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    初一十班家长会.ppt

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    初一十班家长会.ppt

    前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说:“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅要一致行,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。关心、帮助、督促贵子女是我们关心、帮助、督促贵子女是我们共同的共同的出发点出发点!使您的孩子得到全面发展、提高是我们使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的共同的目标目标!因为我们具有相同的目标,因为我们具有相同的目标,所以召开了这次家长会所以召开了这次家长会我们老师的努力我们老师的努力家长您的关家长您的关爱与配合爱与配合孩子的成功孩子的成功说说说说明明明明七年级家长必读七年级家长必读:初中阶段是人生的关键时段,三年的初中生活学生的生理变初中阶段是人生的关键时段,三年的初中生活学生的生理变化很大,学习成绩很容易分化。在这几年里家长如何更好地了解化很大,学习成绩很容易分化。在这几年里家长如何更好地了解孩子在学习、思想等方面的变化,做到与学校积极配合,孩子在学习、思想等方面的变化,做到与学校积极配合,适时引导孩子快乐、健康地发展,是所有家长殷切盼望的,那么适时引导孩子快乐、健康地发展,是所有家长殷切盼望的,那么如何做到呢?家长应注意以下几个方面:如何做到呢?家长应注意以下几个方面:1、要重视孩子初中阶段的家教、要重视孩子初中阶段的家教初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键初中阶段是孩子学习打基础,是非观、人生观初步形成的关键期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且期,家长的责任更重了,对孩子的引导教育不但不能放松而且还应该加强。还应该加强。2、要了解孩子初中阶段的特点、要了解孩子初中阶段的特点家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初家庭教育是家长从孩子出生到成年期间的重要任务,初中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要中阶段的家庭教育更是其中的关键期和困难期。家长要有的放矢地做好教育子女的工作,就必须清楚地了解初有的放矢地做好教育子女的工作,就必须清楚地了解初中学生学习、生活、心理等方面的特点。中学生学习、生活、心理等方面的特点。说说说说明明明明3、要创设良好的家教环境、要创设良好的家教环境家长在了解了孩子初中阶段的特点后,配合学校做好家长在了解了孩子初中阶段的特点后,配合学校做好孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是孩子的教育工作,就有了一定的理论基础。但光这些是不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是不够的,构建良好的家庭教育环境,对孩子成长仍然是十分重要的,尽管孩子个体差异千差万别,而良好的家教十分重要的,尽管孩子个体差异千差万别,而良好的家教环境却有共性,并且家庭教育所特有的天然性、较强的针环境却有共性,并且家庭教育所特有的天然性、较强的针对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性对性、伦理的权威性、教育内容的广泛性、情感的感染性以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的以及言行举止上的潜移默化作用等都是共有的。4、要主动与老师联系并支持学校的工作、要主动与老师联系并支持学校的工作教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只教育好一个孩子,光靠家长或光靠教师都是不够的,只有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。有二者紧密配合,才能形成最大的合力,促进孩子的成长。因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、因此,家庭和学校之间要建立起一种互相尊重、互相信任、互相支持、互相体谅的工作关系,家长要积极主动地与学互相支持、互相体谅的工作关系,家长要积极主动地与学校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,校和老师沟通,了解孩子的在校表现,配合学校的教育,同时也使家教更加有的放矢。同时也使家教更加有的放矢。期中考试情况期中考试情况说说说说明明明明关于分数问题关于分数问题1、分数很重要,我们始终把学习成绩看作是学生素 质中最重要的一个方面,但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。2、需要的是交流,共同寻找解决问题的措施。3、对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力,但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想 的孩子,不要再施加压力了(讲究方法、适当的 鼓励),否则会适得其反。现在的孩子们学习真 的很辛苦,心理也很脆弱,需要我们呵护。