杂交育种和诱变育种梁.ppt
第第6章章 从杂交育种到基因工程从杂交育种到基因工程第第1节节 杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种 高一生物备课组高一生物备课组 梁晓靖梁晓靖最早的育种方法：最早的育种方法：选择育种的优点：选择育种的优点：技术简单、容易操作技术简单、容易操作 选择育种选择育种缺点：缺点：选择范围有限，育种周期长选择范围有限，育种周期长 20042004年十大感动中国人物年十大感动中国人物 颁奖辞颁奖辞 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时，已具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下时，却仍专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。中国黄牛中国黄牛中中国国荷荷斯斯坦坦牛牛荷斯坦牛荷斯坦牛已知小麦的高秆（已知小麦的高秆（D）对矮秆（）对矮秆（d）为显性，抗锈）为显性，抗锈病（病（T）对易染锈病（）对易染锈病（t）为显性，两对性状独立）为显性，两对性状独立遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两遗传。现有高秆抗锈病、矮秆易染病两纯系品种纯系品种。你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一你用什么方法能把两个品种的优良性状结合在一起，又能把双方的缺点都去掉？起，又能把双方的缺点都去掉？试一试：植物杂交育种的方法试一试：植物杂交育种的方法以下是杂交育种以下是杂交育种的的参考方案：参考方案：高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗DDTTddttDdTtddTt高抗高抗 高不抗高不抗 矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮矮抗抗 矮不抗矮不抗ddTtddTTF3一、杂交育种一、杂交育种 杂交育种是将两个或多个品种的优良性杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。育，获得新品种的方法。基因重组基因重组4 4、过程：、过程：1 1、概念：、概念：2 2、原理：、原理：3、适用范围：、适用范围：动植物动植物以下是杂交育种以下是杂交育种的的参考方案：参考方案：高抗高抗 矮不抗矮不抗 高抗高抗DDTTddttDdTtddTt高抗高抗 高不抗高不抗 矮抗矮抗 矮不抗矮不抗ddTT矮抗矮抗ddTTddTt矮抗矮抗ddTT矮抗矮抗矮矮抗抗 矮不抗矮不抗ddTtddTT自交自交F3选优选优思考：要培育出思考：要培育出一个能稳定遗传一个能稳定遗传的植物品种至少的植物品种至少要几年？要几年？杂交杂交选优选优自交自交阅读书本阅读书本99页思考与讨论页思考与讨论杂交育种的优缺点杂交育种的优缺点优点：优点：方法简捷方法简捷,使位于不同个体上的多个优良使位于不同个体上的多个优良性状集中于一个个体上，即性状集中于一个个体上，即“集优集优”,能能产生新的基因型。产生新的基因型。缺点：缺点：育种所需育种所需时间较长时间较长，只能进行本物种或，只能进行本物种或亲缘关系较近的物种杂交亲缘关系较近的物种杂交,杂交后代杂交后代易出易出现性状分离，现性状分离，不能克服远缘杂交不亲合不能克服远缘杂交不亲合的障碍。的障碍。诱变育种诱变育种二、诱变育种二、诱变育种 利用物理因素（如利用物理因素（如X X射线，紫外线，激射线，紫外线，激光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生光等）或化学因素（如亚硝酸等）处理生物，使生物发生基因突变。物，使生物发生基因突变。