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高三化学化学实验基本操作课件第1页，此课件共78页哦命命 题题 规规 律律 第2页，此课件共78页哦1.(2011安徽，安徽，10)下列有关实验操作、现下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是象和解释或结论都正确的是()真真 题题 热热 身身 选项实验操作现象解释或结论A过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为Fe3BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出现AgCl比AgI更难溶CAl箔插入稀HNO3中无现象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜D用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性第3页，此课件共78页哦1.(2011安徽，安徽，10)下列有关实验操作、现下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是象和解释或结论都正确的是()真真 题题 热热 身身 选项实验操作现象解释或结论A过量的Fe粉中加入稀HNO3，充分反应后，滴入KSCN溶液溶液呈红色稀HNO3将Fe氧化为Fe3BAgI沉淀中滴入稀KCl溶液有白色沉淀出现AgCl比AgI更难溶CAl箔插入稀HNO3中无现象Al箔表面被HNO3氧化，形成致密的氧化膜D用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石蕊试纸上试纸变蓝色浓氨水呈碱性D第4页，此课件共78页哦A.用水润湿的用水润湿的pH试纸测量某溶液试纸测量某溶液的的pHB.用量筒量取用量筒量取20mL 0.5000molL1H2SO4溶液于烧杯中，溶液于烧杯中，加水加水80mL，配制成，配制成0.1000molL1H2SO4溶液溶液C.实验室用图实验室用图(1)所示装置制取少量氨气所示装置制取少量氨气D.实验室用图实验室用图(2)所示装置除去所示装置除去Cl2中的少中的少量量HCl2.(2011江苏，江苏，7)下列有关实验原理或实验操下列有关实验原理或实验操作正确的是（）作正确的是（）第5页，此课件共78页哦A.用水润湿的用水润湿的pH试纸测量某溶液试纸测量某溶液的的pHB.用量筒量取用量筒量取20mL 0.5000molL1H2SO4溶液于烧杯中，溶液于烧杯中，加水加水80mL，配制成，配制成0.1000molL1H2SO4溶液溶液C.实验室用图实验室用图(1)所示装置制取少量氨气所示装置制取少量氨气D.实验室用图实验室用图(2)所示装置除去所示装置除去Cl2中的少中的少量量HCl2.(2011江苏，江苏，7)下列有关实验原理或实验操作下列有关实验原理或实验操作正确的是（）正确的是（）D第6页，此课件共78页哦第7页，此课件共78页哦A第8页，此课件共78页哦常见仪器的使用和基本操作常见仪器的使用和基本操作 第9页，此课件共78页哦考考 点点 突突 破破 考点考点1 化学实验基本操作化学实验基本操作1.常见仪器常见仪器第10页，此课件共78页哦第11页，此课件共78页哦2.实验中的相关数据实验中的相关数据(1)托盘天平的读数：小数点后保留托盘天平的读数：小数点后保留1位位。(2)滴定管的读数：小数点后保留滴定管的读数：小数点后保留2位位。(3)酒精灯内酒精的量不能少于容积的酒精灯内酒精的量不能少于容积的1/3，也不，也不能多于能多于2/3。(4)配制一定物质的量浓度的溶液时，烧杯、玻配制一定物质的量浓度的溶液时，烧杯、玻璃棒要洗璃棒要洗23次次，用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时，用烧杯往容量瓶中加蒸馏水时，一般加到距离刻度线一般加到距离刻度线1cm2cm处，再用胶头滴管处，再用胶头滴管定容。定容。(5)用广泛用广泛pH试纸测溶液的试纸测溶液的pH，读数为，读数为整数整数。