最苦与最乐梁启超七年级语文下册.pptx
先哲教诲先哲教诲宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来不经巨大的困难，不会有伟大的事业。-伏尔泰第1页/共57页 1 1、在掌握有关议论文知识的、在掌握有关议论文知识的基基 础上理解文章内容。础上理解文章内容。2 2、学习文章流畅凝练的语言、学习文章流畅凝练的语言 3 3、了解本文严密论证的方法。、了解本文严密论证的方法。4 4、引导树立责任感。、引导树立责任感。第2页/共57页 梁启超（梁启超（1873192918731929年）年）字卓如，号任公，一字任甫，字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。广东新会人。教育家。广东新会人。18891889年中举人。年中举人。18981898年参与戊戌变法。晚年任清华学校研年参与戊戌变法。晚年任清华学校研究院导师。著有究院导师。著有饮冰室合集饮冰室合集。第3页/共57页 2023/3/25第4页/共57页 痛苦与快乐，是人类永恒的话题。我们每个人应如何面对“苦”与“乐”，应建立怎样的“苦乐观”呢？西方哲学信奉“智者无忧”，而孟子却说“君子有终身之忧”；张潮也说“人莫乐于闲”，而居里夫人却说“世上最快乐的事情，莫过于为理想而奋斗”；有人认为“人生苦短，该及时行乐”；而范仲淹却主张“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。接下来，让我们与梁启超先生一起探讨最苦与最乐：第5页/共57页 人生什么事最苦呢？贫吗？不是；失意吗？不是；老吗？死吗？都不是。我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任。人若能知足，虽贫不苦；若能安分（不多作分外希望），虽失意不苦；老、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。独是凡人生在世间一天，便有应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。为什么呢？因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀!第6页/共57页一、课题释疑理内容一、课题释疑理内容最苦与最乐最苦与最乐乐从苦中来乐从苦中来苦与乐苦与乐苦与乐的典型情况苦与乐的典型情况写苦与乐的关系写苦与乐的关系题目太宽泛题目太宽泛第7页/共57页最苦最苦最乐最乐未尽责任未尽责任尽了责任尽了责任 依据依据 依据依据我说人生最苦的事，莫若身我说人生最苦的事，莫若身上背着一种未了的责任。上背着一种未了的责任。自然责任完了自然责任完了,算是人生第算是人生第一件乐事。一件乐事。第8页/共57页真诚与虚伪勇敢和怯懦最苦与最乐第9页/共57页失意：如释重负：莫若：契契约（约（）揽揽（）悲天悲天悯悯人（人（）qql l n nm m n n不得志。不得志。形容心情紧张后的轻松愉快。形容心情紧张后的轻松愉快。不如。不如。注音：解释词语：第10页/共57页契()约 揽()悲天悯()人 qlnmn注音注音解释词语解释词语 达观：对不如意的事情看得开。达观：对不如意的事情看得开。契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。契约：证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。重大而艰巨。死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。止。仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。向有抱负的人。第11页/共57页不得志不得志对社会和人类的灾祸苦对社会和人类的灾祸苦难等表示忧虑和同情。难等表示忧虑和同情。好像放下了沉重的负担好像放下了沉重的负担无论到了什么境地，没无论到了什么境地，没有不自由自在的。有不自由自在的。失意失意悲天悯人悲天悯人 如释重负如释重负无入而不自得无入而不自得根据所给的解释填出相应的词语根据所给的解释填出相应的词语第12页/共57页 用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。用最喜欢的方式自由朗读课文并填空。_是人生最大的痛苦。_是人生最大的快乐。第13页/共57页人生当人生当 _，而不能而不能 _。用最精练的语言概括中心论点。第14页/共57页最苦最苦最乐最乐第第1、2段段第第3段段第第4、5段写什么？请同学们段写什么？请同学们默读这两段。默读这两段。进一步论述了人应该勇于承担进一步论述了人应该勇于承担责任，不能逃避责任。责任，不能逃避责任。第15页/共57页全文全文5 5个自然段可分为三个部分：个自然段可分为三个部分：第一部分第一部分(1(1、2)2)：论述负责任是人生最大的：论述负责任是人生最大的 痛苦。