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    迢迢牵牛星吴中祥.pptx

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    迢迢牵牛星吴中祥.pptx

    读一读迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。遥远明亮伸出布帛上的经纬纹理间隔含情凝视的样子第1页/共20页朗读感知,了解大意朗读感知,了解大意1 1、这首诗写的是什么?在你看来,、这首诗写的是什么?在你看来,它抒发了一种怎样的感情?它抒发了一种怎样的感情?写的是牛郎织女的爱情故事:牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事。写的是牛郎织女的爱情故事:牛郎织女被银河相隔而不得相见的故事。抒发了牛郎织女分隔两地的相思之苦。抒发了牛郎织女分隔两地的相思之苦。第2页/共20页精读课文精读课文 赏析品味赏析品味 迢迢迢迢牵牛星,牵牛星,皎皎皎皎河汉女。河汉女。诗歌第一句就点明了什么?诗歌第一句就点明了什么?明确:描写对象明确:描写对象牵牛、织女,引出本诗的抒情主人公牵牛、织女,引出本诗的抒情主人公织女。织女。牵牛星牵牛星之远之远织女星织女星之明之明互文互文第3页/共20页秦时明月汉时关秦时明月汉时关 王昌龄出塞互文互文:前后两句内容可以互相补充前后两句内容可以互相补充第4页/共20页纤纤纤纤擢素手,擢素手,札扎札扎弄机杼。弄机杼。译文:译文:织女摆动纤纤素手,织机织女摆动纤纤素手,织机“札札札札”作响。作响。明确:这里进一步描绘了织女织布的形象。明确:这里进一步描绘了织女织布的形象。写素手之细写素手之细写机杼之声写机杼之声第5页/共20页终日不成章,泣涕零如雨。终日不成章,泣涕零如雨。2 2、前一句写织女忙绿地织布,她整天织布,为什么还是前一句写织女忙绿地织布,她整天织布,为什么还是“不成章不成章“呢?呢?明确:因思念远方的人而无心织布明确:因思念远方的人而无心织布3 3、终日以泪洗面为何还要去织布呢?此句运用了什么修辞?表现什么情感?终日以泪洗面为何还要去织布呢?此句运用了什么修辞?表现什么情感?讨论明确:讨论明确:用比喻、夸张手法用比喻、夸张手法,借织布排遣思念的愁苦借织布排遣思念的愁苦,来表现愁苦到至极。,来表现愁苦到至极。第6页/共20页译文:银河既清且浅,相距又有多远?译文:银河既清且浅,相距又有多远?4 4、既然河水既清又浅,应该可以涉水而过,但是他们两人为什么不能见面呢?、既然河水既清又浅,应该可以涉水而过,但是他们两人为什么不能见面呢?明确:河水并非不能渡过,而是不可逾越。是因有像王母这样的势力的阻隔,爱明确:河水并非不能渡过,而是不可逾越。是因有像王母这样的势力的阻隔,爱情被扼杀、遭遇挫折。可见,织女情被扼杀、遭遇挫折。可见,织女“泣涕零如雨泣涕零如雨”的悲思是源于对情人的爱情被的悲思是源于对情人的爱情被无情毁灭的悲恨。无情毁灭的悲恨。河汉清且浅河汉清且浅,相相去复去复几许几许?第7页/共20页 盈盈盈盈一水间一水间,脉脉脉脉不得语。不得语。写银河之水写银河之水写相视之态写相视之态第8页/共20页牵牛星处在遥远,织女星皎洁明亮。牵牛星处在遥远,织女星皎洁明亮。织女摆动纤纤素手,织机织女摆动纤纤素手,织机“札札札札”作响。作响。一天织不出一匹布,泪落如雨流淌。一天织不出一匹布,泪落如雨流淌。银河既清且浅,相距又有多远?银河既清且浅,相距又有多远?仅仅是一水之隔,却只能含情相视不得互诉衷肠。仅仅是一水之隔,却只能含情相视不得互诉衷肠。音读 意读 情读第9页/共20页思路结构思路结构两星的现状两星的现状 织女的相思织女的相思 分离的痛苦分离的痛苦隔河相望隔河相望第10页/共20页用两个字概括诗人借牛郎织女所抒发的感情悲恨主题思想:主题思想:全诗借神话传说中牛郎织女被银河相隔、不得相见的故事,抒发了因爱情遭到挫折而痛苦忧伤的心情。第11页/共20页思想感情思想感情牛郎织女 隔河相望 不能团聚比比喻喻人间男女 相爱受压制 不能欢聚第12页/共20页此诗表达了一种怎样的情感此诗表达了一种怎样的情感?何以看出何以看出?分析探究一分析探究一第13页/共20页无一字直写思,字字含思无一字直写思,字字含思无一字直写思,字字含思无一字直写思,字字含思环境渲染环境渲染情态刻画情态刻画动作描摹动作描摹一曲天上悲歌,一绪人间离愁。一曲天上悲歌,一绪人间离愁。第14页/共20页起首两句描写两星相对的清冷环境,于景中寄起首两句描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁;寓离愁;中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;中间四句描写织女,以动作神态写哀怨;最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根最后四句直接抒发诗人的慨叹,暗示离别的根源:诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现源:诗中充满着浓厚的浪漫气息,将神话和现实和谐地结合起来。实和谐地结合起来。全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很全篇十句有六句以叠词起头,不但使诗具有很强的音乐节奏美感,而且对写景写人起到强的音乐节奏美感,而且对写景写人起到“景景情并生情并生”的作用。的作用。赏析要点赏析要点第15页/共20页此诗在语言上最突出的特此诗在语言上最突出的特点是什么点是什么?分析探究二分析探究二第16页/共20页迢迢迢迢皎皎皎皎纤纤纤纤札札札札盈盈盈盈脉脉脉脉夜空广大、星汉灿烂、天涯人远夜空广大、星汉灿烂、天涯人远夜空广大、星汉灿烂、天涯人远夜空广大、星汉灿烂、天涯人远无心劳作、百无聊赖、思绪万千无心劳作、百无聊赖、思绪万千无心劳作、百无聊赖、思绪万千无心劳作、百无聊赖、思绪万千一水之隔、咫尺天涯、深情难诉一水之隔、咫尺天涯、深情难诉一水之隔、咫尺天涯、深情难诉一水之隔、咫尺天涯、深情难诉第17页/共20页迢迢:写牵牛星之远皎皎:写织女星之明纤纤:写素手之细之美札札:写机杼之声盈盈:写银河之水,清且浅脉脉:写相视之态叠字的表达效果叠字的表达效果全篇十句有六句以叠词起头,这些叠音词既是诗句对全篇十句有六句以叠词起头,这些叠音词既是诗句对外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚情感的巧妙外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚情感的巧妙抒发,与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐,体现了景中抒发,与全诗缠绵悱恻的感情十分和谐,体现了景中情、情中景,显得韵味深长,哀婉动人,增强了诗歌情、情中景,显得韵味深长,哀婉动人,增强了诗歌的形象性和抒情性,增添了诗歌的音律美和修辞美。的形象性和抒情性,增添了诗歌的音律美和修辞美。第18页/共20页第19页/共20页感谢您的观看!第20页/共20页

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