生活中的静电现象教科.pptx

教科版四年级科学下册第一单元第1页/共24页生活中的静电现象随处可见。静电存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的生物和非生物。视频：为什么我们通常感觉不到物体带电呢？因为物体同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等、相互抵消，所以物体不显示带电。第2页/共24页视频：摩擦后，物体怎么有了正电荷和负电荷第3页/共24页摩擦后塑料梳子带负电不带电的纸片中有相同数量的正电荷和负电荷。塑料梳子去靠近纸片时，纸屑中的所有正电荷会被梳子的负电荷吸引集中到一端。电荷电荷第4页/共24页活动二：用梳子和头发摩擦后分开，再用经过摩擦的梳子的一侧去靠近头发，观察现象。我的解释摩擦过的梳子带了负的静电，吸引了纸中的正电荷。作业本第1页 现象：梳子吸引头发。现象：梳子吸引头发。第5页/共24页活动二：用气球和头发摩擦后分开，再用经过摩擦的气球的一侧去靠近头发，观察现象。我的解释摩擦过的气球带上的负电荷吸引了纸中的正电荷。作业本第1页第二大题第一小题 现象：气球吸引头发。现象：气球吸引头发。第6页/共24页尺子尺子梳子梳子气球气球毛皮毛皮丝绸丝绸玻璃棒玻璃棒橡胶棒橡胶棒活动三：摩擦起电吗？活动三：摩擦起电吗？第7页/共24页活动三：摩擦起电吗活动三：摩擦起电吗?实验指南：1、任意选择2种物体，快速摩擦。2、用它们分别去接近纸屑，观察现象。3、注意尽量不要用手接触摩擦过的部位。4、每个实验最好做2-3次。发现：发现：任何任何两个物体摩擦，都可以起电。两个物体摩擦，都可以起电。这是因为：两种物体摩擦，相对弱的就容易失去电子而显示出正电荷增多。电子指负电荷。规定：用绸子摩擦过的规定：用绸子摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。玻璃棒带的电荷叫正电荷。用毛皮摩擦过的用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。橡胶棒带的电荷叫负电荷。第8页/共24页都用毛巾活动四：不一样的电荷活动四：不一样的电荷作业本第1页 我的发现因为它们带的是同样的电荷，所以互相排斥。现象：两个气球相互排斥。第9页/共24页一只用毛巾，另一只用塑料袋活动五：不一样的电荷（活动五：不一样的电荷（2）我的发现因为它们带的是相反的电荷，所以互相吸引。现象：两个气球相互吸引。第10页/共24页进一步研究发现：两个摩擦后的物体会带上静电。同种电荷互相排斥，不同种电荷互相吸引。第11页/共24页作业本第2页 第12页/共24页作业本第2页 电子电子 静电静电 电源电源电路电路 第13页/共24页第14页/共24页第15页/共24页生活中的电荷是怎样流动起来的?带静电的物体中的电荷却不能持续流动。要想让电荷流动起来形成电流，需要具备动力，也就是电源；另外需要形成电路。电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。第16页/共24页用电器导线导线电 源第17页/共24页“怒发冲冠怒发冲冠”女孩用手触摸静电起电机的金属球放放电电现现象象静电转移静电转移第18页/共24页雷形放电雷形放电放放电电现现象象闪光的温度可高达闪光的温度可高达3 3万度，闪电会击毙人畜，酿成火灾。万度，闪电会击毙人畜，酿成火灾。第19页/共24页云对地放电云对地放电第20页/共24页云对云放电云对云放电第21页/共24页课外延伸：1、油罐车为什么会有一条尾巴？2、避雷针怎样避雷？第22页/共24页第23页/共24页感谢您的观看！第24页/共24页