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第一节物态及其变化本讲稿第一页，共二十二页教学目标1、理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态2、知道在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化3、理解温度的概念4、了解液体温度计的工作原理，会用常见温度计测量温度。本讲稿第二页，共二十二页一、物态及其变化1、物态固、液、气特征表状态固态液态气态形状没有固定形状体积没有一定体积一定形状没有固定形状一定体积一定体积本讲稿第三页，共二十二页二、物态变化冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？水的冰去哪儿了？水又去哪儿了？气从哪儿来？水的状态总保持不变吗？在什么条件下，水发生了状状态总保持不变吗？在什么条件下，水发生了状态的改变？态的改变？本讲稿第四页，共二十二页1、在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化2、物态变化：物质由一种状态变为另一种状态的过程称为物态变化温度温度本讲稿第五页，共二十二页三、温度及其测量1、温度：表示物体或环境的冷热程度。2、温度的测量：靠人体感知是不可靠、不准确的。准确测量必须使用温度计。本讲稿第六页，共二十二页实验室温度计：1、结构：玻璃管、玻璃泡、测温液体、标尺（刻度）、单位（）2、原理：根据液体的热胀冷缩的性质来工作的。本讲稿第七页，共二十二页这种规定下的温度称为摄氏温度。3.温度表示方法：大气压为 1.01105 帕时:冰水混合物的温度为0;水的沸腾温度为100;把0到100之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，用符号表示。规定本讲稿第八页，共二十二页南极的最低气温：南极的最低气温：-94.5本讲稿第九页，共二十二页漠河最低气温：漠河最低气温：-52.3 本讲稿第十页，共二十二页正常人体的体温：约正常人体的体温：约36.5 本讲稿第十一页，共二十二页普通火炉内的温度：约普通火炉内的温度：约1 100本讲稿第十二页，共二十二页太阳表面温度：约太阳表面温度：约6 000本讲稿第十三页，共二十二页温度计的使用：使用前：三观察使用前：三观察刻度线刻度线分度值分度值量程量程刻度线是否清晰刻度线是否清晰相邻刻度线的刻度是多少相邻刻度线的刻度是多少测量范围是多少测量范围是多少本讲稿第十四页，共二十二页使用时：使用时：五会五会会选：估计被测液体的温度，以选择合适量会选：估计被测液体的温度，以选择合适量 程的温度计；程的温度计；会放：会放：温度计底端的液泡完全浸没于被测液温度计底端的液泡完全浸没于被测液 体中，不能接触容器的底和侧壁；体中，不能接触容器的底和侧壁；会看：会看：视线与刻度线垂直，与细管内液柱上视线与刻度线垂直，与细管内液柱上 表面相平；表面相平；会读：待温度示数稳定后再读数，读数时温会读：待温度示数稳定后再读数，读数时温 度计的液泡不能离开被测液体；度计的液泡不能离开被测液体；会记：记录结果，由数字和单位两部分组成。会记：记录结果，由数字和单位两部分组成。本讲稿第十五页，共二十二页四、体温计体温计的量程体温计的量程35 至至42,分度值（最小刻分度值（最小刻度）是度）是0.1 本讲稿第十六页，共二十二页体温计为何可以离开人体读数？体温计为何可以离开人体读数？体温计的水银泡上方有一个非体温计的水银泡上方有一个非常细且弯曲的缩口。水银受热常细且弯曲的缩口。水银受热膨胀可以通过缩口上升到上方膨胀可以通过缩口上升到上方的玻璃管里，当水银遇冷收缩的玻璃管里，当水银遇冷收缩时水银柱就会在缩口处断开，时水银柱就会在缩口处断开，停留在玻璃管里无法自动回到停留在玻璃管里无法自动回到水银泡里水银泡里。(能上不能下）能上不能下）本讲稿第十七页，共二十二页（三）其他温度计（三）其他温度计本讲稿第十八页，共二十二页五、练习1、物质通常存在_、_和_三种状态，在一定的条件下，物质存在的形态可以发生变化。2、一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确，它在冰水混合物中的读数是-7，在沸水中的读数是103。（1）这只温度计的分度值是_,（2）当它指示气温是5时，实际温度是_。固态液态气态本讲稿第十九页，共二十二页3、已知固态酒精、煤油、水银的熔点分别是117、30、38，南极的最低气温可达89.2，要测量南极气温，应选用（）A.酒精温度计 B、酒精温度计和水银温度计都可C、水银温度计 D、煤油温度计和水银温度计都可4、甲同学用甩过的体温计测得体温为38，乙同学直接用甲同学用过的体温计测量自己的体温也为38，则乙同学的体温为_。B小于等于38本讲稿第二十页，共二十二页5、在测量水的温度实验中，某同学读数时俯视读数，则所得结果与真实值相比_；另一个同学仰视读数，则所得结果与真实值相比_.（“偏大”、“偏小”或“相等”）偏大偏小本讲稿第二十一页，共二十二页六、作业1、课本p.12 第13题 练习册2、预习第二节并画出基本概念完成练习册课堂自主学案部分本讲稿第二十二页，共二十二页