第12页，此课件共78页哦(6)滴定管的滴定管的“0”刻度在滴定管的上部刻度在滴定管的上部(但不是最上端但不是最上端)，在量取液体的体积时，液面，在量取液体的体积时，液面不一定要在不一定要在“0”刻度，但刻度，但不能在不能在“0”刻度以刻度以上；烧杯、量筒、容量瓶上；烧杯、量筒、容量瓶没有没有“0”刻度。刻度。第13页，此课件共78页哦3.广口瓶的多种用途广口瓶的多种用途第14页，此课件共78页哦名师导学名师导学75页页保存化学试剂应注意的问题保存化学试剂应注意的问题1.固态试剂要盛在固态试剂要盛在广口瓶广口瓶中，液态试剂一般中，液态试剂一般要盛在要盛在细口瓶细口瓶中。中。2.如如HNO3等见光易分解的试剂，常盛在等见光易分解的试剂，常盛在棕色棕色玻璃瓶不易透光玻璃瓶不易透光的容器中。常见的易发生光化学反的容器中。常见的易发生光化学反应的物质：应的物质：HNO3、氯水、溴水、氯水、溴水、AgNO3、AgCl、AgBr、AgI。第15页，此课件共78页哦3.NaOH等碱性物质，等碱性物质，Na2SiO3、Na2CO3等等强碱弱酸盐，这些试剂若盛在玻璃瓶中时，瓶塞应强碱弱酸盐，这些试剂若盛在玻璃瓶中时，瓶塞应用橡胶塞。用橡胶塞。4.强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛在强酸、强氧化性试剂、有机溶剂，要盛在玻璃瓶抗腐蚀性的容器中，但瓶塞不可用橡胶塞或玻璃瓶抗腐蚀性的容器中，但瓶塞不可用橡胶塞或软木塞。软木塞。5.可与空气中的成分作用或易挥发的物质应密可与空气中的成分作用或易挥发的物质应密封保存。如钠应保存在煤油中。封保存。如钠应保存在煤油中。第16页，此课件共78页哦【研习研习1】下列关于仪器下列关于仪器“0”刻度位置刻度位置的叙述中，正确的是的叙述中，正确的是()。A.在量筒的上端在量筒的上端 B.在滴定管的上端在滴定管的上端C.在托盘天平标尺的正中在托盘天平标尺的正中 D.在托盘天平标尺的右边在托盘天平标尺的右边第17页，此课件共78页哦【研习研习1】下列关于仪器下列关于仪器“0”刻度位置刻度位置的叙述中，正确的是的叙述中，正确的是()。A.在量筒的上端在量筒的上端 B.在滴定管的上端在滴定管的上端C.在托盘天平标尺的正中在托盘天平标尺的正中 D.在托盘天平标尺的右边在托盘天平标尺的右边B第18页，此课件共78页哦【研习研习2】下列实验操作或仪器的用法下列实验操作或仪器的用法正确的是正确的是()。第19页，此课件共78页哦【研习研习2】下列实验操作或仪器的用法下列实验操作或仪器的用法正确的是正确的是()。C第20页，此课件共78页哦气体的制备气体的制备第21页，此课件共78页哦第22页，此课件共78页哦第23页，此课件共78页哦A第24页，此课件共78页哦【研习研习4】用下列实验装置完成对应的用下列实验装置完成对应的实验实验(部分仪器已省略部分仪器已省略)，能达到实验目的的，能达到实验目的的是是()。第25页，此课件共78页哦【研习研习4】用下列实验装置完成对应的用下列实验装置完成对应的实验实验(部分仪器已省略部分仪器已省略)，能达到实验目的的，能达到实验目的的是是()。D第26页，此课件共78页哦考向立意1.考查常见气体的制备原理和实验装置及操作等知识。2.考查气体制备的一般原则和注意事项并灵活应用。【研习研习5】(江苏高考化学江苏高考化学)下列装置或操作下列装置或操作能达到实验目的的是能达到实验目的的是()。第27页，此课件共78页哦考向立意1.考查常见气体的制备原理和实验装置及操作等知识。2.考查气体制备的一般原则和注意事项并灵活应用。C【研习研习5】(江苏高考化学江苏高考化学)下列装置或操作下列装置或操作能达到实验目的的是能达到实验目的的是()。第28页，此课件共78页哦【研习研习6】以下气体发生装置中，不易以下气体发生装置中，不易控制反应产生气体的量的是控制反应产生气体的量的是()。第29页，此课件共78页哦【研习研习6】以下气体发生装置中，不易以下气体发生装置中，不易控制反应产生气体的量的是控制反应产生气体的量的是()。B第30页，此课件共78页哦【示范示范7】(2010上海上海)正确的实验操作是正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是()。