基因突变基因突变3 3、方法：、方法：1 1、概念：、概念：2 2、原理：、原理：物理、化学方法处理生物，再选择物理、化学方法处理生物，再选择符合要求的变异类型符合要求的变异类型 4、适用范围：、适用范围：一切生物一切生物基因突变的应用基因突变的应用:农作物新品种的培育农作物新品种的培育 用于微生物育种用于微生物育种 联系基因突变的特点，谈谈诱变育种优缺联系基因突变的特点，谈谈诱变育种优缺点点课本课本P100优点优点提高突变频率，能产生新的基因提高突变频率，能产生新的基因缺点变异不定向，有利基因可能性低样本大，成功率低常规育种方法三、单倍体育种原理原理染色体数目变异染色体数目变异育种过程育种过程二倍体植株花药离体培养单倍体（N）秋水仙素处理幼苗2N植株四、多倍体育种无子西瓜的培育2N种子4N植株秋水仙素秋水仙素2N雌配子2N种子2N植株N雄配子3N植株2N植株N雄配子刺激无子果实无子果实类型类型杂交育种杂交育种人工诱变育种人工诱变育种单倍体育种单倍体育种多倍体育种多倍体育种原理原理常用常用方法方法优点优点缺缺 点点实例实例将具有不同将具有不同优良性状的优良性状的两亲本杂交两亲本杂交用物理或化学用物理或化学的方法处理生物的方法处理生物花药离体培养花药离体培养用秋水仙素用秋水仙素处理萌发的处理萌发的种子或幼苗种子或幼苗使位于不同个使位于不同个体的优良性状体的优良性状集中于一个个集中于一个个体上体上提高变异频提高变异频率加速育种率加速育种进程进程明显缩短明显缩短育种年限育种年限器官大型，器官大型，营养含量高营养含量高育种时间长育种时间长有利变异少有利变异少需大量处理需大量处理供试材料供试材料技术复杂，需与技术复杂，需与杂交育种配合杂交育种配合只适用于只适用于植物植物基因突变基因突变染色体变异染色体变异染色体变异染色体变异基因重组基因重组培育矮抗小麦培育矮抗小麦培育青霉培育青霉素高产菌株素高产菌株三倍体无子三倍体无子西瓜的培育西瓜的培育培育矮抗小麦培育矮抗小麦几种主要育种方法的比较几种主要育种方法的比较小结小结 达标测评达标测评1 1、杂、杂交育种所依据的主要遗传学原理是交育种所依据的主要遗传学原理是（）A.A.基因突变基因突变 B.B.基因自由组合基因自由组合 C.C.染色体交叉互换染色体交叉互换 D.D.染色体变异染色体变异 B 2.在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构在下列几种育种方法中，可以改变原有基因分子结构 的育种方法是：的育种方法是：A A、杂交育种、杂交育种 B B、诱变育种、诱变育种 C C、单倍体育种、单倍体育种 D D、多倍体育种、多倍体育种 答案：答案：B B 达标测评达标测评 3 3通过诱变育种培育的是（通过诱变育种培育的是（）A.A.三倍体无子西瓜三倍体无子西瓜 B.B.青霉素高产菌株青霉素高产菌株 C.C.二倍体无子番茄二倍体无子番茄 D.D.八倍体小黑麦八倍体小黑麦B 达标测评达标测评4.4.下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是下列高科技成果中，根据基因重组原理进行的是 （）我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，我国科学家将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉培育出抗虫棉 我国科学家通过返回式卫星搭载种我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒子培育出太空椒 无子西瓜的培育无子西瓜的培育 A.B.B.C.D.D.B 达标测评达标测评2 2、下列表示某种农作物下列表示某种农作物和和两种品种分别培育出两种品种分别培育出三三 种品种种品种,根据上述过程根据上述过程,回答下列问题回答下列问题:AABB aabb AaBb Ab AAaaBBbb AAbb 用用和和培育培育所采用的方法所采用的方法称为称为_,方法方法称为称为 _,由由和和 培育培育所依据的原理是所依据的原理是_.用用培育出培育出的常用方法的常用方法是是_,由由培育成培育成的过程中用化学药剂的过程中用化学药剂_处理处理的幼苗的幼苗,方法方法和和合合 称为称为_育种育种.其优点是其优点是_.由由培育出培育出的常用方法是的常用方法是_,形成的形成的 叫叫_ 。依据的原理是依据的原理是_。杂交杂交自交自交基因重组基因重组花药离体培养花药离体培养秋水仙素秋水仙素单倍体单倍体明显缩短育种年限明显缩短育种年限用秋水仙素处理用秋水仙素处理多倍多倍体育种体育种染色体变异染色体变异
