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    课题溶液的形成使用课件.ppt

    • 资源ID:87267180       资源大小:7MB        全文页数:44页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    课题溶液的形成使用课件.ppt

    关于课题溶液的形成使用现在学习的是第1页,共44页 现在市面上销售着各式各样的饮料,这些饮现在市面上销售着各式各样的饮料,这些饮料就是各种料就是各种溶液溶液,那么这些,那么这些溶液溶液是怎样形成的呢?是怎样形成的呢?今天我们就来学习今天我们就来学习-溶液的形成溶液的形成现在学习的是第2页,共44页一、溶液一、溶液实验实验9-1 图图9-2 蔗糖溶液蔗糖溶液探究活动一探究活动一探究活动一探究活动一 蔗糖的溶解蔗糖的溶解蔗糖的溶解蔗糖的溶解现在学习的是第3页,共44页现在学习的是第4页,共44页【现象现象现象现象】将蔗糖或食盐放入水中,搅拌后,蔗糖或食盐都将蔗糖或食盐放入水中,搅拌后,蔗糖或食盐都将蔗糖或食盐放入水中,搅拌后,蔗糖或食盐都将蔗糖或食盐放入水中,搅拌后,蔗糖或食盐都消消消消失在水中失在水中失在水中失在水中。【微观解释微观解释微观解释微观解释】蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。蔗糖微粒、食盐微粒运动扩散到水分子中去了。【质量关系质量关系质量关系质量关系】m蔗糖水蔗糖水=m水水+m蔗糖蔗糖【分析分析分析分析】由于蔗糖物质可以在水的作用下,向水里由于蔗糖物质可以在水的作用下,向水里扩散并均一地分散到水分子中,形成了蔗糖水溶液扩散并均一地分散到水分子中,形成了蔗糖水溶液现在学习的是第5页,共44页蔗糖溶液中的分子运动蔗糖溶液中的分子运动食盐溶液中的离子运动食盐溶液中的离子运动现在学习的是第6页,共44页【思考思考】我们刚才得到的液体都是混合物,那么:1.每种溶液各部分的浓度、颜色、密度性质都一样吗?2.将这两种液体放置一段时间后(如:家里的糖水),你有没有看到哪种溶液析出沉淀?回答:回答:1.一样(均一性)一样(均一性)2.没有(稳定性)没有(稳定性)现在学习的是第7页,共44页表达与交流表达与交流请试着说出溶液的定义请试着说出溶液的定义【溶液的特点溶液的特点溶液的特点溶液的特点】取出其中任意一部分进行比较,发取出其中任意一部分进行比较,发现它们的组成完全相同现它们的组成完全相同-均一性。均一性。在外界条件不变时,溶液长期放置没有沉淀析出在外界条件不变时,溶液长期放置没有沉淀析出-稳定性稳定性现在学习的是第8页,共44页 1、定义:、定义:一种或几种物质一种或几种物质分散到分散到另一种物质另一种物质 里,里,形成形成均一的均一的、稳定的稳定的混合物。混合物。一、溶液一、溶液2、溶液的特点、溶液的特点:均一性、稳定性均一性、稳定性现在学习的是第9页,共44页关于溶液的认识关于溶液的认识 (2)溶液一定是无色透明的吗?溶液一定是无色透明的吗?(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗?均一、稳定的液体一定是溶液吗?(1)溶液的特征是什么?溶液的特征是什么?均一性、均一性、稳定性。稳定性。不一定。如不一定。如CuSO4溶液是蓝色的。溶液是蓝色的。不一定。如水就不是溶液、不一定。如水就不是溶液、酒精也不是溶液。酒精也不是溶液。现在学习的是第10页,共44页【思考思考】水的作用是什么?水的作用是什么?【回答回答】溶解其它物质。溶解其它物质。【分析分析】在蔗糖溶液中水溶解了蔗糖,反过来说蔗在蔗糖溶液中水溶解了蔗糖,反过来说蔗糖被水溶解了糖被水溶解了 我们把像水这样我们把像水这样能溶解其它物质的物质能溶解其它物质的物质叫做叫做 -溶剂溶剂 我们把像蔗糖这样我们把像蔗糖这样能被其它物质溶解的物质能被其它物质溶解的物质叫做叫做-溶质溶质现在学习的是第11页,共44页(1)溶剂:)溶剂:能溶解其它物质的物质能溶解其它物质的物质(2)溶质:)溶质:能被其它物质溶解的物质能被其它物质溶解的物质2、溶液的组成:、溶液的组成:m溶液溶液 =m溶溶剂剂+m溶质溶质3、质量关系、质量关系提问:提问:是不是是不是 V溶液溶液=V溶质溶质+V溶剂溶剂?不是,因为分子间由间隔,所以,不是,因为分子间由间隔,所以,V溶液溶液 B BB B:A A 放热放热 温度降低温度降低(NH4NO3)吸热吸热 放热放热 温度升高温度升高(NaOH)现在学习的是第39页,共44页 交流与总结交流与总结 本节课,你学到了哪些新的知识?本节课,你学到了哪些新的知识?现在学习的是第40页,共44页溶溶解解过过程程扩散过程扩散过程(吸热)(吸热)水合过程水合过程(放热)(放热)吸热放热吸热放热(溶液温度降低)(溶液温度降低)例如例如:NH:NH4 4NONO3 3固体溶于水固体溶于水吸热吸热 =放热放热 (溶液温度不变)(溶液温度不变)例如例如:NaCl:NaCl固体溶于水固体溶于水吸热放热吸热放热(溶液温度升高)(溶液温度升高)例如例如:NaOH NaOH 固体固体和和浓硫酸浓硫酸(H(H2 2SOSO4 4)溶于水溶于水现在学习的是第41页,共44页随堂练习一、判断下列说法是否正确一、判断下列说法是否正确(1)凡是无色、透明的液体都是溶液)凡是无色、透明的液体都是溶液 ()(2)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。)溶液都是均一、稳定、无色透明的液体。()(3)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液)食盐水和蔗糖水混合后仍为溶液 ()(4)所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的()所有的溶液都是由一种溶质和一种溶剂组成的()(5)98%的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂(的硫酸溶液中水做溶质,硫酸做溶剂()(6)食盐溶于水,得到食盐溶液的过程属于化合反应。)食盐溶于水,得到食盐溶液的过程属于化合反应。()现在学习的是第42页,共44页例例1 如如右右图图所所示示,向向小小试试管管中中分分别别加加入入下下列列一一定定量量的的物物质质,右右侧侧U形形管管中中液液面面未未发发生生明明显显变变化化,该该物物质质是是 ()A氢氧化钠固体氢氧化钠固体 B浓硫酸浓硫酸 C硝酸铵晶体硝酸铵晶体 D氯化钠晶体氯化钠晶体 D 现在学习的是第43页,共44页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第44页,共44页

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