期中考试科目情况期中考试科目情况姓名姓名班班名次名次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级名级名次次名次名次差差武润宇武润宇1 113113114514513513540402020464648485655654 44141王星王星2 2122122145145129129434321214040393953953932328585魏鑫魏鑫3 3118118147147131131383823233737434353753738388282张凯凯张凯凯4 4126126145145121121383829294141363653653641415454谢洁谢洁5 5126126134134126126404024244242353552752765656969姚玲玲姚玲玲6 611911913613612712738382020484837375255257474103103谢燕谢燕7 712212214314312912931312222404035355225227979-8-8卢鹏琴卢鹏琴8 8126126143143109109383818184747404052152184843535牛清泉牛清泉9 912612613113111611638381818494940405185189292129129程伟鑫程伟鑫101012112113613611911938381717484834345135131031034949牛牛斌斌杰杰1 11 11 12 27 71 13 37 71 10 01 13 37 72 21 14 47 74 41 15 51 11 11 10 09 9-4 43 3张张鹏鹏1 12 21 12 20 01 14 43 31 12 20 03 38 82 23 33 39 92 21 15 50 04 41 12 24 4-3 36 6杨杨丽丽华华1 13 31 11 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2姓名姓名班班名名次次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级级名名次次名名次次差差姓名姓名班班名名次次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级级名名次次名名次次差差刘鹏鹏刘鹏鹏212111411413013098984141242438384242487487181181-53-53李向波李向波22221191191351351251253131171739392020486486186186-126-126丁瑞霞丁瑞霞232312112113413410310333332626363628284814811961967070丁瑞雪丁瑞雪242411011012412411611630301818484833334794792022025858程明霞程明霞25251231231301301231233030131339392020478478203203-159-159马丽娟马丽娟26261241241181181241243232141438382323473473218218-58-58卢杭琪卢杭琪272711411412312310410435352222353535354684682322328282张小雷张小雷282811411411811811111133331616424226264604602662667171马蕾蕾马蕾蕾2929121121919111611633331919434334344574572832837575焦虎斌焦虎斌30301111111221221261262727181835351717456456284284-226-226姓名姓名班班名次名次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级名级名次次名次名次差差王王璇璇3 31 11 11 15 51 12 21 11 10 04 43 33 31 15 53 36 63 30 04 45 54 42 29 90 09 96 6雒雒凯凯航航3 32 21 11 14 41 12 26 69 91 13 31 11 17 74 41 12 25 54 44 45 53 31 19 9-3 35 5牛牛佳佳丽丽3 33 31 11 17 71 11 10 09 90 03 37 71 19 94 47 72 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9363363593593-27-27牛云军牛云军595910010011511546463434161633331717361361596596-37-37姓名姓名班班名名次次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级名级名次次名次名次差差牛牛雪雪妹妹6 60 01 11 17 78 82 27 70 02 26 61 13 33 37 71 13 33 35 58 86 60 05 51 18 84 4雒雒强强龙龙6 61 11 11 19 97 71 18 82 22 24 41 12 23 34 41 13 33 35 55 56 61 13 31 11 1牛牛程程6 62 21 11 14 43 38 87 77 73 35 52 22 23 38 83 30 03 35 54 46 61 15 51 17 70 0张张江江琪琪6 63 31 10 04 48 83 36 67 73 31 11 16 63 38 81 11 13 35 50 06 62 24 4-9 90 0孙孙鸿鸿强强6 64 41 10 09 99 97 75 54 42 26 61 16 63 38 87 73 34 47 76 63 35 52 26 6牛牛瑶瑶军军6 65 51 10 07 77 71 18 83 32 23 31 11 13 32 21 19 93 34 46 66 64 41 13 38 8谢谢凡凡6 66 61 10 08 86 65 57 73 32 24 41 13 33 39 92 23 33 34 45 56 64 47 74 47 7马马鹏鹏6 67 71 11 10 07 78 85 51 12 28 82 20 04 44 41 14 43 34 45 56 64 48 