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    物质组成的表示幻灯片.ppt

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    物质组成的表示幻灯片.ppt

    物质组成的表示第1页,共15页,编辑于2022年,星期日形成化合物形成化合物化合价:化合价:一种元素的原子与其他元素的原子相互化合的数目一种元素的原子与其他元素的原子相互化合的数目化合价是元素形成化合物时表现出来的性质化合价是元素形成化合物时表现出来的性质化合物中的元素才有化合价化合物中的元素才有化合价规定:单质中元素化合价为零规定:单质中元素化合价为零化合价数值的确定:化合价数值的确定:或形成共用电子对的数目或形成共用电子对的数目化合价化合价化合价化合价有正负有正负有正负有正负(实质)(实质)一个原子一个原子得得失失电子电子(+)(-)第2页,共15页,编辑于2022年,星期日化合价化合价1.1.记忆常见元素及原子团的化合价;记忆常见元素及原子团的化合价;2.2.记住化合价的一般规律和化合价规则:记住化合价的一般规律和化合价规则:在化合物里,通常氢显在化合物里,通常氢显+1+1价,氧显价,氧显-2-2价,价,金属元素显正价;金属元素显正价;规则规则规则规则一些元素有变价,其化合价的确定,可以通过不变价元素按一些元素有变价,其化合价的确定,可以通过不变价元素按一些元素有变价,其化合价的确定,可以通过不变价元素按一些元素有变价,其化合价的确定,可以通过不变价元素按化合价规则求得化合价规则求得化合价规则求得化合价规则求得 ;在单质中元素化合价为零。在单质中元素化合价为零。在单质中元素化合价为零。在单质中元素化合价为零。由化学式确定由化学式确定由化学式确定由化学式确定元素化合价元素化合价元素化合价元素化合价在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零.(书写化合物书写化合物书写化合物书写化合物的化学式的化学式的化学式的化学式)第3页,共15页,编辑于2022年,星期日化学式的书写化学式的书写 单质单质含有原子团的物质,可将原子团看成是一个原子来含有原子团的物质,可将原子团看成是一个原子来 书写化学式书写化学式.化合物化合物用元素符号表示用元素符号表示用元素符号右下角加数字表示用元素符号右下角加数字表示FeCuCSHeNeFeCuCSHeNeH H2 2OO2 2NN2 2CC6060正价前、负价后;正价前、负价后;标价、交叉定个数;标价、交叉定个数;H2OFe2O3CO2H2SO4HClNaOHCa(OH)2NaClNa2CO3第4页,共15页,编辑于2022年,星期日1.1.写出下列物质的化学式:写出下列物质的化学式:氢气氢气 氧气氧气 氯气氯气 氮气氮气氧化铁氧化铁 氧化铜氧化铜 氧化铝氧化铝 四氧化三铁四氧化三铁 五氧化二磷五氧化二磷氢氧化钾氢氧化钾 氢氧化钙氢氧化钙 氢氧化铝氢氧化铝 氢氧化钠氢氧化钠 氯化钠氯化钠 氯化镁氯化镁 氯化钙氯化钙 氯化铁氯化铁 氯化钾氯化钾硝酸银硝酸银 硝酸钡硝酸钡 硫酸钠硫酸钠 硫酸铜硫酸铜 碳酸钙碳酸钙碳酸钠碳酸钠 碳酸钡碳酸钡第5页,共15页,编辑于2022年,星期日2.交警常用装有重铬酸钾(交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测)的仪器检测司机是否酒后开车,因为酒中的乙醇分子与橙红司机是否酒后开车,因为酒中的乙醇分子与橙红色的重铬酸钾反应使其变成绿色的硫酸铬色的重铬酸钾反应使其变成绿色的硫酸铬Cr2(SO4)3。在重铬酸钾和硫酸铬中,铬的化合价依。在重铬酸钾和硫酸铬中,铬的化合价依次是(次是()A.+3、+5B.+5、+3C.+3、+6D.+6、+33.下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最下列硫的单质和化合物中,硫元素的化合价最高的是(高的是()A.SB.SO2C.H2SD.H2SO44.下列物质中,氮元素化合价为下列物质中,氮元素化合价为+5价的是(价的是()A.NH3B.NO2C.KNO3D.NaNO2D DD DC C第6页,共15页,编辑于2022年,星期日化学式的意义及化学用语中数字的意义化学式的意义及化学用语中数字的意义1.化学式的意义化学式的意义表示一种物质;表示一种物质;2.符号中数字的意义符号中数字的意义符号前面的数字表示微粒的数目;符号前面的数字表示微粒的数目;表示该物质的一个分子的构成。表示该物质的一个分子的构成。表示该物质的一个分子;表示该物质的一个分子;表示该物质的组成元素;表示该物质的组成元素;由分子构成由分子构成由分子构成由分子构成的物质的物质的物质的物质元素符号正上方数字表示该元素的元素符号正上方数字表示该元素的化合价。化合价。元素符号右上角数字表示一个离子元素符号右上角数字表示一个离子所带的电荷数;所带的电荷数;元素符号右下角数字表示一个元素符号右下角数字表示一个分子中原子个数;分子中原子个数;H2O第7页,共15页,编辑于2022年,星期日1.O1.O2 2不能表示(不能表示()A.A.每个氧分子由两个氧原子构成每个氧分子由两个氧原子构成 B.B.氧分子氧分子 C.C.