一年级数学下册教学课件-5.2 简单的计算（3）-人教版(共30张ppt).pptx

简单的计算8元元11元元2元元3元元3元元3元元7元元9元元5元元4元元新人教版第二册第五单元认识人民币新人教版第二册第五单元认识人民币用13元正好可以买哪两本书？小组合作探究小组合作探究探究要求：1、以小组为单位，共同探究一下如何来解决这个问题。2、比一比看看哪个小组找到解决问题的方法多。3、全班展示交流。用13元正好可以买哪两本书？5元元8元元13元元6元元7元元13元元13（元）（元）13（元）（元）用13元正好可以买哪两本书？5元元8元元13元元6元元7元元13元元13（元）（元）13（元）（元）用13元正好可以买哪两本书？5元元+7元元=12元元6元元+8元元=14元元6元元5元元13元元13元元用13元正好可以买哪两本书？5元元+7元元=12元元6元元+8元元=14元元8元元7元元13元元13元元用13元正好可以买哪两本书？5元+7元=12元8元 13元6元+8元=14元7元13元5元+7元=12元6元13元6元+8元=14元5元13元有时我们不能一次就找到正确的答案，但是我们可以根据试算的结果和要求进行有方向性的调整。这种解决问题的方法就叫做“尝试尝试调整调整”策略策略。用13元正好可以买哪两本书？共共11元元共共13元元共共12元元用13元正好可以买哪几本书？5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元5+6+2=13（元）（元）5元元 用5元的图书进行搭配5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元用5元的图书进行搭配 5元元 5+8=13（元）（元）5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元用5元的图书进行搭配 5元元 5+7+1=13（元）（元）5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元6元元用6元的图书进行搭配6+4+1+2=13（元）（元）5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元用6元的图书进行搭配6元元6+7=13（元）（元）5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元8元元用8元的图书进行搭配8+4+1=13（元）（元）5元元 6元元8元元7元元2元元1元元4元元7元元用7元的图书进行搭配7+4+2=13（元）（元）刚才我们通过不同的搭配方式，按照顺序先确定一本书，再与其他书进行搭配，凑成13元，用有序罗列的方法找到了所有搭配方案，而且不重复、不遗漏。这种解决问题的方法就叫做“有序罗列”策略。用5元的图书进行搭配用8元的图书进行搭配用7元的图书进行搭配用6元的图书进行搭配第第一一关关用用10元钱正好买下面哪两种物品？元钱正好买下面哪两种物品？2元元7元元8元元5元元3元元第第二二关关哪两种玩具正好哪两种玩具正好相差相差2元？元？要把你的想法要把你的想法说清楚呀！说清楚呀！第第三三关关（1）19元正好可以买哪两种玩具？元正好可以买哪两种玩具？（2）19元正好可以买哪些玩具？元正好可以买哪些玩具？第第四四关关找回找回的钱找回找回的钱付出的钱付出的钱共共60元元找回的钱找回的钱付出的钱付出的钱4元元3元元1元元2元元59元元58元元57元元56元元49元元59元元69元元 买篮球我买篮球我付了付了3张张,找回找回的钱比的钱比5元少。篮元少。篮球多少钱球多少钱？在合适的答案下面画在合适的答案下面画“”。篮球的钱篮球的钱这节课上，什么知识给你留下了最深刻的印象？“尝试尝试调整调整”策略策略“有序罗列有序罗列”策略策略在生在生活中的应用活中的应用.谢 谢