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    公开课秦朝中央集权制度的形成PPT讲稿.ppt

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    公开课秦朝中央集权制度的形成PPT讲稿.ppt

    公开课秦朝中央集权制度公开课秦朝中央集权制度的形成课件的形成课件第1页,共27页,编辑于2022年,星期五学习目标:学习目标:1了解秦朝实现统一的原因;了解秦朝实现统一的原因;2掌握秦朝专制主义中央集权制度的主要内容;掌握秦朝专制主义中央集权制度的主要内容;3理解秦朝专制主义中央集权制度形成的影响。理解秦朝专制主义中央集权制度形成的影响。第2页,共27页,编辑于2022年,星期五材料:材料:秦朝的统一,决不全是兵力的关系秦朝的统一,决不全是兵力的关系。我们须注意:此我们须注意:此时时本有趋于统一之势,而秦人特收其成功本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。秦人所以能收成秦人所以能收成功之利,则功之利,则(一)(一)他地处西垂,开化较晚,风气较为诚朴他地处西垂,开化较晚,风气较为诚朴。(二)(二)三晋地狭人稠,秦地广人稀,秦人因招致三晋之民,使三晋地狭人稠,秦地广人稀,秦人因招致三晋之民,使之任耕,而使自己之民任战之任耕,而使自己之民任战。(三)(三)又能奉行法家的政策,裁又能奉行法家的政策,裁抑贵族的势力,使能尽力于农战的人民,有一个邀赏的机会抑贵族的势力,使能尽力于农战的人民,有一个邀赏的机会。吕思勉吕思勉吕著中国通史吕著中国通史 (1)(1)根据材料概括秦实现统一的原因?根据材料概括秦实现统一的原因?(2)(2)除上述材料所阐述的原因外,关于秦实现统一的原因除上述材料所阐述的原因外,关于秦实现统一的原因 你还什么其他见解可以说来和大家共同分享?你还什么其他见解可以说来和大家共同分享?第3页,共27页,编辑于2022年,星期五1.战乱频仍,人民渴望安宁,统一成为历史潮流战乱频仍,人民渴望安宁,统一成为历史潮流.2.商鞅变法极大地提升了秦国实力商鞅变法极大地提升了秦国实力3.封建经济的发展,统一市场的初步形成。封建经济的发展,统一市场的初步形成。4.韩非子中央集权的理论。韩非子中央集权的理论。5.秦王赢政的雄才大略。秦王赢政的雄才大略。6.“远交近功远交近功”的策略方针。的策略方针。7.长平之战的洗礼。长平之战的洗礼。第4页,共27页,编辑于2022年,星期五秦秦王王扫扫六六合合,虎虎视视何何雄雄哉哉挥挥剑剑决决浮浮云云,诸诸侯侯尽尽西西来来。李李白白第5页,共27页,编辑于2022年,星期五 春秋、战国时期,由于铁器的使用和牛耕的逐渐推广,我国的生产力有了显著的提高,战国时期秦国蜀守李冰修建的都江堰,水工郑国在秦修的郑国渠,都是著名的水利工程,大大推动了农业生产的发展。秦孝公时的商鞅变法,促进了封建经济的发展,使秦国成为七个诸侯国中实力最强的国家,公元前221年,秦王赢政终于结束了长期诸侯割据的局面。第6页,共27页,编辑于2022年,星期五“专制主义专制主义”是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至是国家政权的主宰和中央决策方式,即皇权至上、皇帝独裁;上、皇帝独裁;(矛盾:皇权(矛盾:皇权vsvs相权)相权)“中央集权中央集权”指的是中央与地方的关系,即中央控制地方、地指的是中央与地方的关系,即中央控制地方、地方绝对服从中央。方绝对服从中央。(中央(中央vsvs地方)地方)秦朝中央集权制度的建立秦朝中央集权制度的建立概念:概念:第7页,共27页,编辑于2022年,星期五二、秦朝中央集权制度的建立二、秦朝中央集权制度的建立1 1、中央集权制的主要内容、中央集权制的主要内容建立皇帝制度建立皇帝制度:特征:权力高度集中特征:权力高度集中“天下之事无小大皆决于上。天下之事无小大皆决于上。”“朕为朕为始皇帝始皇帝。后世以计数,二世三世至。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。于万世,传之无穷。”史记卷六史记卷六秦始皇本纪秦始皇本纪皇权至上皇权至上 皇位世袭皇位世袭 皇帝独尊皇帝独尊(1)(1)专制主义专制主义第8页,共27页,编辑于2022年,星期五材料一材料一:“朕为始皇帝。后世以计数,二朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。世三世至于万世,传之无穷。”材料二材料二:“天下之事无小大,皆决于上天下之事无小大,皆决于上”。史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪请指出:上述材料分别反映了秦朝请指出:上述材料分别反映了秦朝 皇帝制度怎样的特点?皇帝制度怎样的特点?皇位世袭皇位世袭皇权至上皇权至上 材料三材料三:“天子独以印称玺,又独以玉,天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用。