部编版七年级上册道德与法治课件 第一单元 第3课 第1课时 认识自己.ppt

九年级道德与法治九年级道德与法治第第1 1课时课时 认识自己认识自己第三课第三课发现自己发现自己第一单元第一单元成长的节拍成长的节拍九年级道德与法治九年级道德与法治DAADBC 基础巩固练基础巩固练B1534267提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。九年级道德与法治九年级道德与法治CDD 能力素养练能力素养练9108提示提示：点击点击 进入习题。进入习题。C11见习题见习题12问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关知识点知识点1 1人贵自知人贵自知正确认识自己的意义：正确认识自己的意义：(1)正确认识自己，可以促进正确认识自己，可以促进_，增强对自己的信心。，增强对自己的信心。(2)正确认识自己，可以促进正确认识自己，可以促进_，更好地理解、，更好地理解、宽容和善待他人。宽容和善待他人。自我发展自我发展与他人的交往与他人的交往问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关知识点知识点2 2多把尺子量自己多把尺子量自己1认识自己的内容：认识自己的内容：(1)_方面，如自己的身材、相貌、体能、性别等。方面，如自己的身材、相貌、体能、性别等。(2)_方面，如性格、气质等。方面，如性格、气质等。(3)_方面，如在家庭或班级中的角色等。方面，如在家庭或班级中的角色等。生理生理心理心理社会社会问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关2认识自己的途径：认识自己的途径：(1)可以通过可以通过_来认识自己。方法有自我观察来认识自己。方法有自我观察和分析、与他人比较等。和分析、与他人比较等。(2)可以通过可以通过_来认识自己。来认识自己。他人评价是我们他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。客观、完整、清晰的认识。自我评价自我评价他人评价他人评价问题导读问题导读 夯基固本夯基固本知识点过关知识点过关3正确对待他人的评价：正确对待他人的评价：(1)要要_他人的态度与评价。他人的态度与评价。(2)要要_分析，既不能盲从，也不能忽视。分析，既不能盲从，也不能忽视。(3)用用_的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。(4)_聆听、勇于面对、平静拒绝。聆听、勇于面对、平静拒绝。重视重视客观冷静客观冷静理性理性用心用心新题精题新题精题 培优提能培优提能易误警示易误警示“千人千嘴千人千嘴”，不必在乎他人的评价。，不必在乎他人的评价。(1)这种观点是错误的。这种观点是错误的。(2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识，因此要重视他人的态度与评价，并正确、理性地对认识，因此要重视他人的态度与评价，并正确、理性地对待他人的评价。待他人的评价。(链链接接第第11题题)新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练1.俗话说，俗话说，“当局者迷，旁观者清。当局者迷，旁观者清。”从认识和评价自己从认识和评价自己的角度看，这句话给我们的启示是的角度看，这句话给我们的启示是()A自我反省是正确认识和评价自己的关键自我反省是正确认识和评价自己的关键B我们既不能高估自己，也不能低估自己我们既不能高估自己，也不能低估自己C只有正确认识自己，才能更好地把握未来只有正确认识自己，才能更好地把握未来D他人评价是正确认识和评价自己的重要方法他人评价是正确认识和评价自己的重要方法D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练2“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”这是班主任这是班主任给小蔡的毕业寄语，小蔡也从中看到了自己的不足。小给小蔡的毕业寄语，小蔡也从中看到了自己的不足。小蔡认识自我的方式是蔡认识自我的方式是()进行自我反省进行自我反省 倾听他人评价倾听他人评价听取集体评价听取集体评价 与他人作比较与他人作比较A B C DA新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练3“尺有所短，寸有所长尺有所短，寸有所长”这句古语告诉我们这句古语告诉我们()A要全面正确认识自己要全面正确认识自己B多看到自己的长处多看到自己的长处C少看点自己的短处少看点自己的短处D长短是相对而言的，不用太过计较长短是相对而言的，不用太过计较A新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练4【河北石家庄藁城区月考河北石家庄藁城区月考】“看自己一朵花，看别人豆看自己一朵花，看别人豆腐渣。腐渣。”下列对此理解正确的是下列对此理解正确的是()A正确，认识自己最重要正确，认识自己最重要B正确，有利于我们的自身发展正确，有利于我们的自身发展C正确，人贵自知正确，人贵自知D错误，不利于我们与他人交往错误，不利于我们与他人交往D新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练5【北京市第二十二中学期中北京市第二十二中学期中】“在小溪里，鱼常感觉自己在小溪里，鱼常感觉自己很大；到了大海，它才知道自己的渺小很大；到了大海，它才知道自己的渺小”，下列与这句话，下列与这句话意思相近的名言是意思相近的名言是()A天生我材必有用天生我材必有用 B人贵有自知之明人贵有自知之明C众人拾柴火焰高众人拾柴火焰高 D敬人者，人恒敬之敬人者，人恒敬之B新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练6.【易错题易错题】旧唐书旧唐书魏徵传魏徵传中有中有“以人为镜，可以明以人为镜，可以明得失得失”的千古佳句，这给我们的启示是的千古佳句，这给我们的启示是()A没有他人的评价，我们就不能认识自己没有他人的评价，我们就不能认识自己B他人对我们的评价最为客观、公正和全面他人对我们的评价最为客观、公正和全面C他人评价有助于我们更客观地认识自己他人评价有助于我们更客观地认识自己D他人的评价是我们认识自己的唯一途径他人的评价是我们认识自己的唯一途径C新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练7.