北师大五下凡卡(教育精品).pptx

五年级 语文 下册北师大版北师大版课件课件PPT凡卡凡卡课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 l 俄国作家，所作中篇小俄国作家，所作中篇小说题材多样，寓意深刻。还说题材多样，寓意深刻。还对戏剧的内容和形式作了革对戏剧的内容和形式作了革新。代表作品有新。代表作品有变色龙变色龙哀伤哀伤套中人套中人等。等。契契诃夫夫作作者者简简介介课件课件PPT资料宝袋资料宝袋 l 凡卡凡卡写于写于1886年，当年，当时是沙皇统治时期，无数破产时是沙皇统治时期，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫对命运悲惨不能幸免。契诃夫对命运悲惨的儿童充满了同情。的儿童充满了同情。写写作作背背景景课件课件PPT字词乐园字词乐园l 锈锈 摩摩 缕缕 搓搓xi m l cu认认会会字字课件课件PPT字词乐园字词乐园l 督督 戈戈 炕炕 耷耷 d g kng d 认认会会字字课件课件PPT字词乐园字词乐园l 立（立（）gu写写 字字 能能 手手（）一（）一（）ru笑（笑（）（）（）m高（高（）靴）靴tng柜柜揉揉眯眯筒筒ru揉揉眯眯m课件课件PPT字词乐园字词乐园l （）一）一顿顿zu写写 字字 能能 手手（）瓜）瓜tu莫（莫（）科）科s（）起来）起来cun揍揍偷偷斯斯窜窜课件课件PPT字词乐园字词乐园l 写写 字字 能能 手手地（地（）zh（）上上tin（）衫）衫chn址址添添衬衬课件课件PPT字词乐园字词乐园l 词词 语语 解解 释释保佑：保佑：摩平：摩平：用手轻轻按着并一下一下地移用手轻轻按着并一下一下地移动弄平。动弄平。迷信的人称神佛保佑和帮助。迷信的人称神佛保佑和帮助。慈悲：慈悲：慈善和怜悯。慈善和怜悯。课件课件PPTl 词词 语语 解解 释释字词乐园字词乐园打发：打发：派。派。指望：指望：所指望的；盼头。所指望的；盼头。祷告：祷告：向神祈求保佑。向神祈求保佑。课件课件PPTl 词词 语语 解解 释释字词乐园字词乐园抽噎：抽噎：抽泣，一吸一顿的哭泣。抽泣，一吸一顿的哭泣。照应：照应：照料。照料。打搅：打搅：扰乱。扰乱。课件课件PPT预习检查预习检查l 1.1.课文写了几个人？课文写了几个人？2.2.最后，凡卡的命运是怎样的？最后，凡卡的命运是怎样的？3.3.课文蕴涵着作者怎样的情感？课文蕴涵着作者怎样的情感？课件课件PPT 就从老板的立柜里拿出一就从老板的立柜里拿出一瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。摩平一张揉皱了的白纸，写起信来。课文详解课文详解l “笔尖生了锈笔尖生了锈”“”“揉皱揉皱了了”表现出凡卡没钱买表现出凡卡没钱买纸笔，生活非常艰辛。纸笔，生活非常艰辛。课件课件PPT 在写第一个字以前，他担心地在写第一个字以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像。看了一下那个昏暗的神像。课文详解课文详解l “担心担心”“”“斜着眼看斜着眼看”表现出凡卡写信时的提表现出凡卡写信时的提心吊胆，生活没有自由。心吊胆，生活没有自由。课件课件PPT 凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上映出蜡烛的模糊的影子；他想璃窗上映出蜡烛的模糊的影子；他想象着他爷爷康司坦丁象着他爷爷康司坦丁玛卡里奇玛卡里奇课文详解课文详解l “黑糊糊黑糊糊”是环境描写，是环境描写，衬托出凡卡十分紧张的衬托出凡卡十分紧张的心情。心情。课件课件PPT 那是个没有月亮的夜晚，可那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子是整个村子白房顶啦，烟囱里冒白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕烟啦出来的一缕缕烟啦课文详解课文详解l 破折号，起揭示说明的破折号，起揭示说明的作用，写出凡卡对农村作用，写出凡卡对农村的美好回忆。的美好回忆。课件课件PPT 老板揪住我的头发，把我拖老板揪住我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。到院子里，拿皮带揍了我一顿。她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸脸课文详解课文详解l “揪揪”“”“拖拖”“”“揍揍”“”“捞捞”“”“戳戳”，写出了老，写出了老板一家对凡卡的狠毒。板一家对凡卡的狠毒。课件课件PPT 吃的呢，简直没有。早晨吃吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；一点儿面包；只有老板自己才大只有老板自己才大吃大喝。吃大喝。课文详解课文详解l “简直没有简直没有”“”“一点儿一点儿”是凡卡的生活，和老是凡卡的生活，和老板的大吃大喝构成对比。板的大吃大喝构成对比。课件课件PPT 带我离开这儿回家，回到我带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！们村子里去吧！我再也受不住了！带我离开这儿吧，要不，我带我离开这儿吧，要不，我 就要死了！就要死了！课文详解课文详解l 三个叹号表现了凡卡极三个叹号表现了凡卡极度的痛苦和悲伤。度的痛苦和悲伤。课件课件PPT 凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼凡卡撇撇嘴，拿脏手背揉揉眼睛，抽噎了一下。