81 14 40 0谢谢文文瑞瑞6 68 81 10 09 95 57 71 10 01 11 17 78 82 29 92 21 13 34 42 26 65 58 82 28 8安安雨雨欣欣6 69 91 11 11 17 76 66 62 22 23 31 14 44 40 01 12 23 33 38 86 67 70 05 58 8姓名姓名班班名名次次语语文文数数学学英英语语生生物物地地理理政政治治历历史史总总分分级名级名次次名次名次差差牛牛璇璇7 70 01 10 09 93 33 38 88 82 27 71 16 63 36 62 25 53 33 34 46 68 81 18 86 6李李洁洁7 71 19 93 37 74 47 78 82 22 28 83 37 72 20 03 33 32 26 68 86 6-5 54 4张张玉玉霞霞7 72 21 10 07 79 91 16 62 21 14 49 93 36 61 10 03 32 29 96 68 89 9-6 66 6张张帆帆7 73 31 10 09 98 82 25 54 42 23 38 83 35 51 15 53 32 26 66 69 95 51 18 8牛牛相相茹茹7 74 41 10 04 44 47 77 70 03 32 21 12 23 38 82 21 13 32 24 46 69 99 98 85 5牛牛鑫鑫源源7 75 51 10 02 26 67 74 48 82 28 81 13 33 36 62 22 23 31 16 67 71 10 04 44 4王王瑞瑞淋淋7 76 61 10 07 75 54 46 66 61 17 71 13 33 39 91 19 93 31 15 57 71 12 2-2 21 1马马超超7 77 79 99 99 96 63 37 72 23 39 93 32 21 13 33 30 09 97 72 20 0-8 80 0雒雒四四强强7 78 81 10 02 24 42 22 27 73 33 31 16 63 31 12 22 22 27 73 37 76 62 2-5 5谢谢旭旭桐桐7 79 98 86 64 45 53 31 12 27 71 16 63 32 21 14 42 25 51 17 77 79 9-4 4进步较大的同学进步较大的同学:陈妍陈妍 王钰鹏王钰鹏 牛清泉牛清泉 姚玲玲姚玲玲 郭轩郭轩 王星王星 王璇王璇 魏鑫魏鑫 牛永杰牛永杰2 2、有些学生、有些学生上课注意力不集中上课注意力不集中,存存在走神在走神,讲话讲话,看课外书等现象看课外书等现象.不愿做不愿做笔记,笔记,课堂效率低、学习成绩不理想。课堂效率低、学习成绩不理想。1 1、有些学生、有些学生学习目的性不明确学习目的性不明确,导,导致学习无动力致学习无动力,没有充分挖掘自己的没有充分挖掘自己的潜力。大多数学生缺乏钻劲潜力。大多数学生缺乏钻劲,怕怕吃苦。吃苦。3 3.喜欢哪科学哪科,偏科现象严重。喜欢哪科学哪科,偏科现象严重。多数同学对政史地生科目重视不够(多数同学对政史地生科目重视不够(均均是中考考试科目是中考考试科目)4.课程紧课程紧,任务重任务重,巩固练习时间不够巩固练习时间不够。还有还有不按要求做练习、作业。字迹潦草,不按要求做练习、作业。字迹潦草,故作业质量不高。故作业质量不高。部部分学生平时不紧张分学生平时不紧张,考试前才想起要努力考试前才想起要努力.考试过后,要特别关心孩子的成绩。考试过后,要特别关心孩子的成绩。功夫其实都在平时。(家长督促到位,学功夫其实都在平时。(家长督促到位,学生才能学到位。)生才能学到位。)平时课上认真听讲,课后认真复习,考试自然不会差。5.基础训练不够基础训练不够,停留在听懂就行停留在听懂就行,不再不再深刻思考问题深刻思考问题.6.部分孩子喜欢带一些与学习无关的部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、书、MP3、手机等到校、手机等到校.7.部分学生丢三落四的习惯部分学生丢三落四的习惯.8 8、有些有些学生学生作业完成情况差,作业完成情况差,老师讲老师讲评过的练习部分学生还是评过的练习部分学生还是没有养成及没有养成及时时订正订正的习惯的习惯,导致已做过的练习错,导致已做过的练习错了又错。了又错。9.有些有些学生学生吃零食现象严重,同时卫生吃零食现象严重,同时卫生习惯差,习惯差,给人印象十分不好给人印象十分不好。10.没能合理安排时间没能合理安排时间,特别是中午和特别是中午和周六、日周六、日.部分同学互相诱导部分同学互相诱导,结伴结伴上网玩游戏上网玩游戏,极大的影响学习极大的影响学习.!2、尽尽量量表表扬扬孩孩子子,孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心,才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度,家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标,这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到,树树立立孩孩子子自自信信心,从而有利于孩子发挥出潜能。心,从而有利于孩子发挥出潜能。平时应注意的问题平时应注意的问题:自信心是一切成功的源头和动力!当我们自信心是一切成功的源头和动力!当我们对孩子反复强调你不行、你不能时,孩子对孩子反复强调你不行、你不能时,孩子遇事,首先给自己定位遇事,首先给自己定位我做不到,而我做不到,而不再去努力!就是我们成年人,也总希望不再去努力!就是我们成年人,也总希望听到表扬的话,谁喜欢或愿意整天听别人听到表扬的话,谁喜欢或愿意整天听别人的批评和讽刺呢的批评和讽刺呢?平时应注意的问题平时应注意的问题:5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩,并并且且自自始始至至终终执执行行,以以形形成成良良好好的的学学习习习习惯惯,作息习惯。作息习惯。好的习惯让人终生受益!我们不可能永远陪着孩好的习惯让人终生受益!