第31页，此课件共78页哦D【示范示范7】(2010上海上海)正确的实验操作是正确的实验操作是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是实验成功的重要因素，下列实验操作错误的是()。第32页，此课件共78页哦第33页，此课件共78页哦第34页，此课件共78页哦特别提醒许多常见化学仪器都有多种特别提醒许多常见化学仪器都有多种用途，如干燥管除干燥气体外，还可用做防用途，如干燥管除干燥气体外，还可用做防倒吸装置。倒吸装置。U型管常用于防倒吸装置，还可做型管常用于防倒吸装置，还可做反应器等。反应器等。第35页，此课件共78页哦例例1(2010重庆理综，重庆理综，7)下列实验装置下列实验装置(固定装置略去固定装置略去)和操作正确的是和操作正确的是()A分离分离CCl4和水和水B酸碱中和滴定酸碱中和滴定第36页，此课件共78页哦例例1(2010重庆理综，重庆理综，7)下列实验装置下列实验装置(固定装置略去固定装置略去)和操作正确的是和操作正确的是()AA分离分离CCl4和水和水B酸碱中和滴定酸碱中和滴定第37页，此课件共78页哦C吸收吸收HCl尾气尾气D中和热的测定中和热的测定第38页，此课件共78页哦2.(重庆高考理综重庆高考理综)下列有关实验的叙述，下列有关实验的叙述，正确的是（）正确的是（）A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液制成一定物质的量浓度的溶液B.用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸上试纸上测定其测定其pHC.用用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应焰色反应D.读取滴定管内液体的体积时俯视，导致读取滴定管内液体的体积时俯视，导致读数偏小读数偏小第39页，此课件共78页哦2.(重庆高考理综重庆高考理综)下列有关实验的叙述，下列有关实验的叙述，正确的是（）正确的是（）A.将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，将固体加入容量瓶中溶解并稀释至刻度，配制成一定物质的量浓度的溶液配制成一定物质的量浓度的溶液B.用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的用玻璃棒蘸取溶液，点在湿润的pH试纸试纸上测定其上测定其pHC.用用NaOH溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行溶液洗涤并灼烧铂丝后，再进行焰色反应焰色反应D.读取滴定管内液体的体积时俯视，导致读读取滴定管内液体的体积时俯视，导致读数偏小数偏小D第40页，此课件共78页哦3.(2011重庆重庆)在实验室进行下列实验，括在实验室进行下列实验，括号内的实验用品都能用到的是号内的实验用品都能用到的是()。A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温坩埚、温度计、硫酸铜晶体度计、硫酸铜晶体)B.蛋白质的盐析蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液白溶液)C.钠的焰色反应钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸酸)D.肥皂的制取肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油蒸发皿、玻璃棒、甘油)第41页，此课件共78页哦3.(2011重庆重庆)在实验室进行下列实验，括在实验室进行下列实验，括号内的实验用品都能用到的是号内的实验用品都能用到的是()。A.硫酸铜晶体里结晶水含量的测定硫酸铜晶体里结晶水含量的测定(坩埚、温坩埚、温度计、硫酸铜晶体度计、硫酸铜晶体)B.蛋白质的盐析蛋白质的盐析(试管、醋酸铅溶液、鸡蛋试管、醋酸铅溶液、鸡蛋白溶液白溶液)C.