氧气氧气 D.D.氧原子氧原子2.2.下列化学符号既可以表示一种物质,又表示一个原下列化学符号既可以表示一种物质,又表示一个原 子,还表示一种元素的是(子,还表示一种元素的是()A.H A.H2 2 B.Cu B.Cu C.NaCl C.NaCl D.H D.H2 2O O3.3.北京奥运会火炬北京奥运会火炬“祥云祥云”,使用的燃料为丙烷,其化学,使用的燃料为丙烷,其化学 式为式为C C3 3H H8 8,下列关于丙烷的说法中,与事实不符的是,下列关于丙烷的说法中,与事实不符的是()A.A.由碳氢两种元素组成由碳氢两种元素组成 B.B.含有含有4 4个氢分子个氢分子C.C.每个分子中含有每个分子中含有1111个原子个原子 D.D.分子中碳氢原子个数比为分子中碳氢原子个数比为3:83:8D DB BB B第8页,共15页,编辑于2022年,星期日.下列说法正确的是()下列说法正确的是()A.A.二氧化碳由碳元素和氧元素组成二氧化碳由碳元素和氧元素组成 B.B.二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成 C.C.二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成二氧化碳由一个碳原子和两个氧原子构成 D.D.二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成二氧化碳由一个碳元素和两个氧元素组成5.5.下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观下列化学用语,通常只表示微观意义,而不表示宏观 意义的是(意义的是()A.He B.N C.2N D.Ca A.He B.N C.2N D.CaA AC C6.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种单质的是(一个原子,还能表示一种单质的是()A.H2B.ArC.COD.NB B第9页,共15页,编辑于2022年,星期日7.7.用数字和符号表示:用数字和符号表示:保持水的化学性质的最小粒子保持水的化学性质的最小粒子.五氧化二磷五氧化二磷,三氧化硫中硫元素显三氧化硫中硫元素显+6价价,5个二氧化碳分子个二氧化碳分子,3个铁原子个铁原子,2个钠离子个钠离子,2Na2Na+3Fe3Fe5CO5CO2 2P P2 2OO5 5SO3+6H H2 2OO2CO,2O,8.8.写出下列符号中数字写出下列符号中数字“2 2”的意义:的意义:两个氧原子两个氧原子两个氧原子两个氧原子两个一氧化碳分子两个一氧化碳分子两个一氧化碳分子两个一氧化碳分子Mg2+,CO2,一个二氧化碳分子中含有两个氧原子一个二氧化碳分子中含有两个氧原子一个二氧化碳分子中含有两个氧原子一个二氧化碳分子中含有两个氧原子一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷MgOMgO+2+2。氧化镁中镁的化合价为氧化镁中镁的化合价为氧化镁中镁的化合价为氧化镁中镁的化合价为+2+2第10页,共15页,编辑于2022年,星期日化合物中各元素的质量比等于化合物中各元素的质量比等于化合物中各元素的质量比等于化合物中各元素的质量比等于 各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比各元素原子的相对原子质量乘以原子个数之比切记:计算元素质量比时,不要忘记原子个数。切记:计算元素质量比时,不要忘记原子个数。切记:计算元素质量比时,不要忘记原子个数。切记:计算元素质量比时,不要忘记原子个数。物质中某元素的质量分数物质中某元素的质量分数=元素的相对原子质量元素的相对原子质量原子个数原子个数化合物的相对分子质量化合物的相对分子质量100%=元素的质量元素的质量化合物的质量化合物的质量100%元素的质量元素的质量=化合物的质量化合物的质量化合物的质量化合物的质量 化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数化合物的质量化合物的质量化合物的质量化合物的质量=元素的质量元素的质量元素的质量元素的质量化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数化合物中元素的质量分数第11页,共15页,编辑于2022年,星期日物物质质组组成成的的表表示示化学式化学式化学式的意义化学式的意义化学式与化合价化学式与化合价根据化学式的计算根据化学式的计算表示物质表示物质表示该物质的组成元素表示该物质的组成元素表示一个分子表示一个分子表示一个分子的原子构成表示一个分子的原子构成常见元素的化合价常见元素的化合价根据化合价确定化学式根据化合价确定化学式根据化学式确定元素化合价根据化学式确定元素化合价计算相对分子质量计算相对分子质量计算元素质量比计算元素质量比计算元素的质量分数计算元素的质量分数化合价规则:化合物化合价规则:化合物化合价规则:化合物化合价规则:化合物中元素正负化合价的中元素正负化合价的中元素正负化合价的中元素正负化合价的代数和为零。代数和为零。代数和为零。代数和为零。