群臣莫敢用。”皇帝独尊皇帝独尊 第9页,共27页,编辑于2022年,星期五二、秦朝中央集权制度的建立二、秦朝中央集权制度的建立1 1、中央集权制的主要内容、中央集权制的主要内容建立皇帝制度建立皇帝制度:权力高度集中权力高度集中 三公九卿,各司其职,又互相牵制,三公九卿,各司其职,又互相牵制,任何人都无法独揽大权,最终军国大任何人都无法独揽大权,最终军国大权完全操控在皇帝一人手中,确保了权完全操控在皇帝一人手中,确保了专制皇权不至旁落。专制皇权不至旁落。建立中央官制建立中央官制:三公九卿制三公九卿制(1 1)专制主义)专制主义第11页,共27页,编辑于2022年,星期五御史大夫御史大夫丞相丞相太尉太尉少府少府奉常奉常治粟内史治粟内史卫尉卫尉典客典客宗正宗正太仆太仆廷尉廷尉郎中令郎中令 以以皇皇权权为为中中心心第12页,共27页,编辑于2022年,星期五三公三公丞相丞相御史大夫御史大夫太尉太尉左丞相左丞相右丞相右丞相分权分权百官之首百官之首 全国政务全国政务副丞相副丞相律令图籍律令图籍监察百官监察百官(位低权重)(位低权重)军务军务(虚有其位)(虚有其位)分军权分军权互不相属,互相牵制互不相属,互相牵制第13页,共27页,编辑于2022年,星期五秦秦朝朝的的疆疆域域图图2000万人口万人口第14页,共27页,编辑于2022年,星期五材料四:材料四:丞相绾等言:丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆诸侯初破,燕、齐、荆地远,地远,不为置王,毋以镇之。不为置王,毋以镇之。请立诸子,唯上幸许。请立诸子,唯上幸许。”材料五:材料五:廷尉李斯议曰:廷尉李斯议曰:“周文、武所封子弟同姓甚众,周文、武所封子弟同姓甚众,然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。然后疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县皆为郡县,诸子功臣以功赋碎重赏,诸子功臣以功赋碎重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也,置诸侯不便。便。”史记史记秦始皇本纪秦始皇本纪 1)指出两材料反映的观点。2)如果你是秦始皇,你会支持谁?为什么 第15页,共27页,编辑于2022年,星期五角色体角色体验验判断判断 请指出下列人物当中,哪些人可能是请指出下列人物当中,哪些人可能是分封制的支持者分封制的支持者,哪些人可能是哪些人可能是郡县制的支持者郡县制的支持者?为什么?为什么?秦始皇的儿子们秦始皇的儿子们 普通的士人阶层普通的士人阶层 在秦统一过程中立下战功的将军在秦统一过程中立下战功的将军 六国的旧贵族六国的旧贵族 基层小吏基层小吏第16页,共27页,编辑于2022年,星期五制度名称制度名称分封制分封制郡县制郡县制行政区划标准行政区划标准官吏的产生官吏的产生地方与中央政府的关系地方与中央政府的关系影响影响血缘分封血缘分封地域区划地域区划皇帝或中央考察任免皇帝或中央考察任免服从中央服从中央相对独立相对独立易于导致分易于导致分裂割据局面裂割据局面利于中央加强对地方的利于中央加强对地方的控制,巩固统一控制,巩固统一世袭世袭第17页,共27页,编辑于2022年,星期五要点总结:要点总结:中央集权制的主要内容中央集权制的主要内容建立皇帝制度建立皇帝制度:权力高度集中权力高度集中建立中央官制建立中央官制:三公九卿制三公九卿制建立地方机构建立地方机构:废分封废分封,置郡县置郡县 (1 1)专制主义)专制主义(2 2)中央集权)中央集权第18页,共27页,编辑于2022年,星期五材料一:材料一:“中国自秦以来二千年,皆专制黑暗政体之历史也。中国自秦以来二千年,皆专制黑暗政体之历史也。”“我中国自秦以来二千年,皆封建社会之历史耳,虽至今我中国自秦以来二千年,皆封建社会之历史耳,虽至今犹然,一切病痛尽在是矣。犹然,一切病痛尽在是矣。”钱穆钱穆国史大纲国史大纲引论引论材料二:材料二:“自从秦统一以后,我国二千多年的封建社会,虽然自从秦统一以后,我国二千多年的封建社会,虽然在某些时期也出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史的主在某些时期也出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史的主流。中国封建社会曾经以它高度发展的经济和文化,屹立在世流。中国封建社会曾经以它高度发展的经济和文化,屹立在世界文明的前列,这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国界文明的前列,这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家,是有密切的关系的。家,是有密切的关系的。”材料三:材料三:“不管人们是否佩服秦的成就,但必须承认这个成不管人们是否佩服秦的成就,但必须承认这个成就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌。就:它在质和量的方面都大大地改变了中国的面貌。”郭沫若郭沫若中国史稿中国史稿 引自引自剑桥中国秦汉史剑桥中国秦汉史 请结合上述材料谈谈秦朝中央集权制度形成的历史影响?请结合上述材料谈谈秦朝中央集权制度形成的历史影响?第20页,共27页,编辑于2022年,星期五商鞅商鞅秦秦始始皇皇建建立立专专制制主主义义中中央央集集权权制制度度内容内容影响影响秦朝实现统一的时间秦朝实现统一的时间秦朝实现统一的原因秦朝实现统一的原因皇帝制度皇帝制度中央官制(中央官制(三公九卿制三公九卿制)郡县制郡县制背景背景:秦朝统一秦朝统一奠定了中国封建社会政治体制的基本模式奠定了中国封建社会政治体制的基本模式促进统一多民族国家的形成和发展促进统一多民族国家的形成和发展第21页,共27页,编辑于2022年,星期五有人说秦有人说秦始皇是千始皇是千古一帝古一帝,有有人说秦始人说秦始皇是暴君。皇是暴君。你是如何你是如何认识的认识的?千秋功过,你我评说:千秋功过,你我评说:明朝思想家李贽:明朝思想家李贽:“始皇出世,李斯相之,天崩地始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议坼,掀翻一个世界,是圣是魔,未可轻议”。功绩:功绩:功绩:功绩:结束长期的战乱纷争统一中结束长期的战乱纷争统一中结束长期的战乱纷争统一中结束长期的战乱纷争统一中国国国国建立一套完备的中央集权建立一套完备的中央集权建立一套完备的中央集权建立一套完备的中央集权制影响中国制影响中国制影响中国制影响中国20002000多年多年多年多年巩固巩固巩固巩固统一的措施有利于统一的多统一的措施有利于统一的多统一的措施有利于统一的多统一的措施有利于统一的多民族国家的形成民族国家的形成民族国家的形成民族国家的形成过错:过错:过错:过错:修皇陵建阿房宫滥用民力修皇陵建阿房宫滥用民力修皇陵建阿房宫滥用民力修皇陵建阿房宫滥用民力焚书坑儒钳制文化焚书坑儒钳制文化焚书坑儒钳制文化焚书坑儒钳制文化法律严苛法律严苛法律严苛法律严苛导致农民起义导致农民起义导致农民起义导致农民起义结论:功大于过结论:功大于过结论:功大于过结论:功大于过第22页,共27页,编辑于2022年,星期五 自学自学检测检测:秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的秦灭六国后,秦王嬴政兼采古史及传说中的“三皇三皇”、“五帝五帝”之名而称之名而称“皇帝皇帝”,其首要目的是(,其首要目的是()A A宣扬托古改制宣扬托古改制 B B承袭华夏传统承袭华夏传统 C C突出个人功业突出个人功业 D D标榜君权神授标榜君权神授【答案答案】C C 第23页,共27页,编辑于2022年,星期五 课课堂堂练习练习:1 1、秦统一后,、秦统一后,“废封建,立郡县废封建,立郡县”,确立专制集权制,确立专制集权制度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。度,但皇帝之子、弟封王,一直延续到明清。“分王子分王子弟,以为屏藩弟,以为屏藩”,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期,是历代分封子弟的主要理由。血缘分封长期存在说明存在说明A A分封制有利于政权长期稳定分封制有利于政权长期稳定 B B血缘分封是中央集权的基础血缘分封是中央集权的基础C C分王子弟是皇权的一种体现分王子弟是皇权的一种体现 D D周代制度受到历代政权推崇周代制度受到历代政权推崇【答案答案】C 第24页,共27页,编辑于2022年,星期五 2 2、斯塔夫里阿诺斯在、斯塔夫里阿诺斯在全球通史全球通史中说:中说:“在中国在中国长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变长达数千年的历史上,有过三次大革命,它们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前了中国的政治和社会结构。第一次发生于公元前221221年,年,第二次发生于第二次发生于19111911年,年,第三次在第三次在19491949年年”第一次第一次 “革命革命”主要是指:主要是指:A A 封建土地私有制的形成封建土地私有制的形成 B B 郡县制的全面推行郡县制的全面推行 C C 中央集权制度的建立中央集权制度的建立 D D 皇帝制度的首创皇帝制度的首创 课课堂堂练习练习:【答案答案】C 第25页,共27页,编辑于2022年,星期五 秦朝统一后,为巩固统一,在加强制度建设秦朝统一后,为巩固统一,在加强制度建设的同时,还采取了哪些重要措施?有何历史影的同时,还采取了哪些重要措施?有何历史影响?响?第26页,共27页,编辑于2022年,星期五度度衡衡统一度量衡、统一货币、统一度量衡、统一货币、统一文字量量第27页,共27页,编辑于2022年,星期五

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