钠的焰色反应钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)D.肥皂的制取肥皂的制取(蒸发皿、玻璃棒、甘油蒸发皿、玻璃棒、甘油)C第42页，此课件共78页哦归纳总结：关于实验基本操作的几个问题归纳总结：关于实验基本操作的几个问题(1)固体药品的取用。取用固体药品一般固体药品的取用。取用固体药品一般用药匙。有些块状的药品可用镊子夹取。用用药匙。有些块状的药品可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净，以备下次使用。把块状的药品或密度较大的以备下次使用。把块状的药品或密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。第43页，此课件共78页哦(2)液体药品的取用。液体药品通常盛有细液体药品的取用。液体药品通常盛有细口瓶里。取用细口瓶里的试液时，先拿下瓶塞，口瓶里。取用细口瓶里的试液时，先拿下瓶塞，倒放在桌上，然后拿起瓶子，瓶口要紧挨着试倒放在桌上，然后拿起瓶子，瓶口要紧挨着试管口，将液体缓缓地倒入试管。管口，将液体缓缓地倒入试管。(3)滴管的使用：滴管是用来吸取和滴加少量试滴管的使用：滴管是用来吸取和滴加少量试剂的一种仪器。使用滴管时要注意：剂的一种仪器。使用滴管时要注意：取液后的滴取液后的滴管，应保持胶头在上，不要平放或倒置，防止试液管，应保持胶头在上，不要平放或倒置，防止试液倒流，腐蚀胶头；倒流，腐蚀胶头；不要把滴管放在实验台或其他不要把滴管放在实验台或其他地方，以免玷污滴管。严禁用未经清洗的滴管再吸地方，以免玷污滴管。严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂取别的试剂(滴瓶上的滴管不要用水冲洗滴瓶上的滴管不要用水冲洗)。第44页，此课件共78页哦1.(2011潍坊模拟潍坊模拟)下面所列的是中学化学下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器：实验室中几种常见的玻璃仪器：温度计温度计容量瓶容量瓶滴定管滴定管烧烧杯杯圆底烧瓶圆底烧瓶量筒量筒玻璃棒玻璃棒(1)在仪器上具体标明使用温度的是在仪器上具体标明使用温度的是(不考不考虑温度计虑温度计)_(填写编号填写编号)；可作反应容；可作反应容器并可加热的是器并可加热的是_(填写编号填写编号)。变式训练变式训练第45页，此课件共78页哦1.(2011潍坊模拟潍坊模拟)下面所列的是中学化学下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器：实验室中几种常见的玻璃仪器：温度计温度计容量瓶容量瓶滴定管滴定管烧烧杯杯圆底烧瓶圆底烧瓶量筒量筒玻璃棒玻璃棒(1)在仪器上具体标明使用温度的是在仪器上具体标明使用温度的是(不考不考虑温度计虑温度计)_(填写编号填写编号)；可作反应容；可作反应容器并可加热的是器并可加热的是_(填写编号填写编号)。2,3,6变式训练变式训练第46页，此课件共78页哦1.(2011潍坊模拟潍坊模拟)下面所列的是中学化学下面所列的是中学化学实验室中几种常见的玻璃仪器：实验室中几种常见的玻璃仪器：温度计温度计容量瓶容量瓶滴定管滴定管烧烧杯杯圆底烧瓶圆底烧瓶量筒量筒玻璃棒玻璃棒(1)在仪器上具体标明使用温度的是在仪器上具体标明使用温度的是(不考不考虑温度计虑温度计)_(填写编号填写编号)；可作反应容；可作反应容器并可加热的是器并可加热的是_(填写编号填写编号)。2,3,64,5变式训练变式训练第47页，此课件共78页哦(2)需要用温度计的实验是需要用温度计的实验是_(填填写编号写编号)。用乙醇制取乙烯用乙醇制取乙烯石油分馏石油分馏浓硫酸稀释浓硫酸稀释测定硝酸钾的溶解度测定硝酸钾的溶解度(3)玻璃棒的作用主要有以下三种。不玻璃棒的作用主要有以下三种。不同实验中其作用可能不完全相同，请回答同实验中其作用可能不完全相同，请回答下列问题：下列问题：搅拌搅拌引流引流蘸取溶液蘸取溶液第48页，此课件共78页哦(2)需要用温度计的实验是需要用温度计的实验是_(填填写编号写编号)。