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    环境地球化学与儿童健康改.pptx

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    环境地球化学与儿童健康改.pptx

    人体化学组成与地壳元素丰度的关系ExceptionCHONSi 英国科学家汉密尔顿调查了英国科学家汉密尔顿调查了220 220 名英名英国人血液中国人血液中60 60 余种化学元素的含量余种化学元素的含量,同时同时将其与相应的地壳元素丰度进行对比将其与相应的地壳元素丰度进行对比,结果结果如下:除如下:除C C、H H、O O、N N 和和Si Si 外,其它元素都外,其它元素都具有很好的相关关系。具有很好的相关关系。第1页/共26页人体化学组成与地壳元素丰度的关系 地壳元素丰度控制生命元素的必地壳元素丰度控制生命元素的必需性这一现象被称为需性这一现象被称为“丰度效应丰度效应”。第2页/共26页按元素的地球化学性质及其对人体的必需性可将元素分为4 类:必需常量元素必需常量元素必需元素必需元素:必需微量元素必需微量元素可能必需微量元素可能必需微量元素:Ni、Si、Sn 和和V 等等4 种种;非必需或有毒的元素非必需或有毒的元素:Al、As、Cd、Pb 等等 其它元素其它元素:Sb、Ba、Be、Bi等等Ca、Cl、Mg、K、Na 和和S 等等7 种,种,Cr、Co、Cu、F、I、Fe、Mn等等第3页/共26页第4页/共26页第5页/共26页人体化学组分的来源人体人体在工业不发达在工业不发达的地区,由于较好的地区,由于较好地保留了天然的地地保留了天然的地球化学环境,故当球化学环境,故当地居民人体的化学地居民人体的化学组分决定于该地区组分决定于该地区生活环境的地球化生活环境的地球化学背景。学背景。在工业发达地在工业发达地区,如果由于不注区,如果由于不注意环境保护而破坏意环境保护而破坏了天然地球化学环了天然地球化学环境,大气、水、食境,大气、水、食物和土壤遭受污染,物和土壤遭受污染,当地居民人体内的当地居民人体内的化学组分含量就会化学组分含量就会发生改变。发生改变。第6页/共26页环境中典型必需元素与人体健康的关系Zn ZnZn是人体必需的微量元素之一。缺是人体必需的微量元素之一。缺锌会引起多方面的机能障碍锌会引起多方面的机能障碍,如如:人体人体发育迟缓,对味的敏感减退,厌食,异发育迟缓,对味的敏感减退,厌食,异嗜癖等。嗜癖等。儿童缺锌的临床体征为儿童缺锌的临床体征为:免疫力减免疫力减退退,味觉和嗅觉障碍味觉和嗅觉障碍,夜盲夜盲,记忆力减记忆力减退等。除此之外退等。除此之外,缺锌最重要的是导致缺锌最重要的是导致智力发育不良。智力发育不良。第7页/共26页环境中典型必需元素与人体健康的关系Zn 锌对儿童智力发育的影响主要有三个方面锌对儿童智力发育的影响主要有三个方面:(一)、锌能促进大脑细胞的分裂、生长和(一)、锌能促进大脑细胞的分裂、生长和再生再生,;,;(二)、缺锌将导致儿童记忆力下降(二)、缺锌将导致儿童记忆力下降,学习学习成绩差成绩差;(三)、缺锌将使神经递质传递信息的速度(三)、缺锌将使神经递质传递信息的速度减缓减缓,传递量减少传递量减少,儿童反应迟钝儿童反应迟钝,甚至会甚至会引起轻度脑功能紊乱引起轻度脑功能紊乱,导致多动症。导致多动症。第8页/共26页Cu Cu Cu 是人体必需的营养元素,它是许多酶是人体必需的营养元素,它是许多酶的组成成分。缺少铜会引起白细胞减少,骨的组成成分。缺少铜会引起白细胞减少,骨骼脱盐、贫血、动脉脆弱及神经组织脱髓鞘骼脱盐、贫血、动脉脆弱及神经组织脱髓鞘等。但铜过量又可引起中毒,铜含量过剩可等。但铜过量又可引起中毒,铜含量过剩可引起急性溶血及肾功能异常。引起急性溶血及肾功能异常。胎儿和婴儿营养性缺铜在临床上并不常胎儿和婴儿营养性缺铜在临床上并不常见见,但是动物模型显示妊娠期铜缺乏但是动物模型显示妊娠期铜缺乏,对子对子代运动、平衡、协调功能有远期的危害。代运动、平衡、协调功能有远期的危害。