初一年级(1)上期家长会.ppt

尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，协助并参与我们的教育今天的家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教学工作。教育是双向的，必须家庭和教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得学校积极配合才可能取得显著显著成效成效。在在此此,我代表初一（我代表初一（1 1）班）班所有的学生和任所有的学生和任课老师课老师对在座的对在座的家长家长表示表示感谢感谢!感谢您们感谢您们对我们工作的支持与关心！对我们工作的支持与关心！为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女成人成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功家长会主题：家长会主题：班级情况介绍班级情况介绍本学期我班共有本学期我班共有4949名同学，其中男生名同学，其中男生2323人，女生人，女生2626人。住校生人。住校生3939人。人。班级管理总体原则班级管理总体原则:培养学生良好培养学生良好的学习、卫生、纪律和生活等习惯，的学习、卫生、纪律和生活等习惯，学会独立自主学习。学会独立自主学习。两个问题：1、你想要孩子成什么样的人？2、对孩子来说，什么是真正的快乐？家长的责任和义务1、指导者、引领者、督促者2、孩子的心态、爱心、受挫能力、人格、品德3、孩子的习惯 基础习惯：目标、执行、自律、协作榜样示范作用学习习惯生活习惯1、制定班级公约，对学生的各种行、制定班级公约，对学生的各种行为进行批评与奖惩，教学生明确应该为进行批评与奖惩，教学生明确应该怎样做，不应该怎样做。如果出现问怎样做，不应该怎样做。如果出现问题应该怎么处理，学会做人。题应该怎么处理，学会做人。2、实行班干部轮流值日和评价机制。、实行班干部轮流值日和评价机制。值日生每天对作业、纪律、卫生等各值日生每天对作业、纪律、卫生等各方面进行小结，作为评价学生的依据。方面进行小结，作为评价学生的依据。班级工作管理措施班级工作管理措施3、建立谈心机制，及时了解学生、建立谈心机制，及时了解学生的所思所想，使教育更有目的性，的所思所想，使教育更有目的性，同时也拉近了师生间的距离。同时也拉近了师生间的距离。4、积极开展养成教育和安全大检积极开展养成教育和安全大检查，各科作业实行家长签名反馈查，各科作业实行家长签名反馈制。（已经实行）制。（已经实行）军训，学前教育组建临时班委，制定班级班规，操行分管理制度成立学习小组（有适当调换）进行学法指导文明礼仪教育、安全责任意识教育规范学生行为习惯（就餐、就寝、交友等）到目前开展的工作：到目前开展的工作：本次学月考试本次学月考试情况分析情况分析劳动之星：周梦琪、陈嵩林、李沛瀛、黄文娇宋显乐、刘光伟、章义翔、唐智强文明之星：刘斌洋、唐妤婧、彭彬月、张雨洋陈湘莹、杨玉涛、巫雪茹、李永豪关于成绩，我想说关于成绩，我想说：1、正确对待孩子的学习成绩，成绩好的不放松，成、正确对待孩子的学习成绩，成绩好的不放松，成绩差的不打骂，认真分析原因，鼓励学生树立正确绩差的不打骂，认真分析原因，鼓励学生树立正确的成才观，善于发现学生的特长与闪光点，引导学的成才观，善于发现学生的特长与闪光点，引导学生全面发展。生全面发展。2、根据孩子的实际情况，正确定位，给孩子制、根据孩子的实际情况，正确定位，给孩子制定一个下次考试的目标。定一个下次考试的目标。3、中学与小学相比成绩偏低。小学阶段、中学与小学相比成绩偏低。小学阶段90分为分为优秀，中学优秀，中学80分为优秀，小学分为优秀，小学80分为良好，中学分为良好，中学70分为良好。分为良好。4、学生逐渐出现两极分化。小学阶段从未出现、学生逐渐出现两极分化。小学阶段从未出现不及格的同学到初中后稍一松劲就会不及格。不及格的同学到初中后稍一松劲就会不及格。5、不要看学生的绝对成绩，而要了解学生对、不要看学生的绝对成绩，而要了解学生对知识的掌握程度。知识的掌握程度。学生学习目的不明确，学生学习目的不明确，态度不端正。学习没有动态度不端正。学习没有动力，上课注意力不集中，力，上课注意力不集中，易走神。课堂效率太低，易走神。课堂效率太低，不会听课不会听课.在学校里，学生自觉性比较差，在学校里，学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课没有充分利用午休时间和自习课时间学习。时间学习。放学之后，不能及时学习，很晚放学之后，不能及时学习，很晚才进入学习状态，给家长装样子走才进入学习状态，给家长装样子走过场。