痛苦。(分论点分论点1)1)第二部分第二部分(3)(3)：论述尽责任是人生最大的快乐。：论述尽责任是人生最大的快乐。(分论点分论点2)2)第三部分第三部分(4(4、5)5)：论述人生当勇于负责，而不能逃：论述人生当勇于负责，而不能逃 避责任。避责任。(结论结论)划分本文的结构层次划分本文的结构层次第16页/共57页文章结构文章结构最最苦苦与与最最乐乐最苦：未尽责任最苦（分论点）最苦：未尽责任最苦（分论点）最乐：尽了责任最乐（分论点）最乐：尽了责任最乐（分论点）人应该勇于承担责任，不能逃避人应该勇于承担责任，不能逃避责任责任（深化中心论点，道出写作深化中心论点，道出写作目的）目的）第17页/共57页二、文本解读触心灵二、文本解读触心灵 请同学们快速浏览课文，请同学们快速浏览课文，走进作者的思想，走进作者的走进作者的思想，走进作者的情感，找准一处，细细品味，情感，找准一处，细细品味，看是否能读出自己的影子，分看是否能读出自己的影子，分享自己的经历和感受。享自己的经历和感受。第18页/共57页三、写法探究析特点三、写法探究析特点 请大家再挖掘一下课文，请大家再挖掘一下课文，找一找你最喜欢的一个词、一找一找你最喜欢的一个词、一句话、一段文，看能不能从写句话、一段文，看能不能从写作上分析一下，作者是怎样写作上分析一下，作者是怎样写的？的？第19页/共57页 设问设问反问反问2、运用多种论证方法把道理讲透彻。运用多种论证方法把道理讲透彻。引用古语、俗语、名人语录来讲道理，就叫引用古语、俗语、名人语录来讲道理，就叫做道理论证。做道理论证。举了圣贤豪杰、仁人志士苦终生都在负责任举了圣贤豪杰、仁人志士苦终生都在负责任的例子论证人生应勇于负责任。（举例论证）的例子论证人生应勇于负责任。（举例论证）从文题我们感受到最主要的论证方法是对比从文题我们感受到最主要的论证方法是对比论证。论证。3、语言：、语言：非常非常形象形象；非常非常准确准确；口语化口语化，亲切亲切，易于读者接受。，易于读者接受。1、修辞方法：、修辞方法：第20页/共57页 什么事最快乐呢?（用原文语句回答）用文中语句概括第4自然段的内容。请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句：责任完了，算是人生第一件乐事。责任完了，算是人生第一件乐事。天下事从苦中得来的乐才算真乐。天下事从苦中得来的乐才算真乐。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。任，就得小快乐。第21页/共57页2.用精练的语言概括出本文的中心论点。负责任乃人生最大痛苦，尽责任为人生最大快乐。或“负责任最苦，尽责任最乐”第22页/共57页1.在课文中找出表明作者苦乐观的原句。“我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未我说人生最苦的事，莫若于身上背着一种未了的责任。了的责任。”或或“什么事最快乐呢什么事最快乐呢?自然责任完了，自然责任完了，算是人算是人生第一件乐事。生第一件乐事。”三、问题探究2023/3/25第23页/共57页2.结合以上论据的类型，你认为本文主要采用了哪些论证方法?举例论证、（事实论证）道理论证，对比论证、（第3自然段），引用论证。2023/3/25第24页/共57页用文中相关语句填空：对人的责任：对事的责任：对自己的责任：凡属我受过他好处的人，凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。我对于他便有了责任。凡属我应该做的事，而且凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。自己对于自己加一层责任。第25页/共57页人生什么事最苦呢人生什么事最苦呢?请用原文回答。请用原文回答。我说人生最苦的事，莫苦身上背着我说人生最苦的事，莫苦身上背着一种未了的责任。一种未了的责任。为什么为什么“身上背着一种未了的责任身上背着一种未了的责任”最苦呢最苦呢?凡人生在世间一天，便有应该做的事。凡人生在世间一天，便有应该做的事。该做的事没有做完，便像是有几千斤重担该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头子压在肩头（正）（正）（反）（反）受良心责备，无处逃躲。受良心责备，无处逃躲。原原因因第26页/共57页用文中语句概括第4自然段的内容。天下事从苦中得来的乐才算真乐。请从最后一段中找出与“快乐之权，操之在己”内涵相符的一句：尽得大的责任，就得大快乐；尽得尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。小的责任，就得小快乐。第27页/共57页思考问题在课文中找出表明作者苦乐观的原句。用精练的语言概括出本文的中心论点。议论文的论据可分为事实论据和道理论 据两种，请从文中找出相应例子。