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    课题金属资源的保护课件.ppt

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    课题金属资源的保护课件.ppt

    第1页,此课件共23页哦一、金属资源一、金属资源极少数金属如金、银、铂在自然界中以单质形式存在,这极少数金属如金、银、铂在自然界中以单质形式存在,这是为什么呢?是为什么呢?【归纳归纳】化学性质不活泼化学性质不活泼单质单质越早利用越早利用化学性质活泼化学性质活泼化合物化合物越迟利用越迟利用金、银、铂的化金、银、铂的化学性质不活泼。学性质不活泼。第2页,此课件共23页哦一、金属资源一、金属资源元素名称质量分数/%元素名称质量分数/%A .7.73镁2.00B .4.75锌0.008钙3.45铜0.007钠2.74银0.00001钾2.47金0.0000005金属元素在地壳中的含量金属元素在地壳中的含量1、A、B是地壳中含量最多的前两位金属是地壳中含量最多的前两位金属,A是是 ,B是是 。2、为什么金、银的价格如此昂贵?为什么金、银的价格如此昂贵?铝铝铁铁金、银在自然界中的含量很低。金、银在自然界中的含量很低。第3页,此课件共23页哦 孔雀石孔雀石 Cu2(OH)2CO3赤铜矿赤铜矿 Cu2O磁铁矿(主要成分磁铁矿(主要成分磁铁矿(主要成分磁铁矿(主要成分FeFe3 3OO4 4)第4页,此课件共23页哦赤铁矿的主要成分是赤铁矿的主要成分是 ,颜,颜色是色是 色。色。赤铁矿是赤铁矿是 物。物。三、铁的冶炼三、铁的冶炼用什么方法可以把铁从赤铁矿中冶炼出来?用什么方法可以把铁从赤铁矿中冶炼出来?Fe2O3红红混合混合使用还原剂使用还原剂第5页,此课件共23页哦1 1、实验开始之前,要进行什么操作?、实验开始之前,要进行什么操作?检查装置气密性检查装置气密性2 2、通入一氧化碳之前,要进行什么操作?、通入一氧化碳之前,要进行什么操作?验纯验纯CO3 3、实验开始时,应该先通一氧化碳还是先加热,为什么?、实验开始时,应该先通一氧化碳还是先加热,为什么?应先通应先通CO,后加热。目的是利用,后加热。目的是利用CO排尽装置中排尽装置中的空气,防止加热的不纯的的空气,防止加热的不纯的CO引起爆炸。引起爆炸。第6页,此课件共23页哦4 4、实验结束时,应该先停止加热还是先停止通入一氧化碳,为什么、实验结束时,应该先停止加热还是先停止通入一氧化碳,为什么?应停止加热,继续通入应停止加热,继续通入CO直到玻璃管冷却。直到玻璃管冷却。5 5、装置最后有一盏酒精灯,它的作用是什么?、装置最后有一盏酒精灯,它的作用是什么?点燃点燃CO,防止,防止CO污染大气。污染大气。红色氧化铁红色氧化铁目的是目的是防止空气中的氧气把生成的铁重新氧化。防止空气中的氧气把生成的铁重新氧化。第7页,此课件共23页哦一氧化碳还原氧化铁(反应后)一氧化碳还原氧化铁(反应后)相关的化学方程式:相关的化学方程式:相关的化学方程式:相关的化学方程式:Fe2O3 +3CO 2Fe +3CO2CO2 +Ca(OH)2 CaCO3 +H2O2CO +O2 2CO2点燃点燃点燃点燃高温高温高温高温黑色的铁黑色的铁蓝色蓝色火焰火焰石灰水变浑浊石灰水变浑浊红色红色粉末粉末变成变成黑色黑色第8页,此课件共23页哦工业炼铁工业炼铁铁矿石、焦炭、石灰石、空气铁矿石、焦炭、石灰石、空气设备:设备:;高炉高炉 原料:原料:;方程式:方程式:C+O2=CO2 CO2+C=2COFe2O3+3CO=2Fe+3CO2CaCO3=CaO+CO2CaO+SiO2=CaSiO3点燃点燃高温高温高温高温高温高温第9页,此课件共23页哦铁生锈铁生锈【提出问题提出问题】铁生锈的条件是什么?铁生锈的条件是什么?【猜想猜想】根据你的生活经验,谈谈铁生锈的条件根据你的生活经验,谈谈铁生锈的条件 猜想一:铁和氧气接触;猜想一:铁和氧气接触;猜想二:铁和水接触;猜想二:铁和水接触;猜想三:铁、氧气和水三者接触猜想三:铁、氧气和水三者接触【设计实验设计实验】第10页,此课件共23页哦现象现象分析分析结论结论试管试管试管试管试管试管生锈生锈生锈生锈不生锈不生锈不生锈不生锈不生锈不生锈不生锈不生锈铁与铁与铁与铁与 接触接触接触接触铁与铁与铁与铁与 接触接触接触接触铁与铁与铁与铁与 接触接触接触接触铁生锈需要氧气和铁生锈需要氧气和铁生锈需要氧气和铁生锈需要氧气和水共同作用水共同作用水共同作用水共同作用水和氧气水和氧气水水氧气氧气烘干烘干干燥剂干燥剂煮沸过的蒸煮沸过的蒸馏水馏水植物油植物油第11页,此课件共23页哦【得出结论得出结论】铁生锈的条件是:铁生锈的条件是:铁、氧气、水(或水蒸气)三者铁、氧气、水(或水蒸气)三者直接接触直接接触 铁锈的主要成分是铁锈的主要成分是Fe2O3 xH2O红色固体红色固体混合物混合物第12页,此课件共23页哦【实验反思实验反思】1 1 1 1、实验中为什么要用蒸馏水?