质数和合数认识.pptx
一、认真观察 发现规律 请同学们说出请同学们说出120120120120各数的因数并完成表格。各数的因数并完成表格。1的因数有：的因数有：12的因数有：的因数有：1,23的因数有：的因数有：1,34的因数有：的因数有：1,2,45的因数有：的因数有：1,56的因数有：的因数有：1,2,3,67的因数有：的因数有：1,78的因数有：的因数有：1,2,4,89的因数有：的因数有：1,3,910的因数有：的因数有：1,2,5,1011的因数有：的因数有：1,1112的因数有：的因数有：1,2,3,4,6,1213的因数有：的因数有：1,1314的因数有：的因数有：1,2,7,1415的因数有：的因数有：1,3,5,1516的因数有：的因数有：1,2,4,8,1617的因数有：的因数有：1,1718的因数有：的因数有：1,2,3,6,9,1819的因数有：的因数有：1,1920的因数有：的因数有：1,2,4,5,10,20只有一个只有一个因数的数因数的数只有只有1和它本身两个因数的和它本身两个因数的数数有两个以上因数的数有两个以上因数的数1235711131719468910121415161820 要求：独立思考（1分钟）；然后自由发言（3分钟）；其他同学可以补充、纠错、质疑，但不重复。第1页/共7页二、深入探究 得出结论 一个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做（）或（）。一个数，如果除了（）和（）还有（），这样的数叫做合数。1 请同学们认真阅读课本14页的第二、三段自然段后完成填空。（）既不是质数，也不是合数。最小的质数是（），最小的合数是（）。它本身质数 素数1它本身别的因数124 要求：请认真读题、独立思考（3分钟）；完成后举手发言（6分钟）；后发言的同学可以补充、纠错、质疑，但不重复。第2页/共7页 三、迁移运用 提升能力 请同学们看课本14页100以内的数字表，找出质数。要求：请认真思考(3分钟）；同桌讨论把不是质数的数划去（3分钟）；再举手回答（4分钟）；后发言的同学可以补充、纠错、质疑，但不要重复。（15分钟）第3页/共7页(一)下面的说法正确吗？说说你的理由。（1）所有的奇数都是质数。（）（2）所有的偶数都是合数。（）（3）在1,2,3,4,5,中，除了质数以外都是合数。（）（4）两个质数的和是偶数。（）要求：先独立思考（4分钟），然后举手发言（6分钟）。请认真阅读题目，完成下面的题目。第4页/共7页（二）将下面各数分别填入指定的圈里。27 37 41 58 61 73 83 9511 14 33 47 57 62 87 99质数合数37 41 617383 11 47275895143362879957 要求：先自由学习，独立思考（5分钟）；以小组为单位认真讨论（5分钟）；然后小组选派代表发言（5分钟）。其他同学可以补充、纠错、质疑，但不重复。第5页/共7页(四)课后作业完成同步指导第16页第4、5题。(二)课堂小结：通过一节课的学习，我有什么收获？我还有哪些不懂的问题？要求：请认真思考（1分钟），然后自由发言（4分钟）。要求：先独立思考（各5分钟）；完成后在小组内讨论交流（各5分钟）；在下次课中自由发言（5分钟）。第6页/共7页感谢您的观看！第7页/共7页