第12页,共15页,编辑于2022年,星期日化化合合价价口口诀诀一价氢氯钾钠银,一价氢氯钾钠银,二价氧镁钙钡锌,二价氧镁钙钡锌,亚铁二,铝铁三,亚铁二,铝铁三,铜汞二价最常见。铜汞二价最常见。一价氢氧硝酸根,一价氢氧硝酸根,二价硫酸碳酸根,二价硫酸碳酸根,只有正一是铵根。只有正一是铵根。OHNO3SO4CO3NH4第13页,共15页,编辑于2022年,星期日1.1.维生素维生素维生素维生素B B2 2(C(C1717H H2020OO6 6N N4 4)可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生皮炎,其主要存在于牛奶、动物内脏、蛋、瘦肉、麦胚、黄豆、花生等食物中。请回答下列问题:等食物中。请回答下列问题:等食物中。请回答下列问题:等食物中。请回答下列问题:维生素维生素维生素维生素B B2 2由由由由种元素组成。种元素组成。种元素组成。种元素组成。维生素维生素维生素维生素B B2 2中各元素的原子个数比为中各元素的原子个数比为中各元素的原子个数比为中各元素的原子个数比为。维生素维生素维生素维生素B B2 2中,碳、氢两种元素的质量比为中,碳、氢两种元素的质量比为中,碳、氢两种元素的质量比为中,碳、氢两种元素的质量比为。2.2.碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐碘元素对青少年智力发育影响很大,加碘盐通常在食盐中加碘酸钾(通常在食盐中加碘酸钾(通常在食盐中加碘酸钾(通常在食盐中加碘酸钾(KIOKIO3 3)。右图是超)。右图是超)。右图是超)。右图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明。请回答下列问题:请回答下列问题:请回答下列问题:请回答下列问题:食食食食盐盐盐盐成分:成分:成分:成分:NaClKIONaClKIO3 3含碘:含碘:含碘:含碘:20mg/kg20mg/kg重量:重量:重量:重量:500g500g食用注意:勿长时间加热食用注意:勿长时间加热食用注意:勿长时间加热食用注意:勿长时间加热保存:防潮、放阴凉处保存:防潮、放阴凉处保存:防潮、放阴凉处保存:防潮、放阴凉处碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为。每袋该食盐中碘元素的质量每袋该食盐中碘元素的质量每袋该食盐中碘元素的质量每袋该食盐中碘元素的质量mgmg。中国营养学会推荐:一个中国营养学会推荐:一个中国营养学会推荐:一个中国营养学会推荐:一个1818岁的青年每天摄入碘元素的质量为岁的青年每天摄入碘元素的质量为岁的青年每天摄入碘元素的质量为岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg0.15mg。假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为假设碘的来源仅靠这种加碘食盐,该青年每天摄入这种食盐应为g g。四四四四17:20:6:417:20:6:451:551:539:127:4839:127:4810107.57.5第14页,共15页,编辑于2022年,星期日3.3.右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:右图是某品牌补铁剂的标签。请回答:富马酸亚铁颗粒富马酸亚铁颗粒富马酸亚铁颗粒富马酸亚铁颗粒化学式:化学式:化学式:化学式:C C4 4H H2 2FeOFeO4 4每包含富马酸亚铁每包含富马酸亚铁每包含富马酸亚铁每包含富马酸亚铁0.2g0.2g适应症:缺铁性贫血。适应症:缺铁性贫血。适应症:缺铁性贫血。适应症:缺铁性贫血。服用量:每次服用量:每次服用量:每次服用量:每次1212包包包包(成人),(成人),(成人),(成人),富马酸亚铁中含有富马酸亚铁中含有富马酸亚铁中含有富马酸亚铁中含有种元素,种元素,种元素,种元素,C C、H H、FeFe、OO原子个数比为原子个数比为原子个数比为原子个数比为。富马酸亚铁的相对分子质量为富马酸亚铁的相对分子质量为富马酸亚铁的相对分子质量为富马酸亚铁的相对分子质量为。若每次服用若每次服用若每次服用若每次服用1 1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为包该补铁剂,摄入铁元素的质量为包该补铁剂,摄入铁元素的质量为包该补铁剂,摄入铁元素的质量为mgmg(计算结(计算结(计算结(计算结果取整数)。果取整数)。果取整数)。果取整数)。四四四四4:2:1:44:2:1:417017066660.2g56/170=0.066g0.2g56/170=0.066g4.经测定,某碳酸氢铵(经测定,某碳酸氢铵(NH4HCO3)产品的含氮量为)产品的含氮量为15%,判断是纯净物,判断是纯净物还是混合物?说明理由。还是混合物?说明理由。5.某化合物由碳、氢两种元素组成,这两种元素的质量比为某化合物由碳、氢两种元素组成,这两种元素的质量比为3:1,该,该化合物的相对分子质量是化合物的相对分子质量是16,则其化学式为,则其化学式为。说出你的做。说出你的做法。法。第15页,共15页,编辑于2022年,星期日

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