睛，抽噎了一下。课文详解课文详解l 这句话写出了凡卡的伤这句话写出了凡卡的伤心、无助，他内心极度心、无助，他内心极度痛苦，只能有痛苦，只能有“抽噎抽噎”来发泄。来发泄。课件课件PPT 他想起到树林里去砍圣诞树他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，的总是爷爷，逮住它，逮住它！逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！嘿，短尾巴鬼！”课文详解课文详解l 跟爷爷砍圣诞树的幸福跟爷爷砍圣诞树的幸福情景，反衬出此时凡卡情景，反衬出此时凡卡悲惨的生活。突出主题。悲惨的生活。突出主题。课件课件PPT 凡卡把那张写满字的纸折成凡卡把那张写满字的纸折成四折，装进一个信封里，那个信封是四折，装进一个信封里，那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。前一天晚上花一个戈比买的。课文详解课文详解l 说明凡卡为写这封信早说明凡卡为写这封信早就做好了准备。就做好了准备。课件课件PPT 他很满意没人打搅他写信，就他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了衬衫，跑到街上去了课文详解课文详解l 这段文字表现了凡卡寄这段文字表现了凡卡寄信的急切心情。信的急切心情。课件课件PPT 凡卡跑到第一个邮筒那儿，把凡卡跑到第一个邮筒那儿，把他那封宝贵的信塞了进去。他那封宝贵的信塞了进去。课文详解课文详解l “宝贵宝贵”表明，信是凡表明，信是凡卡的全部希望，是他对卡的全部希望，是他对美好生活的向往和寄托。美好生活的向往和寄托。课件课件PPT图解结构图解结构凡卡凡卡准备写信：准备写信：寄信寄信写信写信守夜守夜砍树砍树l 思念亲人思念亲人生活悲惨生活悲惨没有指望没有指望倾诉倾诉插叙插叙社会黑暗社会黑暗命运悲惨命运悲惨课件课件PPT概括主题概括主题 本文写九岁的凡卡在城里当学本文写九岁的凡卡在城里当学徒，却过着徒，却过着“连狗都不如连狗都不如”的生活，的生活，他给爷爷写信希望回到农村的事。他给爷爷写信希望回到农村的事。表明莫斯科是穷人的地狱，反映了表明莫斯科是穷人的地狱，反映了沙皇统治时期穷孩子的悲惨沙皇统治时期穷孩子的悲惨命运，抨击了不合理的社会命运，抨击了不合理的社会制度。制度。课件课件PPT插叙插叙写法点拨写法点拨l 插叙，是指在叙述中心事插叙，是指在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，在其中插入与节或刻画人物，在其中插入与主要情节相关的回忆或主要情节相关的回忆或故事。故事。什么是插叙什么是插叙课件课件PPT写法点拨写法点拨l 插叙插叙插叙插叙的好处的好处 或有助于情或有助于情节展开，或利用展开，或利用刻画人物，或帮助刻画人物，或帮助补充材料和交充材料和交代代细节，可情，可情节更完整，人物形更完整，人物形象更生象更生动，凸，凸显主主题更更鲜明。明。课件课件PPT插叙插叙写法点拨写法点拨l 插插叙叙的的方方法法a.通通过人物人物的回的回忆、思、思念、想象等念、想象等心理活心理活动来来插叙。插叙。b.作者直接插作者直接插入叙述、介入叙述、介绍、说明，或通明，或通过其中人物的所其中人物的所见所所闻所感和所感和亲身身经历来插来插叙。叙。课件课件PPT拓展提升拓展提升l 契契 诃诃 夫夫 语语 录录蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。不能用温和语言征服的人，用严肃的不能用温和语言征服的人，用严肃的语言更不能征服。语言更不能征服。书是音符，谈话才是歌。书是音符，谈话才是歌。课件课件PPT拓展提升拓展提升l 契契 诃诃 夫夫 语语 录录要紧的事情是别浪费你的青春。要紧的事情是别浪费你的青春。真正的天才是常常隐藏在群众里面，真正的天才是常常隐藏在群众里面，绝不挤向人前去露脸的。绝不挤向人前去露脸的。哀其不幸，怒其不争。哀其不幸，怒其不争。课件课件PPT心灵心灵感悟感悟l 读了读了凡卡凡卡，好像我，好像我的眼前出现了凡卡那瘦小羸弱的的眼前出现了凡卡那瘦小羸弱的身影，他只有仅仅九岁啊！本是身影，他只有仅仅九岁啊！本是上学的年龄，他却饱尝了人间的上学的年龄，他却饱尝了人间的疾苦和疾苦和 心酸。幸福的我们该珍惜心酸。幸福的我们该珍惜 这美好生活啊！这美好生活啊！课件课件PPT随堂练习随堂练习l 1.辨字辨字组词。锈（）绣（）生生锈糊（糊（）湖（湖（）喝（喝（）渴（渴（）睛（睛（）晴（晴（）绣花花迷糊迷糊湖水湖水眼睛眼睛天晴天晴喝水喝水口渴口渴课件课件PPT 小凡卡小凡卡 得到幸福，得到幸福，但他受尽折磨，生活没有但他受尽折磨，生活没有 了。他给爷了。他给爷 爷写信，爷写信，他接他回他接他回乡下，乡下，这只是他一个美好的这只是他一个美好的 。2.选词填空。选词填空。随堂练习随堂练习l 希望希望指望指望渴望渴望愿望愿望课件课件PPT 3.根据课文理解填空。根据课文理解填空。随堂练习随堂练习l （1 1）凡卡称老板的孩子为）凡卡称老板的孩子为“小小崽子崽子”带有的感情是（带有的感情是（）A.A.亲热亲热 B.B.蔑视蔑视 C.C.喜爱喜爱B课件课件PPT随堂练习随堂练习l （2 2）老板随手捞起个家伙就打老板随手捞起个家伙就打“我我”的的“捞捞”字意思是字意思是（）A A.从水里取东西从水里取东西 B B.用不正当的手段取得用不正当的手段取得 C C.顺手拿或拉顺手拿或拉C课件课件PPT