小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的小辉一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，认识自己，方能认识人生方能认识人生”，另一则是老子的，另一则是老子的“知人者智，自知者知人者智，自知者明明”。这两句话共同反映出的道理是。这两句话共同反映出的道理是()新知巩固新知巩固 逐点练透逐点练透 基础巩固练基础巩固练A人生的价值就在于正确认识和评价自己人生的价值就在于正确认识和评价自己B要正确认识和评价自己要正确认识和评价自己C只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己只要通过自我观察与反省就能正确认识和评价自己D做人要从知耻开始，树立羞耻之心做人要从知耻开始，树立羞耻之心【答案答案】B新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练8央视推出的央视推出的中国诗词大会中国诗词大会节目，让我们感受到了诗节目，让我们感受到了诗词独特的意象之美。古诗词独特的意象之美。古诗“横看成岭侧成峰，远近高低横看成岭侧成峰，远近高低各不同各不同”从认识自我的角度启示我们要从认识自我的角度启示我们要()A不断完善自我不断完善自我B悦纳自己的不足悦纳自己的不足C从多方面来认识自己从多方面来认识自己D重视自我评价重视自我评价C新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练9【立德树人立德树人传承文化传承文化】要客观、全面地认识自己，就要善要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有()山重水复疑无路，柳暗花明又一村山重水复疑无路，柳暗花明又一村吾日三省吾身吾日三省吾身当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清以人为镜，可以明得失以人为镜，可以明得失A B C DD新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练10儿子：儿子：“老爸，你说我长大后能有出息吗？老爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：爸爸：“为什么这么问？为什么这么问？”儿子：儿子：“因为我在学校学习不算好啊因为我在学校学习不算好啊”此时，爸爸的回答最恰当的是此时，爸爸的回答最恰当的是()A你只需看到自己的优点，忽略自己的缺点你只需看到自己的优点，忽略自己的缺点B你要学会知耻而后勇，远离虚荣你要学会知耻而后勇，远离虚荣C你要学会接纳自己的一切你要学会接纳自己的一切D你要学会正确认识自己，激发潜能你要学会正确认识自己，激发潜能D新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练11【易错题易错题】【】【立德树人立德树人自尊自信自尊自信】诺贝尔文学奖获得诺贝尔文学奖获得者莫言小时候有一次被同学笑话，有同学说他很丑，者莫言小时候有一次被同学笑话，有同学说他很丑，他很难过。回家后妈妈告诉他：他很难过。回家后妈妈告诉他：“你不丑，你五官端你不丑，你五官端正、心地善良，你很美呢。正、心地善良，你很美呢。”这告诉我们这告诉我们()新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练A对于他人诚恳的评价，要全盘接受对于他人诚恳的评价，要全盘接受B要相信自己，别人的评价没有意义要相信自己，别人的评价没有意义C应该理性、客观地面对他人的评价应该理性、客观地面对他人的评价D他人的评价都是正确的他人的评价都是正确的新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【点拨点拨】此题旨在考查学生对他人评价的认识，题干中莫此题旨在考查学生对他人评价的认识，题干中莫言的经历启示我们，对于他人的评价，我们要理性、客观言的经历启示我们，对于他人的评价，我们要理性、客观地分析，既不要盲从，也不能忽视。地分析，既不要盲从，也不能忽视。ABD观点错误，正确观点错误，正确答案选答案选C。【答案答案】C新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练12请观察下面漫画中三位同学对自己的认识，结合本课时请观察下面漫画中三位同学对自己的认识，结合本课时知识回答问题知识回答问题。(1)漫画中三位同学对自己的认识和评价是否正确？请分别简漫画中三位同学对自己的认识和评价是否正确？请分别简要分析。要分析。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练【点拨点拨】本题考查正确认识自己。主要考查学生解读漫画本题考查正确认识自己。主要考查学生解读漫画的能力。首先说明左边的男生正确认识了自己，其他二人的能力。首先说明左边的男生正确认识了自己，其他二人没有正确认识自己。然后结合教材知识可知，左边的男生没有正确认识自己。然后结合教材知识可知，左边的男生认为只要努力就能成功，既没有否认自己的缺点，也没有认为只要努力就能成功，既没有否认自己的缺点，也没有夸大自己的能力；中间的男生对自己的评价过低；右边的夸大自己的能力；中间的男生对自己的评价过低；右边的同学对自己的评价过高。同学对自己的评价过高。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练左边的男生正确地评价了自己，认为只要努力就能成左边的男生正确地评价了自己，认为只要努力就能成功，既没有否认自己的缺点，也没有夸大自己的能力；功，既没有否认自己的缺点，也没有夸大自己的能力；中间的男生对自己的评价过低，完全否认了自己的能中间的男生对自己的评价过低，完全否认了自己的能力；右边的同学对自己的评价过高，认为任何人都比力；右边的同学对自己的评价过高，认为任何人都比不上自己。不上自己。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练(2)正确认识自己对于自身有何意义？正确认识自己对于自身有何意义？【点拨点拨】本题考查正确认识自己对自身的意义，主要考查本题考查正确认识自己对自身的意义，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从促进自我发展、增强对自己的信心等方面来回答。从促进自我发展、增强对自己的信心等方面来回答。新题精题新题精题 培优提能培优提能能力素养练能力素养练正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。