结合以上论据的类型，你认为本文主要 采用了哪些论证方法?划分本文的结构层次是什么？“我说人生最苦的事，莫若身上背着我说人生最苦的事，莫若身上背着 一种未了的责任。一种未了的责任。”或或 “什么事最快乐呢什么事最快乐呢?自然责任完了，自然责任完了，算是人生第一件乐事。算是人生第一件乐事。”负责任乃人生最大痛苦，尽责任为负责任乃人生最大痛苦，尽责任为 人生最大快乐。人生最大快乐。或或“负责任最苦，尽责任最乐负责任最苦，尽责任最乐”第28页/共57页议论文的论据可分为事实论据和道理论 据两种，请从文中找出相应例子。事实论据：事实论据：“答应人做一件事没有办，欠答应人做一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，了人的钱没有还，受了人家的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼得罪了人没有赔礼”道理论据：道理论据：古语说得好，古语说得好，“如释重负如释重负；俗语亦说，俗语亦说，“心上一块石头落了地心上一块石头落了地。”孔子所以说，孔子所以说，“无入而不自得无入而不自得”孟子又说孟子又说“君子有终身之忧君子有终身之忧”。曾子还说哩：曾子还说哩：“任重而道远任重而道远”，“死而后已，不亦远乎死而后已，不亦远乎?”?”第29页/共57页你是怎样看待责任的呢？你是怎样看待责任的呢？中央电视台对抗中央电视台对抗“非典非典”战士钟南山等人的采访。战士钟南山等人的采访。当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的回答是当记者问他们进入疫区时怕不怕，他们的回答是“怕怕”，“但还是要进去，因为这是医护人员的但还是要进去，因为这是医护人员的责任责任”。有一个家庭，一位老人感染了有一个家庭，一位老人感染了“非典非典”病毒，病毒，但是她和她的家人拒绝接受隔离，导致全家但是她和她的家人拒绝接受隔离，导致全家8人死亡，因受接触被隔离的人数高达人死亡，因受接触被隔离的人数高达200多人。多人。人是社会的人，社会是人的社会，人离不开人是社会的人，社会是人的社会，人离不开社会，社会、家庭都需要人能负责任，同时社会，社会、家庭都需要人能负责任，同时对别人负责任就是对自己负责任。对别人负责任就是对自己负责任。第30页/共57页第二课时 最苦最苦最苦最苦 与最乐与最乐与最乐与最乐第31页/共57页研读课文研读课文研读课文研读课文 第32页/共57页1 1 1 1、根据课文内容填空：、根据课文内容填空：在作者笔下，贫而不苦的原因是 知足 ，失意而不苦的原因是 安分 ，老、病、死不苦的原因是 达观 。作者认为真正的痛苦源自 责任 。第33页/共57页2、为什么“身上背着一种未了的责任”最苦呢?因为受良心责备，无处逃躲。3、作者举了哪些例子来证明自己的观点呢？个人对他人的责任：承诺未完、欠人钱、受人恩惠、得罪人等。第34页/共57页4、作者认为责任有种种,你能从课文中找出有哪几种责任吗?（1）对人的责任：凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。（2）对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。第35页/共57页（3）对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。第36页/共57页第37页/共57页论论乐乐1、作者引用了哪些古语、俗语来形容尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。第38页/共57页（1）俗语心上一块石头落了地含义：好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。（2）古语如释重负含义：本来担心或害怕的紧张心情得到了缓解。（3）孔子无入而不自得含义：无论到了什么境地，没有不自由自在的。第39页/共57页作用：形象生动地说明尽了责任之后的轻松愉快的心情和快乐自由的境界。第40页/共57页2、作者认为这种乐的决定权在谁呢？结合文中语言谈谈你的理解。快乐之权，操之在己。第41页/共57页第42页/共57页担责任担责任1、找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话的含义以及要说明什么。（1）孟子君子有终身之忧 含义：君子一生担心对社会国家所负的责任没有做好，因而终身都处于忧虑之中，但不会有一朝一夕对个人的遭遇的激愤。第43页/共57页（2）曾子任重而道远（3）曾子死而后已，不亦远乎含义：一直走到死的时候才放得下，不也是很远了吗？第44页/共57页引用名言的作用：证明天下事从苦中得来的乐才是真乐，从而得出了“人生当勇于承担负责”的结论。第45页/共57页拓展延伸：1、请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。