伯牙断琴1.ppt

伯牙断琴伯牙断琴v 有一次，伯牙弹奏了一首有一次，伯牙弹奏了一首表现高山的曲子，钟子期表现高山的曲子，钟子期立刻兴奋立刻兴奋地说：地说：“好一座好一座巍峨的高山哪！我好像登巍峨的高山哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了上了泰山，亲身感受到了那雄伟的气魄呢！那雄伟的气魄呢！”有一次，伯牙弹奏了一首有一次，伯牙弹奏了一首表现高山的曲子，钟子期表现高山的曲子，钟子期立刻兴奋立刻兴奋地说：地说：“好一座好一座巍峨的高山哪！我好像登巍峨的高山哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了上了泰山，亲身感受到了那雄伟的气魄呢！那雄伟的气魄呢！”有一次，伯牙弹奏了一首有一次，伯牙弹奏了一首表现高山的曲子，钟子期表现高山的曲子，钟子期立刻兴奋立刻兴奋地说：地说：“好一座好一座巍峨巍峨的高山哪！我好像登的高山哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了上了泰山，亲身感受到了那雄伟的气魄呢！那雄伟的气魄呢！”“好一座巍峨的高山哪！我好像登上了泰山，亲身感受到了那雄伟的气魄呢！”“好一条滚滚大江啊！好一条滚滚大江啊！那江水滔滔，汹涌澎那江水滔滔，汹涌澎湃，多么壮观哪！湃，多么壮观哪！”乐曲声时而表现大雨乐曲声时而表现大雨滂沱，时而表现狂风滂沱，时而表现狂风怒吼，时而表现山崩怒吼，时而表现山崩地裂。地裂。当伯牙弹奏表现大雨滂沱的乐曲时，钟子期深有感触地说：当伯牙弹奏表现大雨滂沱的乐曲时，钟子期深有感触地说：“好一场瓢泼大雨呀！我似乎全身都被打湿了，真冷啊！好一场瓢泼大雨呀！我似乎全身都被打湿了，真冷啊！”当伯牙弹奏表现狂风怒吼的乐曲时，钟子期连忙站起身，当伯牙弹奏表现狂风怒吼的乐曲时，钟子期连忙站起身，大声说：大声说：“好大的风啊！我（好大的风啊！我（）。）。”当伯牙弹奏表现山崩地裂的乐曲时，钟子期（）当伯牙弹奏表现山崩地裂的乐曲时，钟子期（）地说：地说：“（）。）。”当伯牙弹奏表现徐徐清风的乐曲时，钟子期（）当伯牙弹奏表现徐徐清风的乐曲时，钟子期（）地说：地说：“（）。）。”无论伯牙弹奏什么乐曲，无论伯牙弹奏什么乐曲，钟子期很快便能道出曲子钟子期很快便能道出曲子表达的思想和感情。表达的思想和感情。“知音已去，我弹琴还有什么意思呢？”伯牙面对一丘黄土，悲痛欲绝，伯牙面对一丘黄土，悲痛欲绝，便在坟前抚琴祭奠，重弹便在坟前抚琴祭奠，重弹“高山高山流水曲流水曲”以寄托哀思，琴声惊天以寄托哀思，琴声惊天动地，哭声悲切，招来山中黎民动地，哭声悲切，招来山中黎民百姓围观，闻琴韵铿锵，鼓掌大百姓围观，闻琴韵铿锵，鼓掌大声而散。伯牙见此情景更为伤心，声而散。伯牙见此情景更为伤心，对天长吟：对天长吟：“春风满面皆朋友，春风满面皆朋友，欲觅知音难上难欲觅知音难上难”。吟罢，伯牙。吟罢，伯牙扯断琴弦，双手举琴，向祭台上扯断琴弦，双手举琴，向祭台上用力一摔，摔得玉轸抛残、金徽用力一摔，摔得玉轸抛残、金徽零乱，从此碎琴绝弦，终生不复零乱，从此碎琴绝弦，终生不复鼓琴。鼓琴。“知音已去，我弹琴还有什么意思呢？”忆昔去年春，江边曾会君。忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。今日重来访，不见知音人。但见一抔但见一抔(pu)土，惨然伤我心！土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！知音是你高兴时与你开怀大笑的那个人，知音是你悲伤时为你分担忧愁的那个人，知音是与你志同道合、情意相通的那个人，知音是与你心心相印的那个人。知音是你遇到困难时的指路人，知音在你流泪时为你擦干眼泪，知音在你成功时为你送上鲜花，知音总是停留在你的内心深处。知音也许如子期一样不会弹琴，但他会用心灵去聆听，用微笑去诠释。