、实验中为什么要用蒸馏水?、实验中为什么要用蒸馏水?、实验中为什么要用蒸馏水?2 2 2 2、试管、试管、试管、试管中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加中为什么要用煮沸过的蒸馏水,且要加入植物油?入植物油?入植物油?入植物油?3 3 3 3、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的、铝与氧气反应生成的氧化铝能起到保护里层铝的作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?作用。铁锈是否也能保护里层的铁呢?是为了防止蒸馏水中溶有氧气。是为了防止蒸馏水中溶有氧气。是为了防止蒸馏水中溶有氧气。是为了防止蒸馏水中溶有氧气。不能,因为铁锈是疏松的;氧化铝是致密的。不能,因为铁锈是疏松的;氧化铝是致密的。不能,因为铁锈是疏松的;氧化铝是致密的。不能,因为铁锈是疏松的;氧化铝是致密的。为了排除其他物质的干扰为了排除其他物质的干扰为了排除其他物质的干扰为了排除其他物质的干扰第13页,此课件共23页哦请解释下列实验的现象请解释下列实验的现象液面处铁锈较多干燥剂干燥空气中干燥空气中部分浸没水中部分浸没水中浸没水中浸没水中部分浸没部分浸没食盐水中食盐水中第14页,此课件共23页哦利用铁生锈的条件,如何防止铁生锈利用铁生锈的条件,如何防止铁生锈1 1、保持铁制品表面的清洁干燥;、保持铁制品表面的清洁干燥;2 2、表面涂油、表面涂油3 3、表面刷漆;、表面刷漆;4 4、在表面镀上耐腐蚀的铬等、在表面镀上耐腐蚀的铬等5 5、组成合金,如不锈钢、组成合金,如不锈钢第15页,此课件共23页哦v自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别自行车的构件如支架、链条、钢圈等,分别采取了什么防锈措施?采取了什么防锈措施?刷油漆涂油制成耐腐蚀的合金第16页,此课件共23页哦金属资源保护金属资源保护思考:如何保护金属资源?思考:如何保护金属资源?1 1)防止金属的腐蚀)防止金属的腐蚀2 2)金属的回收利用)金属的回收利用3 3)有计划、合理地开采矿物,严禁不顾国家利)有计划、合理地开采矿物,严禁不顾国家利 益的乱采矿益的乱采矿4)4)使用金属代用品,如塑料。使用金属代用品,如塑料。第17页,此课件共23页哦六、含杂质类型的计算六、含杂质类型的计算判断下列的物质是纯净物还是混合物判断下列的物质是纯净物还是混合物赤铁矿赤铁矿 ;生铁生铁 ;钢钢 ;铁铁 ;大理石大理石 ;混合物混合物混合物混合物混合物混合物混合物混合物纯净物纯净物第18页,此课件共23页哦六、含杂质类型的计算六、含杂质类型的计算【练习练习】已知赤铁矿是混合物,主要含有已知赤铁矿是混合物,主要含有Fe2O3现现有有200吨含吨含Fe2O375的赤铁矿石,其中的赤铁矿石,其中 Fe2O3的的质量为质量为 。150t纯净物的质量混合物的质量纯净物的质量混合物的质量纯度纯度【练习练习】现有含杂质现有含杂质40的磁铁矿的磁铁矿500吨,则磁铁矿吨,则磁铁矿石中石中Fe3O4的质量为的质量为 。第19页,此课件共23页哦纯净物的质量混合物的质量纯净物的质量混合物的质量纯度纯度混合物的质量纯净物质量混合物的质量纯净物质量/纯度纯度【练习练习】某赤铁矿含某赤铁矿含Fe2O3为为50,则,则 吨赤铁吨赤铁矿石含矿石含Fe2O3为为100吨。吨。第20页,此课件共23页哦纯净物的质量混合物的质量纯净物的质量混合物的质量纯度纯度混合物质量纯净物质量混合物质量纯净物质量/纯度纯度【例题例题】用用100吨含吨含Fe2O3为为80的赤铁矿石,可炼出的赤铁矿石,可炼出多少吨铁?多少吨铁?1、计算纯的氧化铁质量、计算纯的氧化铁质量 2、用方程式计算出铁的质量、用方程式计算出铁的质量 步骤:步骤:第21页,此课件共23页哦【计算一,作业计算一,作业1】用用290吨含吨含Fe3O4为为80的磁铁矿石,的磁铁矿石,可炼得铁多少吨?(可炼得铁多少吨?(Fe-56 O-16 C-12)3Fe+4CO2)代入代入方程式计算的是方程式计算的是纯净物纯净物质量质量由方程式由方程式求出求出的也是的也是纯净物纯净物质量质量Fe3O44CO 第22页,此课件共23页哦【例题例题】要炼要炼112吨铁,需要含吨铁,需要含Fe2O3为为80的赤铁矿的赤铁矿多少吨?多少吨?1、用方程式计算氧化铁的质量、用方程式计算氧化铁的质量 2、把氧化铁的质量转化为赤铁矿的质量、把氧化铁的质量转化为赤铁矿的质量 步骤:步骤:【计算二,作业计算二,作业1】要炼要炼56吨铁,需要含吨铁,需要含Fe2O3为为80的赤铁矿石多少吨?的赤铁矿石多少吨?(Fe-56 O-16 C-12)第23页,此课件共23页哦

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