我们不可能永远陪着孩子,永远让孩子生活在我们为他们创造的优越环子,永远让孩子生活在我们为他们创造的优越环境中,永远去教导孩子什么时候该做什么,什么境中,永远去教导孩子什么时候该做什么,什么不该做、不能做。他总有一天会展翅飞翔,总有不该做、不能做。他总有一天会展翅飞翔,总有一天要独立面对他自己的生活。那么,当我们培一天要独立面对他自己的生活。那么,当我们培养了他们良好的习惯时,他会知道按照习惯他该养了他们良好的习惯时,他会知道按照习惯他该怎么做。举个简单的例子:比如遵守交通安全的怎么做。举个简单的例子:比如遵守交通安全的习惯。他知道交通规则,而他又养成了良好的遵习惯。他知道交通规则,而他又养成了良好的遵守习惯时,哪怕在天涯海角,我们也不必担心。守习惯时,哪怕在天涯海角,我们也不必担心。平时应注意的问题平时应注意的问题:6、尽量不要在孩子面前议论老师,、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。尤其不要在孩子面前贬低老师。古语说:古语说:“信其师,亲其道信其师,亲其道”。孩子都不。孩子都不相信老师,怎么能够去听老师的呢?当然,相信老师,怎么能够去听老师的呢?当然,我们在教育孩子的问题上会有一些自己的我们在教育孩子的问题上会有一些自己的看法,但是我希望我们能多沟通。因为我看法,但是我希望我们能多沟通。因为我们有一个共同的目标愿望。们有一个共同的目标愿望。1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上看是不值后照样能做出一番事业。打扫教室、包干区卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一一屋不扫、何以扫天下?屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。2.2.要尽量控制孩子的要尽量控制孩子的零用钱,零用钱,了解上学、回家的了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。时间,时刻了解学生的动向。希望家长希望家长在周在周六、六、周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量周日这段时间内督促孩子多看书,少看电视,尽量不要上网打游戏。不要上网打游戏。早早 晨:晨:6:6:3030之前之前到校到校中午放学:中午放学:12:0012:00下午上课:下午上课:2:002:00之前到校之前到校 中午加强对学生的管理,最好培养子女睡午觉,中午中午加强对学生的管理,最好培养子女睡午觉,中午1:30以前禁止到校以前禁止到校下午放学:下午放学:6:306:30作息时间表作息时间表请大家务必督促好孩子的作息时间(包括考试期间)。到校过早或回家太迟有以下几点危害:1、可能到校抄袭作业。2、可能进入网吧等不良场所3、容易造成伤害。(包括校外和校内的)3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了多了解子女学习情况,不要只关心考出来解子女学习情况,不要只关心考出来的学习成绩,而不关注学习过程。的学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注客观分析孩子的成绩,多关注学习过程学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子、努力帮助孩子:(1 1)安排好作息时间)安排好作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法(5)对于学有余力的学生)对于学有余力的学生,安排适当的课外习题安排适当的课外习题.6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个,我们的一切工作都是为了子只有一个,我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途孩子将来的美好前途!多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时了解及时了解孩子在学校的学习和生活情况孩子在学校的学习和生活情况.因为有很因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的情况才发生的.班主任电话:班主任电话:18993813145上课时间,中午休息时间,晚上9点以后,请不要打电话7、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养(1)自主自主学习、积极完成作业。学习、积极完成作业。(2)重视文明礼貌的培养。)重视文明礼貌的培养。(3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养)重视劳动习惯、卫生习惯的培养.8孩子每天必须穿校服,孩子每天必须穿校服,不允许学生带不允许学生带手手机、机、MP3等东西来等东西来学校学校要做到十关心:要做到十关心:1、在外留宿。、在外留宿。2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、受伤回家。、受伤回家。5、打电话时间长,次数多。、打电话时间长,次数多。6、超消费。、超消费。7、超出友谊交往。、超出友谊交往。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、爱玩游戏。、爱玩游戏。10、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言。需要注意:需要注意:如果孩子生活在批评之中如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑他就学会忧虑;如果孩子生活在认可之中如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。他就学会自爱。

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