：主要成分：主语和谓语主语和谓语主语主语 一个句子中需要加以说明或描述的对象。一个句子中需要加以说明或描述的对象。主主语的位置：语的位置：一般位于句首一般位于句首，由名词、代词、数词或相当，由名词、代词、数词或相当于名词的词、短语等充当。于名词的词、短语等充当。第2页，讲稿共31张，创作于星期日The school is far from here.She goes to school by bike.Eight is a lucky number.The blind need more help.There is a pen on the desk.Predicting the future is interesting.To be a doctor is my dream.名词做主语名词做主语代词做主语代词做主语数词做主语数词做主语名词化的形容词做主语名词化的形容词做主语名词做主语名词做主语动名词做主语动名词做主语不定式短语做主语不定式短语做主语第3页，讲稿共31张，创作于星期日谓语谓语表示人或事物表示人或事物(主语主语)的的动作和存在的状态动作和存在的状态.英语中由英语中由动词动词be、动词、动词have和行为动词和行为动词来充来充当当谓语动词谓语动词句子的时态和语态是通过句子的时态和语态是通过谓语谓语表现出来。表现出来。谓语动词谓语动词往往由一个或一个以上的往往由一个或一个以上的助动词助动词或情态动词加上主要动词或情态动词加上主要动词构成。构成。第4页，讲稿共31张，创作于星期日Mr.Li teaches English.He can play the piano.My parents and I are having dinner.主语主语主语主语主语主语谓语谓语谓语谓语谓语谓语分析句子的主语和谓语分析句子的主语和谓语第5页，讲稿共31张，创作于星期日谓语谓语表语表语谓语谓语谓语谓语表语表语用来说明主语的用来说明主语的身份、特征、性质、状态身份、特征、性质、状态。表语的位置表语的位置用在用在动词动词be和系动词和系动词的的后面后面。名词、代词、数词、介词短语、副词等都可名词、代词、数词、介词短语、副词等都可以和连系动词一起构成复合谓语。以和连系动词一起构成复合谓语。Your pen is on the desk.He got very angry.主语主语主语主语表语表语My dream is to have a robot.主语主语表语表语第6页，讲稿共31张，创作于星期日常见的系动词常见的系动词1.be动词动词2.与感觉有关的动词与感觉有关的动词 look,sound,smell,taste,feel 等等3.表示状态变化的动词，意为表示状态变化的动词，意为“变得变得”“变成变成”如如 get,grow,turn等等上述两类词作连系动词时要用形容词作表语上述两类词作连系动词时要用形容词作表语,千千万不能用副词万不能用副词。第7页，讲稿共31张，创作于星期日 是是动作的对象或承受者动作的对象或承受者。及物动词必及物动词必须跟宾语须跟宾语.及物动词及物动词:直接接宾语的谓语动词直接接宾语的谓语动词.不及物动词不及物动词:不能直接带宾语的谓语动词不能直接带宾语的谓语动词.宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名宾语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、从句构成词、从句构成.I saw a plane in the sky just now.I want three.I like going shopping.We think predicting the future is hard.宾语从句宾语从句动名词做宾语动名词做宾语名词做宾语名词做宾语数词做宾语数词做宾语宾语宾语第8页，讲稿共31张，创作于星期日宾宾主主宾宾宾语补足语（宾补）宾语补足语（宾补）有些及物动词除了要有一个宾语之外有些及物动词除了要有一个宾语之外,还还须加上一个补足语。如果没有补足语须加上一个补足语。如果没有补足语(宾补宾补),有时候句子的意思就不完整。有时候句子的意思就不完整。充当宾补的有充当宾补的有:1.形容词作宾语补足语形容词作宾语补足语The sun keeps us warm.主主谓谓宾补宾补2.介词短语作宾语补足语介词短语作宾语补足语:I found her in the room.谓谓宾补宾补第9页，讲稿共31张，创作于星期日3.副词作宾语补足语。副词作宾语补足语。Please let him in.宾补宾补4.名词作宾语补足语。名词作宾语补足语。We made him monitor of the class.宾补宾补5.动词不定式和分词也能用作宾语补足语。动词不定式和分词也能用作宾语补足语。I asked him to come.宾补宾补第10页，讲稿共31张，创作于星期日定语定语定语修饰定语修饰名词或代词名词或代词(即在汉语里的即在汉语里的的的)1.形容词形容词作定语作定语(一般放在被修饰语一般放在被修饰语之前之前,修饰修饰不不定代词定代词时放在时放在后面后面)They have a clever son.I have something important to tell you.2.名词名词作定语作定语:Is it a color film?