用乙醇制取乙烯用乙醇制取乙烯石油分馏石油分馏浓硫酸稀释浓硫酸稀释测定硝酸钾的溶解度测定硝酸钾的溶解度(3)玻璃棒的作用主要有以下三种。不玻璃棒的作用主要有以下三种。不同实验中其作用可能不完全相同，请回答同实验中其作用可能不完全相同，请回答下列问题：下列问题：搅拌搅拌引流引流蘸取溶液蘸取溶液1,2,4第49页，此课件共78页哦A.在在“用无水碳酸钠配制用无水碳酸钠配制100mL 0.12mol/L的碳酸钠溶液的碳酸钠溶液”的实验中，玻璃棒的实验中，玻璃棒的作用是的作用是_(填写编号填写编号)。B.在在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2、Ca2、SO等杂质离子以获得纯净的食盐等杂质离子以获得纯净的食盐”的实的实验中玻璃棒的作用可能是验中玻璃棒的作用可能是_(填写编号填写编号)。第50页，此课件共78页哦A.在在“用无水碳酸钠配制用无水碳酸钠配制100mL 0.12mol/L的碳酸钠溶液的碳酸钠溶液”的实验中，玻璃棒的实验中，玻璃棒的作用是的作用是_(填写编号填写编号)。B.在在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2、Ca2、SO等杂质离子以获得纯净的食等杂质离子以获得纯净的食盐盐”的实验中玻璃棒的作用可能是的实验中玻璃棒的作用可能是_(填写编号填写编号)。1,2第51页，此课件共78页哦A.在在“用无水碳酸钠配制用无水碳酸钠配制100mL 0.12mol/L的碳酸钠溶液的碳酸钠溶液”的实验中，玻璃棒的的实验中，玻璃棒的作用是作用是_(填写编号填写编号)。B.在在“用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯用氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的化钡溶液、盐酸、水等试剂除去粗盐中的Mg2、Ca2、SO等杂质离子以获得纯净的食盐等杂质离子以获得纯净的食盐”的的实验中玻璃棒的作用可能是实验中玻璃棒的作用可能是_(填写编填写编号号)。1,21,2,3第52页，此课件共78页哦第53页，此课件共78页哦B第54页，此课件共78页哦考点考点2 化学实验安全化学实验安全化学实验设计方案要遵循安全性原则的主化学实验设计方案要遵循安全性原则的主要体现要体现(1)防止爆炸。点燃气体前，一定要先检验防止爆炸。点燃气体前，一定要先检验气体的纯度。气体的纯度。(2)防止倒吸引起的爆裂。加热制备气体并将防止倒吸引起的爆裂。加热制备气体并将气体通入溶液中的实验，要防止因反应容器内压强气体通入溶液中的实验，要防止因反应容器内压强锐减而造成液体倒吸进入热的反应容器内。为此，锐减而造成液体倒吸进入热的反应容器内。为此，要注意以下几点：要注意以下几点：第55页，此课件共78页哦第56页，此课件共78页哦防倒吸的具体装置形式：加热法制取并防倒吸的具体装置形式：加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时，要注意熄灯顺序或加装安全瓶。要注意熄灯顺序或加装安全瓶。(3)防止暴沸。在反应容器中要放一些碎瓷防止暴沸。在反应容器中要放一些碎瓷片。片。(4)防泄漏。防气体泄漏主要是检查装置的气防泄漏。防气体泄漏主要是检查装置的气密性；防液体泄漏主要检查滴定管、分别漏斗、容密性；防液体泄漏主要检查滴定管、分别漏斗、容量瓶是否漏水及其处理。量瓶是否漏水及其处理。第57页，此课件共78页哦(5)防挥发。防止挥发的方法有密封、液封、防挥发。防止挥发的方法有密封、液封、冷凝回流等。冷凝回流等。(6)防中毒。化学药品可通过呼吸道、消化道、防中毒。化学药品可通过呼吸道、消化道、五官以及皮肤的伤口侵入人体引起中毒。实验中五官以及皮肤的伤口侵入人体引起中毒。实验中应注意采取合理的措施，尽量在通风处进行。应注意采取合理的措施，尽量在通风处进行。(7)防堵塞：防止堵塞导管，或使液体顺利流防堵塞：防止堵塞导管，或使液体顺利流入，或使内外压强相等。入，或使内外压强相等。第58页，此课件共78页哦例例2下列操作不是从安全角度考虑的是下列操作不是从安全角度考虑的是()A.