环境中典型必需元素与人体健康的关系第9页/共26页F氟(氟(F F)含量过低可引起骨质疏松。)含量过低可引起骨质疏松。氟含量过高可引起严重氟中毒,除对牙氟含量过高可引起严重氟中毒,除对牙齿、骨骼的损坏外,还可引起中枢神经齿、骨骼的损坏外,还可引起中枢神经系统、呼吸系统、血液系统及内分泌系系统、呼吸系统、血液系统及内分泌系统和肌肉、胃肠道、肝、肾等疾病。统和肌肉、胃肠道、肝、肾等疾病。环境中典型必需元素与人体健康的关系第10页/共26页F 儿童最常见的是氟斑牙。所以对儿童使儿童最常见的是氟斑牙。所以对儿童使用氟化物的危害及利益的研究是当前的热点。用氟化物的危害及利益的研究是当前的热点。DO DO 等对澳大利亚南部儿童的研究发现等对澳大利亚南部儿童的研究发现,氟中氟中毒患病率为毒患病率为11.3%,11.3%,龋齿患病率为龋齿患病率为32.3%,32.3%,平平均龋失补牙面均龋失补牙面1.571.57。氟化饮水的暴露和氟中。氟化饮水的暴露和氟中毒正相关毒正相关,和龋齿发生率负相关和龋齿发生率负相关,使用使用1 000 1 000 ppmppm含氟牙膏含氟牙膏(与与400 ppm-550 ppm400 ppm-550 ppm含氟牙膏含氟牙膏相比相比)和吃舔牙膏的伴随更高危的氟中毒和吃舔牙膏的伴随更高危的氟中毒,而而没有额外预防龋齿的作用。没有额外预防龋齿的作用。环境中典型必需元素与人体健康的关系第11页/共26页氟骨病氟斑牙氟斑牙第12页/共26页重金属对儿童健康的危害铅的危害铅对儿童危害铅对儿童危害的最主要方面是对的最主要方面是对儿童脑发育的影响。儿童脑发育的影响。另外另外,研究还发现研究还发现,儿童血铅过高还和儿童血铅过高还和小儿多动症、注意小儿多动症、注意力不集中、学习困力不集中、学习困难、攻击性行为、难、攻击性行为、以及成年后的犯罪以及成年后的犯罪行为有密切关系。行为有密切关系。其次其次,儿童的儿童的体格生长也受到铅体格生长也受到铅的影响。的影响。此外此外,儿童铅中儿童铅中毒还损害造血功能毒还损害造血功能导致贫血等。导致贫血等。Pb Pb 干扰智力发育,导致大脑结构及功能干扰智力发育,导致大脑结构及功能异常,降低激素分泌,有损于人体免疫能力。异常,降低激素分泌,有损于人体免疫能力。第13页/共26页重金属对儿童健康的危害第14页/共26页重金属对儿童健康的危害根据水俣湾甲基汞中毒根据水俣湾甲基汞中毒流行病学调查流行病学调查,儿童甲基汞儿童甲基汞中毒后经过数周或数月的潜中毒后经过数周或数月的潜伏期呈现出迟发性神经毒性伏期呈现出迟发性神经毒性,表现为运动失调、麻痹、表现为运动失调、麻痹、异常步态、视听嗅味觉的损异常步态、视听嗅味觉的损伤和记忆丧失、进行性精神伤和记忆丧失、进行性精神障碍甚至死亡。胎儿最易受障碍甚至死亡。胎儿最易受到毒性影响到毒性影响,出生时表现为出生时表现为低体重低体重,小头畸形小头畸形,多种发多种发育缓慢育缓慢,脑瘫脑瘫,耳聋耳聋,失明失明和癫痫。和癫痫。第15页/共26页重金属对儿童健康的危害长期低剂量甲基汞暴露可以引起儿童的神经行为发长期低剂量甲基汞暴露可以引起儿童的神经行为发育障碍育障碍,包括注意力、记忆力、语言、精细运动、听力包括注意力、记忆力、语言、精细运动、听力和视位觉等方面的异常。和视位觉等方面的异常。第16页/共26页农药对儿童健康的影响研究表明研究表明,许多农药具有致畸、致突变、致癌作用许多农药具有致畸、致突变、致癌作用,可以影响胚胎发育、导致出生缺陷可以影响胚胎发育、导致出生缺陷,诱发白血病等肿诱发白血病等肿瘤的发生瘤的发生,严重危害险儿童的健康。严重危害险儿童的健康。第17页/共26页环境激素残留对生殖健康及子代的影响 大剂量环境激素进入人体后大剂量环境激素进入人体后,会作用于精子发育的多个环节会作用于精子发育的多个环节,导导致男性精子畸形、数量和质量下降。致男性精子畸形、数量和质量下降。使女性的受孕率大大降低使女性的受孕率大大降低,甚甚至完全丧失生育能力。至完全丧失生育能力。