名词作定语一般用名词作定语一般用单数形式单数形式,如如:school bus,ticket office,paper flowers但也有例外但也有例外,如如:sports meeting,clothes shop第11页，讲稿共31张，创作于星期日man 和和 woman修饰的名词如果是复数修饰的名词如果是复数,它们总它们总以复数的形式作定语以复数的形式作定语,如如:men drivers,women doctors3.代词作定语代词作定语:This song is better than that one.4.数词作定语数词作定语:There are only thirty students in our class.带有数字的复合形容词带有数字的复合形容词.当复合形容词用连字号当复合形容词用连字号连接时连接时,其中的其中的名词要用单数形式名词要用单数形式.a two-day holiday a three-year-old boy第12页，讲稿共31张，创作于星期日5.副词作定语副词作定语(放在被修饰词放在被修饰词之后之后):Do you know the young man over there?6.介词短语作定语介词短语作定语(放在被修饰词放在被修饰词之后之后):The students in our class like swimming.第13页，讲稿共31张，创作于星期日状语状语 修饰修饰动词动词,形容词或副词形容词或副词,有的修饰全句有的修饰全句,用以用以说明说明地点地点,时间时间,方式方式,程度程度,原因原因,目的目的,结果结果,条条件件,让步让步等等.1.副词副词作状语作状语:The old man is walking slowly.The boy is very clever.表方式表方式表程度表程度2.介词短语介词短语作状语作状语:I have lived in Shanghai for five years.3.不定式不定式作状语作状语I come here to see you.表目的表目的表时间表时间第14页，讲稿共31张，创作于星期日4.现在分词现在分词作状语作状语The teacher came in,holding a book in his hand.表方式表方式5.状语状语从句从句Well go shopping if it doesnt rain tomorrow.第15页，讲稿共31张，创作于星期日状语的位置状语的位置1.在一般情况下在一般情况下,用于用于句末句末。We like our school very much.2.为了为了强调状语强调状语,可以把它放在可以把它放在句首句首.I usually get up at six,but this morning I got up at eight.3.表表频度的副词频度的副词通常用于通常用于句中句中,如如always,usually,often,hardly,never,用于用于行为动词前行为动词前,be动词、助动词和情态动词后动词、助动词和情态动词后I usually get up early.He is often late.第16页，讲稿共31张，创作于星期日一些副词一些副词,如如already,once,just,soon,yet,still,nearly,almost,really,suddenly,certainly等用法相似等用法相似sometimes,now可以位于可以位于句首句首,句中或句末句中或句末only 在句中的位置比较灵活在句中的位置比较灵活,但位置不同但位置不同,意义也不同意义也不同.The actor only sang a song.Only the actor sang a song.The actor sang only one song.第17页，讲稿共31张，创作于星期日两个或多个状语同时修饰时的顺序两个或多个状语同时修饰时的顺序1.地点状语在前地点状语在前,时间状语在后时间状语在后.We will have a meeting in Room 202tomorrow.2.较小单位的状语在前较小单位的状语在前,由小到大由小到大 Mr.Li lives at 88 Chongwen Rd.,Suzhou,Jiangsu.3.一个句子有几个不同种类的副词作状语一个句子有几个不同种类的副词作状语,其顺其顺序大都是序大都是:程度副词程度副词,方式副词方式副词,地点副词地点副词,时间时间副词副词She sang very well at the meeting last night.第18页，讲稿共31张，创作于星期日时间和地点状语也可以位于时间和地点状语也可以位于句首句首,表示表示强调或强调或使上下文更为连贯使上下文更为连贯Usually I read the newspapers in the morning,but yesterday I read them in the evening.第19页，讲稿共31张，创作于星期日请标出下列句子的成分。请标出下列句子的成分。1.We waited for him until eight oclock.3.The second term begins on February 28.4.We find the story very interesting.5.She bought me a nice pen as birthday gift.主主主主主主主主谓谓谓谓谓谓谓谓2.When spring comes,leaves turn green.