做氢气还原氧化铜实验时，先通氢气排净做氢气还原氧化铜实验时，先通氢气排净装置中的空气再加热装置中的空气再加热B.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌入水中并不断搅拌C.给试管中的液体加热时，试管口不能对着给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人自己或他人D.用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热碱液中加热12min第59页，此课件共78页哦例例2下列操作不是从安全角度考虑的是下列操作不是从安全角度考虑的是()A.做氢气还原氧化铜实验时，先通氢气排净做氢气还原氧化铜实验时，先通氢气排净装置中的空气再加热装置中的空气再加热B.稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水中并不断搅拌注入水中并不断搅拌C.给试管中的液体加热时，试管口不能对给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人着自己或他人D.用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在用废铁屑制硫酸亚铁时，先将废铁屑放在碱液中加热碱液中加热12minD第60页，此课件共78页哦第61页，此课件共78页哦第62页，此课件共78页哦第63页，此课件共78页哦第64页，此课件共78页哦第65页，此课件共78页哦第66页，此课件共78页哦第67页，此课件共78页哦第68页，此课件共78页哦2.试剂存放的原则试剂存放的原则 无机有机分开放，危险毒品要存好；无机有机分开放，危险毒品要存好；药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；见光受热易分解，低温盛放棕色瓶；见光受热易分解，低温盛放棕色瓶；吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封；吸水挥发易氧化，蜡封水封或油封；特殊试剂特殊放，互不反应要记清。特殊试剂特殊放，互不反应要记清。第69页，此课件共78页哦第70页，此课件共78页哦第71页，此课件共78页哦C第72页，此课件共78页哦C.制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次制备乙酸乙酯时，将乙醇和乙酸依次加入到浓硫酸中加入到浓硫酸中D.把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护把玻璃管插入橡胶塞孔时，用厚布护手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋手，紧握用水湿润的玻璃管插入端，缓慢旋进塞孔中进塞孔中第73页，此课件共78页哦解解析析：A选选项项中中汞汞易易蒸蒸发发，其其蒸蒸气气有有毒毒，汞汞与与硫硫粉粉易易发发生生反反应应，该该选选项项处处理理方方法法正正确确；B选选项项考考查查试试管管加加热热的的基基本本操操作作，如如方方法法不不正正确确也也会会造造成成事事故故发发生生，B正正确确；C选选项项浓浓H2SO4密密度度大大，应应将将其其加加入入乙乙醇醇中中，以以防防止止事事故故的的发发生生；D选选项项考考查查仪仪器器连连接接的的基基本本操操作，也正确。作，也正确。第74页，此课件共78页哦第75页，此课件共78页哦B第76页，此课件共78页哦用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化用已知浓度的盐酸和未知浓度的氢氧化钠溶液进行中和滴定实验钠溶液进行中和滴定实验将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制氢氧化铁胶体铁胶体用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进用适量的蔗糖、浓硫酸和水在小烧杯中进行浓硫酸的脱水性实验行浓硫酸的脱水性实验第77页，此课件共78页哦第78页，此课件共78页哦