10人教版小学语文五年级上册《松鼠》PPT课件.ppt

布丰 实验小学 孙乐丽 布丰（布丰（1707170717881788）法国博物学家，）法国博物学家，作家，进化思想的先驱作家，进化思想的先驱者，从小受教会教育，者，从小受教会教育，爱好自然科学。他用了爱好自然科学。他用了4040年时间完成了年时间完成了3636卷的卷的自然史自然史。布布 丰丰 你能读准并理解以下生字吗？你能读准并理解以下生字吗？驯良驯良矫健矫健蛰伏蛰伏xnjiozh苔苔 藓藓ti xin 帽缨帽缨榛子榛子榉实榉实褐色褐色yngzhnj h n本文中的小松鼠有什么特点？(请用一句简洁的话来概括）n课文是在哪些段落分别阐述这些特点的？漂亮漂亮乖巧乖巧生理特征生理特征经济价值经济价值松鼠驯良驯良讨人喜欢讨人喜欢第2节第3节第4-5节第6节第1节最后说最后说松鼠“乖巧乖巧”从动作、行为上：从搭窝特点上：过水方法、过水方法、警觉性强、警觉性强、跑跳敏捷、跑跳敏捷、叫声特点叫声特点选择窝址、选择窝址、搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计返回脸：清秀眼：闪闪有光体:矫健肢：轻快尾巴：帽缨形、美丽吃相：坐着 用前爪送吃 读出松鼠的活泼可爱，讨人喜欢的语气。活动范围活动时间主食种类树林（不侵扰人类）树林（不侵扰人类）夜晚（不骚扰人类）夜晚（不骚扰人类）果实（不伤害人畜）果实（不伤害人畜）再说松鼠“驯良”活动范围：活动范围：活动时间：活动时间：常吃食物：常吃食物：树林树林晚上晚上杏仁、榛子、杏仁、榛子、榉实和橡栗等榉实和橡栗等（不侵犯人类）（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜）（不伤害人畜）通过什么来表现松鼠的乖巧？动作动作筑窝筑窝最后说最后说松鼠“乖巧乖巧”从动作、行为上：从搭窝特点上：过水方法、过水方法、警觉性强、警觉性强、跑跳敏捷、跑跳敏捷、叫声特点叫声特点选择窝址、选择窝址、搭窝过程、搭窝过程、窝口设计窝口设计返回仿写训练：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”是同学们非常熟悉的一首儿歌，小白兔也是大家非常喜爱和了解的一种小动物。请同学们仿照松鼠一文的写法，采用生动说明的手法，抓住白兔的特征，写一段关于“小白兔”的说明文。请你分别以请你分别以“漂亮漂亮”、“驯驯良良”、“乖巧乖巧”为中心描述一下为中心描述一下右边小动物。右边小动物。1、假如你是一只可爱的小松鼠，你如何向、假如你是一只可爱的小松鼠，你如何向你的同伴介绍自己的三个特点呢？你的同伴介绍自己的三个特点呢？2、观察你所喜欢的小动物，对它的形体特、观察你所喜欢的小动物，对它的形体特征进行描述。（征进行描述。（100字以内）字以内）