用计算器开方.pptx

八年级八年级数学数学上册（北师版）上册（北师版）用计算器开方用计算器开方沈阳市第七中学沈阳市第七中学 姓名：林丽姓名：林丽1、在计算器中输入：123456792、在1到9之间任选一个数字，乘以123456794、告诉老师你计算的结果。计算器魔术计算器魔术3、再用结果乘以9.5、老师能确定你在第二步任选的数字2.5 2.5 用计算器开方用计算器开方 一、认识计算器一、认识计算器1 1开平方运算开平方运算2 2、开立方运算开立方运算注：计算器不同，按注：计算器不同，按键顺序和操作方法也键顺序和操作方法也可能不一样。可能不一样。（1）（2）（3）（4）二、练习新知二、练习新知例题1：利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）（1）（2）（3）（4）三、熟练计算三、熟练计算（1）（2）（3）（4）按键 800=按键 4.4=SHIFT按键 0.5=8按键 0.43SHIFT2=注意：先按注意：先按 再按再按 ；将分数化为小数。；将分数化为小数。SHIFT你能利用计算器比较 和 的大小吗？四、问题解决四、问题解决例二：例3、俗话说，登高望远，从理论上说，当人站在距地面h千米高处时，能看到的最远距离约为d=千米，上海金茂大厦观光厅高340米，人在观光厅里最多能看多远（结果保留3个有效数字）？解：d=112 =112 答：最多能看到65.3千米远=65.3(千米)五、探索规律五、探索规律十八扬帆必胜返回任意找一个你认为很大的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算随着开方次数的增加，你发现了什么？五、探索规律五、探索规律扬五、探索规律五、探索规律八任意找一个小于1的正数，利用计算器对它进行开平方运算，对所得的结果再进行开平方运算随着开方次数的增加，你发现了什么？任意找一个非零数，利用计算器对它不断进行开立方运算，你发现了什么？帆五、探索规律五、探索规律必用计算器计算：观察上面几题的结果，你能发现什么规律？用你发现的规律直接写出下题的结果：=五、探索规律五、探索规律借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？利用你发现的规律试写出的结果。十五、探索规律五、探索规律胜按要求填空：（1）填表：a0.0004 0.04 4 400 （2）根据你发现规律填空：已知：五、探索规律五、探索规律1、学会用计算器进行开方2、学会用计算器进行数学规律的探索3、知道数学中有许多有趣的计算 说一说说一说 今天你学会了什么呢？谢谢谢谢