2、知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜；一分耕耘，一分收获；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟第46页/共57页2、阅读下面材料，结合自己生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改变容貌，但您可以展现笑容。您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。第47页/共57页 鲁迅先生鲁迅先生说过：说过：“在人生的路上，将在人生的路上，将血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自血一滴一滴的滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”英国文学英国文学家狄更斯也说过：家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。生这杯苦酒的滋味给抵消了。”我们每我们每个人都被生命询问个人都被生命询问,而我们也只有以而我们也只有以“负负责责”来答复生命。让我们铭记责任，因来答复生命。让我们铭记责任，因为为“能够负责能够负责”是人类存在最重要的本是人类存在最重要的本质。质。第48页/共57页四、你说我说明责任梁启超是清朝末年至民国初年中国文坛上最具影响力的人物之一，他提倡的文学革命开辟了中国近代文学的新局面。他被誉为中国近代著名的政治家、教育家、史学家、文学家，在他五十七年的人生历程中，承担着民族、国家、社会的责任，可以说经受着苦难，也享受着快乐！那么在我们的生活中，责任究竟有些什么呢？第49页/共57页1 1、文中运用了哪些不同的句式和哪些、文中运用了哪些不同的句式和哪些论证方法论证方法?有什么好处有什么好处?论证方法：论证方法：引证、例证、道理论证、对引证、例证、道理论证、对比论证等。比论证等。句式句式：陈述句、设问句、反问句、感陈述句、设问句、反问句、感 叹句；肯定句、否定句；主动句、被叹句；肯定句、否定句；主动句、被动句等。动句等。第50页/共57页 虽然本文谈的是严肃的话题，但虽然本文谈的是严肃的话题，但由于句式、论证方法的变化，使得文由于句式、论证方法的变化，使得文章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动章的语言凝重却不呆滞，有一股灵动之气。之气。好处：第51页/共57页2 2、本文还用了哪些修辞手法，有什么、本文还用了哪些修辞手法，有什么作用作用?好处：好处：大量的排比，使文章流畅，大量的排比，使文章流畅，气势磅礴；设问可以引起读者的注意气势磅礴；设问可以引起读者的注意和思考；反问使语气更强烈，增强语和思考；反问使语气更强烈，增强语言的说服力。言的说服力。修辞手法：排比、设问、反问 等。第52页/共57页对 人 的 责任：对 事 的 责任：对自己的责任：凡属我应该做的事，而且凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。于这件事便有了责任。凡属我自己打主意要做一件凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契约，便是的自己立了一种契约，便是自己对于自己加一层责任。自己对于自己加一层责任。凡属我受过他好处的人，我凡属我受过他好处的人，我对于他便有了责任。对于他便有了责任。第53页/共57页3、阅读下面几则材料，谈谈对人生的看法。例如：例如：您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改您虽不能左右天气，但您可以改变心情。您虽不能改变容貌，但变容貌，但 您可以展现笑容。您可以展现笑容。看法：看法：您虽不能逃避您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面您虽不能逃避您虽不能逃避现实，但您可以勇敢面对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。对。您虽不能样样如意，但您可以事事尽力。a a、做一事，专一事。每事勤，事事成。、做一事，专一事。每事勤，事事成。b b、对自己信心，对别人尽心。对事情用心，对朋友诚心。、对自己信心，对别人尽心。对事情用心，对朋友诚心。对亲情关心，对生命真心。对亲情关心，对生命真心。第54页/共57页结束语结束语 相信同学们通过本课的学习，相信同学们通过本课的学习，对责任有了更深的理解，也切实感对责任有了更深的理解，也切实感受到了自身的责任，那么就让我们受到了自身的责任，那么就让我们在尽责的同时感受人生的最乐吧在尽责的同时感受人生的最乐吧!第55页/共57页第56页/共57页感谢您的观看！第57页/共57页