做完作业后没有复习预习。过场。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。我我们们该该采采取取怎怎样样的的措措施施呢呢？自由讨论想一想！说一说！学生的成功需要家长配合学生的成功需要家长配合学生的成功学生的成功=40%=40%（学生的自（学生的自身努力）身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）（1）周末休息时间不经家长允许或陪同不要）周末休息时间不经家长允许或陪同不要让他独自外出。让他独自外出。（2）早晨或周末到校时间：）早晨或周末到校时间：6:50按时起床，按时起床，7:45到校，住校生周末下午到校，住校生周末下午5:00返校。返校。（3）双休日也要按时作息，制定每日学习计）双休日也要按时作息，制定每日学习计划每天学习平均划每天学习平均4小时以上（对一周所学知识小时以上（对一周所学知识巩固复习，做题）。巩固复习，做题）。时间观念家长经常检查作业、验收学习质量家长经常检查作业、验收学习质量1、每周要盘问学生并检查作业，检查、每周要盘问学生并检查作业，检查内容：一是是否完成，二是是否内容：一是是否完成，二是是否认真书写整齐。检查完后可以的话在作业本上认真书写整齐。检查完后可以的话在作业本上签字，最终在成长记录上签字并留言。签字，最终在成长记录上签字并留言。2、每天坚持背诵半小时，家长要督促学生背、每天坚持背诵半小时，家长要督促学生背诵。双休日或节假日每天背诵不少于诵。双休日或节假日每天背诵不少于1小时。小时。3、督促孩子最好的方法莫过于听写或默写，、督促孩子最好的方法莫过于听写或默写，如双休日听写一周所学习的单词、短语，可如双休日听写一周所学习的单词、短语，可以听写以听写50个或个或100个。个。上网问题 若家里有电脑并且上网，周一至周五若家里有电脑并且上网，周一至周五不允许上网，双休日每天最多不允许上网，双休日每天最多1 1小时，并小时，并要了解上网内容，对于游戏及不良网站要了解上网内容，对于游戏及不良网站要要坚决予以抵制坚决予以抵制。坚决抵制孩子进网吧坚决抵制孩子进网吧！方法：方法：1.控制学生闲逛的时间。控制学生闲逛的时间。2、控制零花钱。控制零花钱。与老师经常性沟通 工作再忙也要抽点时间来多了解工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。多与班主任和各科任老师联系多与班主任和各科任老师联系,及时及时了解孩子在学校的学习和生活情况了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的解自己孩子的情况才发生的.孩子的生活和安全1、合理膳食加强营养。正处在长身体的合理膳食加强营养。正处在长身体的学学生生营养不良会降低大脑功能，影响大脑发育。营养不良会降低大脑功能，影响大脑发育。教育孩子不挑食，教育孩子不挑食，切记不要吃零食。切记不要吃零食。2、喝水问题。喝水问题。在学校接水，不买不喝矿泉在学校接水，不买不喝矿泉水、可乐等饮料。水、可乐等饮料。3、服装服装。不带配饰，不穿奇装异服。不带配饰，不穿奇装异服。4、头发。头发。男生不留长发，怪发；女生头发越男生不留长发，怪发；女生头发越简单越好。简单越好。5、手机。手机。不要给孩子买手机，如果已不要给孩子买手机，如果已买，立即收回，不带到学校。买，立即收回，不带到学校。6、学生中的、学生中的打架，学生安全打架，学生安全问题。问题。7、孩子因生病或其他原因不能到校上、孩子因生病或其他原因不能到校上课，课，提前电话请假提前电话请假。8、给孩子少拿、给孩子少拿零花钱零花钱。简单介绍我所了解的帮助孩子的方法定时定点的学习方法。（定时定点的学习方法。（哈佛女孩刘亦婷哈佛女孩刘亦婷）与孩子沟通，商量，讨论有条件实现自己的与孩子沟通，商量，讨论有条件实现自己的愿望。（愿望。（家庭教育在美国家庭教育在美国教育管理教育管理学博士黄全愈）学博士黄全愈）江苏南京周宏的赏识教育的方法。江苏南京周宏的赏识教育的方法。清华学子的计划性教育。清华学子的计划性教育。每个孩子身上都蕴藏着巨大的、每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能多抽不可估量的潜力。假如我们能多抽一些时间来关心他们的学习和身心一些时间来关心他们的学习和身心发展，多一些沟通交流，少一点隔发展，多一些沟通交流，少一点隔阂，多一点理解信任，少一点猜疑，阂，多一点理解信任，少一点猜疑，多一份鼓励，少一些责骂。那么我多一份鼓励，少一些责骂。那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。们的孩子都有可能成为栋梁之材。结束语结束语