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    热点强化突破(十)(教育精品).ppt

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    热点强化突破(十)(教育精品).ppt

    热热点点强强化突破化突破(十十)第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器热热点点1交流交流电电的的产产生及描述生及描述正正弦弦式式交交流流电电的的物物理理量量、图图象象、表表达达式式是是高高考考的的热热点点,主主要要是是以以图图象象的的形形式式考考查查交交流流电电的的频频率率(周周期期)、瞬瞬时时值值表表达达式式、有有效效值值等等第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器D第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器C第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器B第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器热热点点2理想理想变压变压器的器的综综合分析合分析变变压压器器中中电电压压、电电流流、功功率率之之间间的的联联系系和和相相互互制制约约关关系系,综综合合利利用用欧欧姆姆定定律律和和串串、并并联联电电路路的的特特点点进进行行判判定定是是高高考考考考查查的的热热点之一点之一第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器D第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器5(单选单选)(2015江西八校江西八校联联考考)有一种有一种调压变调压变压压器的构造如器的构造如图图所示所示线线圈圈AB绕绕在一个在一个圆环圆环形的形的铁铁芯上,芯上,C、D之之间间加上加上输输入入电压电压,转动转动滑滑动动触触头头P就可以就可以调节输调节输出出电压电压图图中中A为为交流交流电电流表,流表,V为为交流交流电压电压表,表,R1、R2为为定定值电值电阻,阻,R3为为滑滑动变动变阻器,阻器,C、D两端接正弦交流两端接正弦交流电电源,源,变压变压器可器可视为视为理想理想变压变压器,器,则则下下列列说说法正确的是法正确的是()A第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器A当当R3不不变变,滑滑动动触触头头P顺顺时时针针转转动动时时,电电流流表表读读数数变变小小,电压电压表表读读数数变变小小B当当R3不不变变,滑滑动动触触头头P逆逆时时针针转转动动时时,电电流流表表读读数数变变小小,电压电压表表读读数数变变小小C当当P不不动动,滑滑动动变变阻阻器器滑滑动动触触头头向向上上滑滑动动时时,电电流流表表读读数数变变小,小,电压电压表表读读数数变变小小D当当P不不动动,滑滑动动变变阻阻器器滑滑动动触触头头向向上上滑滑动动时时,电电流流表表读读数数变变大,大,电压电压表表读读数数变变大大第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器6(多多选选)(2014高考高考 新新课标课标全国卷全国卷)如如 图图,一理想一理想 变压变压 器原、副器原、副线线圈的匝数分圈的匝数分别为别为n1、n2.原原线线 圈通圈通过过一理想一理想电电流流表表A接正弦交流接正弦交流电电源,一个二极管和阻源,一个二极管和阻值为值为R的的负载负载 电电阻串阻串联联后接到副后接到副线线圈的两端假圈的两端假设该设该二极管的正向二极管的正向电电阻阻为为零,反零,反向向电电阻阻为为无无穷穷大用交流大用交流电压电压表表测测得得a、b端和端和c、d端的端的电压电压分分别为别为Uab和和Ucd,则则()BD第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器AUabUcdn1n2B增大增大负载电负载电阻的阻阻的阻值值R,电电流表的流表的读读数数变变小小C负载电负载电阻的阻阻的阻值值越小,越小,cd间间的的电压电压Ucd越大越大D将二极管短路,将二极管短路,电电流表的流表的读读数加倍数加倍第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器AB第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器第十章交第十章交变电变电流流传传感器感器本部分内容讲解结束本部分内容讲解结束按按ESC键键退出全屏播放退出全屏播放

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