宾宾宾宾间宾间宾直宾直宾时间状语时间状语主主主主谓谓谓谓时间时间状语从句状语从句时间状语时间状语宾补宾补状状定定定定定定表表目的状语目的状语第20页，讲稿共31张，创作于星期日句句 子子 的的 种种 类类第21页，讲稿共31张，创作于星期日句子句子是具有一定的语法结构是具有一定的语法结构,表达应该独表达应该独立完整意义的语言单位立完整意义的语言单位.结构结构:简单句简单句,并列句并列句,复合句复合句分类分类用途用途:陈述句陈述句,疑问句疑问句,祈使句祈使句,感叹句感叹句.第22页，讲稿共31张，创作于星期日 We read English every day.Father and I are watching the football match.He lived and worked here for ten years.Wang Wei and his sister got on a bus and found two seats.简单句简单句:只有一个主语只有一个主语(或并列主语或并列主语)和一个谓和一个谓 语语(或并列谓语的句子。或并列谓语的句子。主主谓谓宾宾主主谓谓宾宾主主谓谓主主谓谓宾宾谓谓宾宾第23页，讲稿共31张，创作于星期日1.主语主语+连系动词连系动词+表语表语(SVP)简单句的五种基本句型简单句的五种基本句型I am an actor.2.主语主语+不及物动词不及物动词(SVi)They are running.3.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语(SVO)She can speak English.4.主语主语+及物动词及物动词+间宾间宾+直宾直宾(SVInO+DO)She teaches us English.5.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+宾补宾补(SVOC)The news made her unhappy.第24页，讲稿共31张，创作于星期日判断下列简单句的类型。判断下列简单句的类型。1.We made him our group leader.2.I cant watch TV now.3.Who gave you that book?4.It tasted wonderful.5.We all study hard.6.We must keep our classroom clean.7.The bus is coming.(SVP)(SVOC)(SVO)(SV+InO+DO)(SVi)(SVOC)(SVi)第25页，讲稿共31张，创作于星期日由由并列连接词并列连接词把两个或两个以上的把两个或两个以上的简单句简单句连在一起构成的句子连在一起构成的句子.并列句并列句简单句只包含有一套主谓结构。简单句只包含有一套主谓结构。并列句则包含有两套或两套以上的主谓结构并列句则包含有两套或两套以上的主谓结构,被被连接的简单句在意义上有联系连接的简单句在意义上有联系,但在但在语法结构上语法结构上互不从属互不从属。I help her.(简单句简单句)She helps me.(简单句简单句)I help her and she helps me.(并列句并列句)第26页，讲稿共31张，创作于星期日不同的不同的并列连词并列连词用以表示并列句中各分句间的用以表示并列句中各分句间的不同关系不同关系1.and(和和,而且而且)表示并列表示并列,递进关系递进关系.2.but(但是但是),表示转折关系表示转折关系3.or(否则否则,或者或者)表示转折、选择关系表示转折、选择关系4.so(所以所以)，for(因为因为)表示因果关系表示因果关系第27页，讲稿共31张，创作于星期日并列句中的省略并列句中的省略He will go there,but I wont(go there).Shes always working,but her husband isnt(working).This story is short but(it is)very interesting.You may read it here or (you may)take it home.第28页，讲稿共31张，创作于星期日复合句复合句有一个主句和一个或一个以上有一个主句和一个或一个以上 的从句组成的句子。的从句组成的句子。(句中有句句中有句)主语从句主语从句宾语从句宾语从句表语从句表语从句定语从句定语从句状语从句状语从句由一个句子充当主语的由一个句子充当主语的主语主语由一个句子充当主句的由一个句子充当主句的宾语宾语由一个句子充当主句的由一个句子充当主句的表语表语由一个句子充当主句的由一个句子充当主句的定语定语由一个句子充当主句的由一个句子充当主句的状语状语第29页，讲稿共31张，创作于星期日He told me that he went shopping yesterday.()I was watching TV when the phone rang.The girl who likes dancing is my friend.主主主主主主谓谓谓谓谓谓宾宾宾宾表表()()宾语从句宾语从句时间状语从句时间状语从句定语从句定语从句主主谓谓主主谓谓主主谓谓宾宾第30页，讲稿共31张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看第31页，讲稿共31张，创作于星期日