暴露大剂量的环境激素也能使女童发生暴露大剂量的环境激素也能使女童发生性早熟性早熟,破坏卵子的遗传物质破坏卵子的遗传物质,导致不孕、导致不孕、流产、早产和畸形儿及男性和女性泌尿生殖流产、早产和畸形儿及男性和女性泌尿生殖系统发育异常等一系列问题。系统发育异常等一系列问题。使妇女易患乳腺癌、子宫癌和使妇女易患乳腺癌、子宫癌和卵巢癌等生殖器官的恶性肿瘤等。卵巢癌等生殖器官的恶性肿瘤等。第18页/共26页大气污染物大气污染物对儿童的损害可分为大气污染物对儿童的损害可分为短期效应和长期效应。短期效应和长期效应。对于短期效应,一些研究对于短期效应,一些研究显示儿童肺功能下降及肺部炎显示儿童肺功能下降及肺部炎症与大气中症与大气中PM10 PM10 浓度有关,浓度有关,另一些研究则显示与大气臭氧另一些研究则显示与大气臭氧浓度有关;这种效应在哮喘患浓度有关;这种效应在哮喘患儿中尤为明显。而空气质量的儿中尤为明显。而空气质量的改善短期内可以明显降低儿童改善短期内可以明显降低儿童哮喘及肺炎的发病。哮喘及肺炎的发病。长期暴露于大气颗粒长期暴露于大气颗粒物可以导致慢性支气管炎物可以导致慢性支气管炎及某些胸部疾病,而长期及某些胸部疾病,而长期的臭氧暴露可致第的臭氧暴露可致第1 1秒用秒用力呼气量明显减少。还有力呼气量明显减少。还有一些研究显示儿童哮喘发一些研究显示儿童哮喘发病与空气污染,尤其是汽病与空气污染,尤其是汽车尾气排放有关。车尾气排放有关。第19页/共26页加强环境保护,提高健康水平人类在漫长的历史过程中人类在漫长的历史过程中,不断地改造大自然不断地改造大自然,使使生活和劳动条件得到改善生活和劳动条件得到改善,同时也带来对环境不同程度同时也带来对环境不同程度的污染和破坏的污染和破坏,原来储存于地质中的物质被人类挖掘出原来储存于地质中的物质被人类挖掘出来,重新释放到环境中,打破了原有的物质循环的平衡,来,重新释放到环境中,打破了原有的物质循环的平衡,被污染和破坏了的环境反过来又影响人类的生产和生活被污染和破坏了的环境反过来又影响人类的生产和生活,并直接威胁着人类的健康和生存。并直接威胁着人类的健康和生存。第20页/共26页针对政府的措施一一二二三三已发现的已发现的存在地方病的存在地方病的地区政府要做地区政府要做好健康保障工好健康保障工作,针对地方作,针对地方病出台相应的病出台相应的政策和日常生政策和日常生活的指导建议活的指导建议加强环加强环境、卫生的境、卫生的监管,给儿监管,给儿童的成长创童的成长创造一个健康造一个健康的环境的环境已出现已出现的环境危害的环境危害事件造成儿事件造成儿童健康受损童健康受损的情况,要的情况,要积极治疗积极治疗第21页/共26页维持营养平衡、增强体质的一些措施1保保持持正正常常的的良良好好的的饮饮食食习习惯惯,以以维维持持人人体体内内营营养养、能能量量和和微微量量元元素素的的平平衡衡。2有有选选择择地地饮饮用用、食食用用富富含含微微量量元元素素食食品品,例例如如加加碘碘盐盐、加加铁铁锌锌盐盐、矿矿泉泉水水等等,以以弥弥补补有有些些地地区区地地球球化化学学背背景景中中某某些些必必需需微微量量元元素素含含量量偏偏低低的的缺缺陷陷。3远远离离环环境境污污染染地地区区,饭饭前前便便后后洗洗手手,养养成成讲讲究究卫卫生生的的习习惯惯。第22页/共26页第23页/共26页参考文献 1 1 郭小燕,环境地球化学与人体健康郭小燕,环境地球化学与人体健康的关系,的关系,北方环境,北方环境,20122012年年2 2期期 2 2 汪立金,环境地球化学与人体健康汪立金,环境地球化学与人体健康关系的探讨,地质地球化学关系的探讨,地质地球化学 ,20002000年年3 3期期 3 3 颜崇淮颜崇淮,沈晓明沈晓明,环境化学污染与环境化学污染与儿童健康,中国儿童保健杂志,儿童健康,中国儿童保健杂志,2007 2007 年年08 08 月第月第15 15 卷第卷第4 4 期期第24页/共26页2023/3/26谢谢!谢谢!第25页/共26页2023/3/26感谢您的观看。感谢您的观看。第26页/共26页

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