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    学习方式再培训幻灯片.ppt

    • 资源ID:87295384       资源大小:3.77MB        全文页数:26页
    • 资源格式: PPT        下载积分:18金币
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    学习方式再培训幻灯片.ppt

    学习方式再培训第1页,共26页,编辑于2022年,星期五十大范畴:十大范畴:约定、沟通、口才与演讲、激励、表达约定、沟通、口才与演讲、激励、表达与呈现、工具使用、学习型组织、资源与呈现、工具使用、学习型组织、资源利用、利用、8S-速度、特别项目速度、特别项目第2页,共26页,编辑于2022年,星期五技术分组:技术分组:5J 5F 5S 5L 5K 5G 5R 5T第3页,共26页,编辑于2022年,星期五5J(5J(五项基础五项基础):单元组、约定、板卡、单元组、约定、板卡、表达呈现、团队表达呈现、团队第4页,共26页,编辑于2022年,星期五 5F(五个防范五个防范):防空讲、防泡沫、放花架子、防单一防空讲、防泡沫、放花架子、防单一形式、防与学生为敌形式、防与学生为敌第5页,共26页,编辑于2022年,星期五 5S(五项速度五项速度):阅读速度、记忆速度、计算速度、阅读速度、记忆速度、计算速度、书写速度、讲话速度书写速度、讲话速度第6页,共26页,编辑于2022年,星期五 5L(五个量化五个量化):阅读速度、记忆速度、计算速度、阅读速度、记忆速度、计算速度、书写速度、讲话速度的相关量化指书写速度、讲话速度的相关量化指标标第7页,共26页,编辑于2022年,星期五 5K(五项控制五项控制):内容、时间、空间、人力资源、内容、时间、空间、人力资源、物质资源物质资源第8页,共26页,编辑于2022年,星期五 5G(五项关注五项关注):关注目标、关注强化次数和作业量、关关注目标、关注强化次数和作业量、关注思维向度和自由度、关注参与面与边注思维向度和自由度、关注参与面与边缘人、关注普通人才与英才缘人、关注普通人才与英才第9页,共26页,编辑于2022年,星期五 5R(五个人本化学习五个人本化学习):要素转换学、主动权交出中学、做中要素转换学、主动权交出中学、做中学、活动中学、情景故事中学学、活动中学、情景故事中学第10页,共26页,编辑于2022年,星期五 5T(五种团队形态五种团队形态):原理结构性团队、目标导向性团队、原理结构性团队、目标导向性团队、项目结构性团队、学科结构性团队、项目结构性团队、学科结构性团队、生成结构性团队生成结构性团队第11页,共26页,编辑于2022年,星期五5J:标准形态标准形态 单元组:单元组:小组、大组、超大组、随机分组、小组、大组、超大组、随机分组、特别行动组、编码系列组、原理形态组。特别行动组、编码系列组、原理形态组。约定:约定:学科文化形态、班级文化形态、校园文化形态、学科文化形态、班级文化形态、校园文化形态、区域民族文化形态、国家与国际文化形态。区域民族文化形态、国家与国际文化形态。表达呈现:表达呈现:肢体表达、文字表达、口头表达、肢体表达、文字表达、口头表达、图文结构表达、情景故事表达、神态表达。图文结构表达、情景故事表达、神态表达。板卡:板卡:微型卡、小卡或小板、中卡或中板、大卡或大板。微型卡、小卡或小板、中卡或中板、大卡或大板。团队:团队:5T第12页,共26页,编辑于2022年,星期五 5J:五项基础:五项基础(简单方式简单方式)第13页,共26页,编辑于2022年,星期五小小 组:组:2-7人,组建人,组建2-5秒秒大大 组:组:8-15人,组建人,组建5-7秒秒超大组:超大组:16人及以上,组建人及以上,组建10-15秒秒 桌椅变动的超大组:组建桌椅变动的超大组:组建1分钟内分钟内第14页,共26页,编辑于2022年,星期五第15页,共26页,编辑于2022年,星期五小学生学习方式训练内容一 发言二 倾听三 沟通四 阅读五 理解六合作学习七表达呈现第16页,共26页,编辑于2022年,星期五 一 发言 1.仪态 心态 2.表述清楚流利 3.表述有条理 4.复述 5.演讲 6.辩论第17页,共26页,编辑于2022年,星期五二 倾听1.注视发言人 2.注意力集中 3.记住要点4.记住原话 5.综合别人意见 6.揣摩对方意图第18页,共26页,编辑于2022年,星期五三 沟通1.怎样和家人沟通 2.怎样和同伴沟通 3.怎样和邻居沟通4.怎样和长辈沟通 5.怎样与陌生人沟通6.独立采访第19页,共26页,编辑于2022年,星期五 四 阅读 1.练习指读 2.练习朗读 3.学会默读 4.学会精读 5.练习浏览 6.练习略读第20页,共26页,编辑于2022年,星期五 五 理解 1.比较 2.归纳 3.概括 4.排序 5.演绎 6.综合第21页,共26页,编辑于2022年,星期五 六 合作 1.遵守约定 2.参与活动 3.小组合作 4.团队合作 5.社区合作 6.社会合作第22页,共26页,编辑于2022年,星期五 七 表达呈现方式 1.图文结合 2.气泡图 3.纯文字 4.表格式 5.树状结构 6.饼状图第23页,共26页,编辑于2022年,星期五三、学习方式训练的形式不拘一格 形式多样第24页,共26页,编辑于2022年,星期五学习方式随堂练 课前五分钟训练 学习方式训练课第25页,共26页,编辑于2022年,星期五第26页,共26页,编辑于2022年,星期五

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