我和祖父的园子 (2)(教育精品).ppt

我和祖父的园子我和祖父的园子我会读：我会读：蜂子蜂子 蝴蝶蝴蝶 蜻蜓蜻蜓 蚂蚱蚂蚱倭瓜倭瓜 黄瓜黄瓜 玉米玉米 韭菜韭菜 谷穗谷穗栽花栽花 拔草拔草 下种下种 铲地铲地 浇菜浇菜 品读第品读第2 2、1313自然段，这是一个怎样自然段，这是一个怎样的园子？的园子？找出相关句子，谈一谈自己的找出相关句子，谈一谈自己的体会。体会。阅读提示：阅读提示：我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、我家有一个大园子，这园子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白白蝴蝶、蝴蝶、黄黄蝴蝴蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝶。这些蝴蝶极小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着蝴蝶，满身带着金金粉。蜻蜓是粉。蜻蜓是金金的，蚂蚱是的，蚂蚱是绿绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。花上，胖圆圆的就跟一个小毛球似的不动了。“花园里边明晃晃的，红的红，绿花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。的绿，新鲜漂亮。”太阳在园子里是显得特别大。花开了，就太阳在园子里是显得特别大。花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎花，就开一谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。太阳在园子里是显得特别大。花开了，太阳在园子里是显得特别大。花开了，就就像像花睡醒了似的。鸟飞了，花睡醒了似的。鸟飞了，就像就像鸟上天了似的。鸟上天了似的。虫子叫了，虫子叫了，就像就像虫子在说话似的。一切都活了，虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜都是自由的。倭瓜愿意愿意爬上架爬上架就就爬上架，爬上架，愿意愿意爬上房爬上房就就爬上房。黄瓜爬上房。黄瓜愿意愿意开一谎花，开一谎花，就就开一开一谎花，谎花，愿意愿意结一个黄瓜，结一个黄瓜，就就结一个黄瓜。玉米结一个黄瓜。玉米愿意愿意长多高长多高就就长多高，它若长多高，它若愿意愿意长上天去，也长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不它们是从谁家来的，又飞到谁家去，太阳也不知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。知道这个。只是天空蓝悠悠的，又高又远。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。么样，就怎么样，都是自由的。愿意愿意 就就 ,愿意愿意 就就 。默读默读3 31212自然段，你认为哪件自然段，你认为哪件事最有趣？小组内演一演，并说说你的事最有趣？小组内演一演，并说说你的体会。体会。当祖父下种，种小白菜的时候，当祖父下种，种小白菜的时候，我就跟在后边，把那下了种的土窝，我就跟在后边，把那下了种的土窝，用脚一个个地溜平。哪里会溜得准，用脚一个个地溜平。哪里会溜得准，东一脚西一脚的瞎闹。有时不单菜没东一脚西一脚的瞎闹。有时不单菜没被土盖上，反而被我踢飞了。被土盖上，反而被我踢飞了。其实哪里是铲地，也不过爬在其实哪里是铲地，也不过爬在地上，用锄头乱勾一阵就是了。也地上，用锄头乱勾一阵就是了。也不认得哪个是苗哪个是草，往往把不认得哪个是苗哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当做谷穗留着。当做谷穗留着。祖父虽然教我，可我并不细看。一抬头看见一个黄瓜长大了，跑过去摘下来，我又去吃黄瓜了。黄瓜还没有吃完，又看见了一个大蜻蜓从旁飞过，于是丢了黄瓜又去追蜻蜓了。跑了几步就又去做别的了。玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖玩腻了，又跑到祖父那里去乱闹一阵。祖父浇菜，我也抢过来浇。不过我并不往菜父浇菜，我也抢过来浇。不过我并不往菜上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水上浇，而是拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空里一扬，大喊着：往天空里一扬，大喊着：“下雨了！下雨下雨了！下雨了！了！”祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么这是什么?”我说：我说：“谷子。谷子。”祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每你每天吃的就是这个吗天吃的就是这个吗?”我说：我说：“是的。是的。”我看祖父还在笑，就说：我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你不信，我到屋里拿来给你看。你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗这不是一样的吗?”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草，就问我：“这是什么这是什么?”我说：我说：“谷子。谷子。”祖父祖父大笑大笑起来，起来，笑够了笑够了，把草拔下来，问我：，把草拔下来，问我：“你每你每天吃的就是这个吗天吃的就是这个吗?”我说：我说：“是的。是的。”我看祖父我看祖父还在笑还在笑，就说：，就说：“你不信，我到屋里拿来给你不信，我到屋里拿来给你看。你看。”我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：我跑到屋里拿了一个谷穗，远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗这不是一样的吗?”祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，祖父把我叫过去，慢慢讲给我听，说谷子是有芒针的，狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。狗尾草却没有，只是毛嘟嘟的，很像狗尾巴。这是一个怎样的祖父？（这是一个怎样的祖父？（）在我的心中，这是一个怎样的园子？在我的心中，这是一个怎样的园子？（）祖父祖父大笑起来，笑得够了，还在笑大笑起来，笑得够了，还在笑，笑，笑声中，他仿佛在说声中，他仿佛在说 。这是一位疼她、宠她、爱她的慈祥这是一位疼她、宠她、爱她的慈祥的祖父。的祖父。是一个充满生机、充满情趣、充满爱是一个充满生机、充满情趣、充满爱意、快乐自由的园子。意、快乐自由的园子。我和祖父的园子我和祖父的园子我和祖父的园子我和祖父的园子祖父一天都在园子里边祖父一天都在园子里边祖父一天都在园子里边祖父一天都在园子里边我也跟着祖父在园子里边我也跟着祖父在园子里边我也跟着祖父在园子里边我也跟着祖父在园子里边祖父戴一顶大草帽祖父戴一顶大草帽祖父戴一顶大草帽祖父戴一顶大草帽我戴一顶小草帽我戴一顶小草帽我戴一顶小草帽我戴一顶小草帽祖父栽花我就栽花祖父栽花我就栽花祖父栽花我就栽花祖父栽花我就栽花祖父拔草我就拔草祖父拔草我就拔草祖父拔草我就拔草祖父拔草我就拔草祖父铲地我就铲地祖父铲地我就铲地祖父铲地我就铲地祖父铲地我就铲地祖父浇水我就祖父浇水我就祖父浇水我就祖父浇水我就“下雨下雨下雨下雨”要做什么就做什么要做什么就做什么要做什么就做什么要做什么就做什么要怎么样就怎么样要怎么样就怎么样要怎么样就怎么样要怎么样就怎么样园子里的一切都是活的园子里的一切都是活的园子里的一切都是活的园子里的一切都是活的花醒了鸟飞了花醒了鸟飞了花醒了鸟飞了花醒了鸟飞了虫子说话倭瓜上架虫子说话倭瓜上架虫子说话倭瓜上架虫子说话倭瓜上架玉米上天黄瓜开花玉米上天黄瓜开花玉米上天黄瓜开花玉米上天黄瓜开花玩累了玩累了玩累了玩累了我找个阴凉地我找个阴凉地我找个阴凉地我找个阴凉地就睡着了就睡着了就睡着了就睡着了不用枕头不用席不用枕头不用席不用枕头不用席不用枕头不用席只有一顶小草帽只有一顶小草帽只有一顶小草帽只有一顶小草帽拓展延伸：拓展延伸：拓展延伸：拓展延伸：1 1 1 1、这么有趣的一篇文章，是从一本名叫这么有趣的一篇文章，是从一本名叫这么有趣的一篇文章，是从一本名叫这么有趣的一篇文章，是从一本名叫呼兰河传呼兰河传呼兰河传呼兰河传的的的的小说中节选出来的，这本书的作者叫萧红。小说中节选出来的，这本书的作者叫萧红。小说中节选出来的，这本书的作者叫萧红。小说中节选出来的，这本书的作者叫萧红。著名的现代文学作家茅盾是这样评价这部著作的：著名的现代文学作家茅盾是这样评价这部著作的：著名的现代文学作家茅盾是这样评价这部著作的：著名的现代文学作家茅盾是这样评价这部著作的：一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。2 2 2 2、你的童年是不是也有许多趣事？选一件讲给同学们听，、你的童年是不是也有许多趣事？选一件讲给同学们听，、你的童年是不是也有许多趣事？选一件讲给同学们听，、你的童年是不是也有许多趣事？选一件讲给同学们听，让他们也分享你的快乐。让他们也分享你的快乐。让他们也分享你的快乐。让他们也分享你的快乐。